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1、2021幼儿园老师随笔5篇幼儿是智力开发、人格健全、性教育的关键期。在幼儿教育上，主要是引导幼儿正确的思维方式、培养良好的学习心态，来应付以后学习和工作中碰到的困难和挫折。为帮助大家学习方便，我采集整理了幼儿园老师2021年随笔5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园老师2021年随笔1情景一：今天早上，轩宝的外婆送轩宝来幼儿园的时候，跟我讲：“教师，轩宝一直讲幼儿园的饭菜不好吃，中午的时候你多给喂几口!轩宝很“合作地在一边痛哭流涕。轩宝由于生病，已经有好几天没来幼儿园了。我从轩宝的外婆手里抱过轩宝，和他进行了沟通，无奈轩宝一直哭，于是我让他坐到本人的位置上，和小朋友一起玩，他还是哭个不停，
2、嘴里还嚷着：“我喉咙痛!我讲：“哭确实会让你喉咙痛的啊!他一听，渐渐减弱了哭声，但还是有稀里索罗的声音。分析：轩宝是一个很聪明的孩子，但由于家人的宠爱，照顾得非常仔细，使得他觉得本人很是娇弱。前几天的喉咙有点发炎，在家休息了好几天，轩宝就愈加持宠而娇了。其实，在幼儿园天天吃饭的表现还是不错的，外婆的担忧是多余的。我采用了顺流而下的方法，让聪明的他学着自己调节。情景二：到了晨间谈话的时间了，我放弃了原先预设的谈话内容，改为对孩子早上表现的评价。我十分表扬了虫虫，由于虫虫和轩宝一样前几天生病休息在家，今天早上来读书，非常开心地和小朋友一起玩了。轩宝看着我，希望得到我的表扬。我实事求是，没有表扬他，
3、轩宝止住了哭声，开场参加我们接下来的话题。分析：教师实事求是的表扬，详细的表扬内容让轩宝意识到本人行为的对错，也意识到教师或者讲是其别人喜欢的是讲道理、懂事的孩子，哭闹并不能得到别人的喜欢。情景三：用餐前，我临时在电脑上下载了一些非洲难民儿童的图片，和孩子进行共享，让孩子看那些没衣服穿、没饭吃、没书读儿童的悲惨图片，并进行了简单的讲解。吃中饭的时候，孩子们都吃得非常好，而且吃得很干净。分析：固然小小班的孩子不能理解“难民的意思，但是当这些图片非常真实地摆在孩子们面前，孩子们都讲：“很可怜的宝宝!有些孩子讲：“不吃饭，也会像他们一样很细(瘦)的!他们不能理解到对那些难民的怜悯，也不能感受本人的幸
4、福，但是至少他们知道了，不吃饭、不穿衣服的后果。这样也足够了!幼儿园老师2021年随笔2在课间活动时，孩子们正用一张报纸卷起来做纸棒，发现这根纸棒一夹就弯了。“为什么会弯呢?这个问题使孩子们开场了新的尝试：有的将一张报纸扭曲但发现还是会弯曲;有的将一张纸做纸棒轻轻夹着玩，但发现一不小心纸棒就弯了;少威用几张报纸卷起来粘住，这次终于成功了，棒子没有弯。孩子们兴奋地欢呼。杨月和武彤在玩游戏“乘风破浪时，杨月选择了纸张比拟厚的杂志封页，武彤选择了一张普通的旧报纸。在玩的经过中，武彤发现她的报纸总是要掉下来，杨月的却不会掉下来。她在屡次的尝试后换了一张和杨月一样的报纸，发现报纸始终贴在她的胸口，她开心
5、的笑了。教师：“为什么那张报纸老是要掉?贝贝：“大概是太重了吧。教师：“重的报纸一定会掉下来吗?四个孩子又开场了尝试。自由活动时，贝贝开心地来告诉我，她们发现的机密，还将本人的发现介绍给了大家：“报纸越重，跑的速度就要越快。在对孩子尝试游戏的观察中，我又一次感遭到了孩子的气力。他们有探究勇气、发现未知的能力。旧报纸的游戏给孩子们一个整合学习的时机，孩子们在其中接触到的厚度力度速度这三者之间的关系在我们的眼中可能是高深的，但孩子却通过本人的方式触摸到了这些未知，并在其中获得了珍贵的体验。幼儿园老师2021年随笔3一位名人讲过的一句话“给我一个支点，我就能撬起整个地球。我想讲的是“给我一个支点，我
