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1、丰收锣鼓用了下列民族打击乐器进行演奏，你认识丰收锣鼓用了下列民族打击乐器进行演奏，你认识他们吗？请在括号里标上乐器的名称。他们吗？请在括号里标上乐器的名称。（）（）小锣小锣小锣小锣大锣大锣大锣大锣钹钹钹钹堂鼓堂鼓堂鼓堂鼓（云锣云锣云锣云锣板鼓板鼓板鼓板鼓猜一猜猜一猜展现了一副热烈、欢腾，你追我赶热情欢欣的劳动场面（锣鼓部分）展现了一副热烈、欢腾，你追我赶热情欢欣的劳动场面（锣鼓部分）节奏明快速度加快情绪更为高涨，尤其是最后的锣鼓部分情绪更为节奏明快速度加快情绪更为高涨，尤其是最后的锣鼓部分情绪更为高涨高涨1.说说这段音乐的速度、力度、节奏。说说这段音乐的速度、力度、节奏。这段音乐的力度很强，节
2、奏速度很快。这段音乐的力度很强，节奏速度很快。2.这段音乐和本曲哪一段相同？这段音乐和本曲哪一段相同？和第一段相同，是第一段的再现。和第一段相同，是第一段的再现。3.这部分是全曲的高潮，音乐是如何表这部分是全曲的高潮，音乐是如何表现欢庆丰收的宏伟场面的？现欢庆丰收的宏伟场面的？一开始大锣鼓的打击乐奏出气势磅礴的音响。变化在一开始大锣鼓的打击乐奏出气势磅礴的音响。变化在一开始大锣鼓的打击乐奏出气势磅礴的音响。变化在一开始大锣鼓的打击乐奏出气势磅礴的音响。变化在再现了第一部分的旋律后打击乐又运用锣鼓表现紧张、再现了第一部分的旋律后打击乐又运用锣鼓表现紧张、再现了第一部分的旋律后打击乐又运用锣鼓表现紧张、再现了第一部分的旋律后打击乐又运用锣鼓表现紧张、急速、激烈场面。乐曲在快速、很强的演奏中结束。急速、激烈场面。乐曲在快速、很强的演奏中结束。急速、激烈场面。乐曲在快速、很强的演奏中结束。急速、激烈场面。乐曲在快速、很强的演奏中结束。总结总结今天我们欣赏了民乐合奏曲丰收锣鼓，了解了民族乐器的表演功能,又感受到农民丰收的乐趣，同时我们也体会到农民劳动的辛苦，有一首诗叫锄禾你们还记得吗？所以，我们要尊重农民，爱惜粮食，你们能做到吗？那就从我们做起不浪费每一粒粮食。