6、就能用我爱的杠杆撑起孩子的心。霖霖是我们班这学期末新来的孩子。才来几天我就发现这孩子很聪明想象力很强但他的画画能力，动手操作能力等都略逊于其他小朋友，而且不遵从教师安排，喜欢自行其是;小手闲不住，不是乱揪别人衣服，将衣服上的装饰物扯下来，就是在别的小朋友脸上方抓一抓、挠一挠，固然没惹出什么大费事，但是班里的小朋友及家长已是怨声载道。我和搭班的刘教师由于他没少给小朋友处理了案子，也没少给家长作了解释。要想解决掉这个“心头大患，我的特效药就是用爱去感化孩子。我首先要做的是查清病灶，以便对症下药。经了解才知道原来霖霖一直由奶奶照顾，霖霖爸爸是家中的独生子，奶奶把这个孙子宠得上了天，对孩子百依百顺，加
7、上父母工作忙，无暇顾及孩子，孩子便构成了如今的小散兵。后因奶奶生病，所以如今才由姥姥照顾。据孩子姥姥讲，在原来那个幼儿园，由于班上孩子较多，老师无法分出较多时间和精神去约束他，只要他不对教学活动影响太大，一般任其自然。但为了防止他对别的小朋友的伤害，经常是单独让他坐教师旁边，或是坐到教室的最后面，还让其他小朋友离他远一点，进而使他与小朋友愈加疏远，让他与小朋友愈加对立。姥姥把我们教师当成了救星，希望我们一定要严格要求他的外孙子，改掉如今的坏缺点。知己知彼方能百战百胜，了解了这些情况后，我又对其进行了家访，想更深化的了解他在家的一些表现，以便于家长和教师做好配合，对孩子的教育步调一致，起到效果。
8、在家访中，我了解到霖霖这孩子特爱拼图，散乱的中国地图他一会就等恢复原样。而且拼起来不厌其烦，注意力能集中二三特别钟。我在班里向小朋友公布了霖霖是班里的拼图大王，并让他当场演示。在小朋友热烈的掌声中，霖霖脸上露出了最灿烂的微笑，这微笑里我看到他的成功感、自豪感，也领略到他的幸福感。趁机我让他当小教师，教其他小朋友玩拼图。我偶然一句“小李教师，小李教师的称呼他，让孩子们羡慕不已的同时，把霖霖当成了本人的偶像，霖霖也已小教师自居愈加懂事可爱起来，告状声越来越少了，孩子们围着霖霖谈笑风生多了，霖霖越来越招人喜欢了。作为一名幼儿老师，我比任何人都清楚地知道“鼓励这两个字对孩子的分量有多重。鼓励，它是一种
9、不逊于血浓于水的真爱，这份情感对孩子来讲是“灵丹妙药，对教师来讲是对职业的一种誓约，对孩子的一个守诺。我会经常轻轻地揽着他，告诉他教师也很想做他的朋友，并且带着他在身边做着欢乐的游戏，渐渐地我感觉到了本人手心里握着的小手也用力地回握着我;在他还和小伙伴们还产生隔膜的时候，我照旧开心地做着他的“大伙伴，鼓励他融入“小伙伴的温情中;在他面队手工活动显得“不知所措的时候，我还是鼓励他，鼓励他通过不断的尝试来证实本人的能力。而当他有了一点点进步时，我会毫不掩饰本人的欣喜，高高把他抱起，让其他小朋友羡慕不已;还会将好吃的糖果放进他的手心，让他与本人的朋友一起共享，加强与小朋友的情感沟通;还会给他小红花、
10、小奖贴，让他饱尝进步带来的硕果。通过一学期的努力，霖霖各方面都有明显的进步。他变得爱画画，有耐心，懂得与同伴友好地相处，懂得遵守规则，不随意动手打人，能较好地控制本人的行为。小朋友对他已是非常认可，主动与他一起游戏、玩耍，这就又不断促使他努力控制本人不良行为。渐渐地，我看到了他脸上绽放出最美的笑容，那是和小伙伴在一起玩耍时候的笑容，也是他打开本人的心扉迎接新世界的笑容，更是他对成长经过用心的诠释的笑容。我知道，我已用我的杠杆爱撑起了霖霖这颗心。幼儿园老师2021年随笔4我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人曾经讲过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只要爱孩子的
11、人，才能教育好孩子。作为幼教教师，教育好孩子是我们的最终目的，要想实现这个目的，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开场了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来讲，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞扬、同情、关心和爱护，希望得到教师的爱。在这里，我不妨先举一个例子。康康是小班里一个非常聪明能干的小家伙，本人吃饭，本人尿尿，就是我们经常讲的那种小大人型的，但不知怎么的，近期一个星期己经连续尿了三次床了，问他的妈妈，他在家里近期一段时间从来不尿床。这可怪了，到底是怎么一回事呢?后来才知道，原来这个小家伙是
12、成心的，他只是不满意教师对他的“不在意，想用这种极端的方式来引起教师的“在意，他是想从教师那里得到关心和爱护。这是一颗多么天真而善良的童心啊!孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要老师用本人一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当“好孩子，“乖孩子的信念倍增。作为幼教教师，的过失莫过于对孩子没有爱，的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮助孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心爱心是重要的，有了爱心，我们
13、就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强本身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。“教育技巧的全部微妙，也就在于怎样爱护孩子。给孩子爱心，他就会认可你;给孩子爱心，他就会亲近你;给孩子爱心，他就会喜欢你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般暖和;给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。幼儿园老师2021年随笔5这学期我们班刚转来一个小男孩，他叫
14、李镜谊。小家伙长得一般高，掉了两颗门牙，非常可爱。前天早上，妈妈送他来幼儿园，他哭着非让妈妈中午来接他，“可能由于感冒了就不想在这吃饭了。我便上前拉起他的小手安慰他，他跟着我来到活动室。孩子们发现他哭便想知道原因，我告诉孩子们李镜谊由于感冒了不舒适。王皓给他搬来了小椅子让他坐下，刘竞阳去给他倒了杯热水，并讲：“你喝杯水会舒适的。李镜谊也不哭了，讲：“谢谢你们。当时，我看见孩子们的作为很高兴，小小年纪就这么关心别人真是非常感动!一次课间活动，荆荷清小朋友跑到我面前讲：“辛教师洗手间有药味。当时，我以为是84消毒液味。“教师，这药味不好闻。我便过去看个究竟，正看见张健拿着药膏在给张金鹏擦拭左耳后边
15、。我问道“怎么回事啊?张健告诉我：“教师，今上午张金鹏这个地方痒得难受。我中午回家给他捎来药膏，帮他擦一擦，怕弄得活动室有味，所以我们在洗手间里擦。我看了看张金鹏的耳朵根，果然发红，还有两个小疙瘩。我非常感动:“张健你真是一个有爱心的孩子!今天下午离园时，孩子们排着整洁的队伍等候家长来接。最后，只要四个小朋友未接走，我突然发现杜浩宇忘记穿外套了，旁边的冯立伟忙讲：“教师，我去帮他拿吧。这时，杜浩宇的妈妈来了，他妈妈讲：“让他本人回去拿就行了，你真是个好孩子。冯立伟的脸上笑开了花!还有张健、孙瑜、单梦菲小朋友看见我在往墙上贴他们的绘画作品，都主动过来帮我扶小椅子、递胶带、拿作品。张健还讲：“教师，你小心点!我听着心里热乎乎的。我们哈fo园二班的孩子们都很有爱心，经常你帮我，我帮你，十分团结友爱孩子们，你们的爱心让我感动，你们是爱的小天使，拥有你们让我自豪!你们是最棒的!幼儿园老师2021年随笔