课题水的净化ppt精选文档.ppt

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1、课题水的净化ppt本讲稿第一页,共二十九页 它它们们都能直接饮用吗?都能直接饮用吗?被污染的河被污染的河水水自来水自来水海水海水矿泉水矿泉水蒸馏水蒸馏水饮用饮用纯净水纯净水本讲稿第二页,共二十九页当你流落在荒岛上当你流落在荒岛上你只能取得一些你只能取得一些带有带有泥泥沙的沙的水水本讲稿第三页,共二十九页洪水过后,自来水还没恢复供洪水过后,自来水还没恢复供应应只有这些浑浊的水只有这些浑浊的水我们怎样获得我们怎样获得饮用饮用水水?本讲稿第四页,共二十九页l 了解净化水的一些基本方法,如沉淀、过滤、吸附、蒸馏l 了解纯水与天然水区 别,会 用简单的方法 区分硬水与软 水,了解硬水的软化方 法。课题课

2、题2水的净化水的净化本讲稿第五页,共二十九页这是这是我们黄马塘我们黄马塘里的水里的水,你知道其中有哪些,你知道其中有哪些杂质吗?杂质吗?可溶的杂质可溶的杂质 不溶的不溶的杂质杂质微生物微生物和细菌和细菌本讲稿第六页,共二十九页1.1.沉淀沉淀静置静置沉淀沉淀u让部分让部分不溶的不溶的杂质杂质沉到水底。沉到水底。u不能去除不能去除悬浮悬浮在水中及在水中及浮浮于于水面的固体物水面的固体物质。质。一、一、净化水的常用方法净化水的常用方法本讲稿第七页,共二十九页2、吸附沉淀、吸附沉淀加入加入絮凝剂絮凝剂明矾明矾吸附悬浮杂质吸附悬浮杂质浑水变澄清浑水变澄清想一想:想一想:如何除去水中的如何除去水中的沉淀

3、?沉淀?本讲稿第八页,共二十九页.过滤可以分离过滤可以分离 与与 的混合物的混合物固体固体液体液体.过滤的操作要点:过滤的操作要点:一贴:一贴:滤纸要紧滤纸要紧贴贴漏斗的内壁。漏斗的内壁。滤纸的边缘要滤纸的边缘要低于低于漏斗的边缘;漏斗的边缘;滤液的液面要滤液的液面要低于低于滤纸的边缘。滤纸的边缘。烧杯口要紧烧杯口要紧靠靠引流的玻璃棒;引流的玻璃棒;.玻璃棒的作用:玻璃棒的作用:引流。引流。.过滤操作需要哪些仪器?过滤操作需要哪些仪器?3 3、过滤法过滤法铁架铁架台台滤纸滤纸漏斗漏斗烧杯烧杯漏斗的下端要紧漏斗的下端要紧靠靠烧杯内壁。烧杯内壁。玻璃棒的下端要玻璃棒的下端要靠靠在三层滤纸的一边;在

4、三层滤纸的一边;三靠:三靠:二低:二低:玻璃棒玻璃棒本讲稿第九页,共二十九页想一想:想一想:1 1、过滤后,滤液仍然浑浊可能、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因的原因有那些?该怎么办?有那些?该怎么办?重新过滤,直到澄清为止。重新过滤,直到澄清为止。(1)(1)滤纸破损滤纸破损(2)(2)液面高于滤纸边缘液面高于滤纸边缘(3)(3)仪器不干净仪器不干净2 2.江水过滤后,滤液可以喝吗江水过滤后,滤液可以喝吗?不能,因为过滤不能去除可溶不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物的杂质及微生物本讲稿第十页,共二十九页活性炭的吸附活性炭的吸附活性炭是具有多孔结构的单质活性炭是具有多孔结构的单质炭,对炭,对

5、气体气体或或胶状固体胶状固体具有很强具有很强的吸附能力。的吸附能力。活性炭层不仅可以过滤掉活性炭层不仅可以过滤掉 杂质,还可以利用杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附它的强吸附性,吸附 和和 杂质,除去臭杂质,除去臭味。味。不溶性不溶性气体气体可溶性可溶性本讲稿第十一页,共二十九页注意事项:注意事项:1.滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?)2.滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么?)3.过滤后的水是纯水吗?过滤后的水是纯水吗?【小结小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。过滤。若有气泡,过滤

6、的速度会比较慢若有气泡,过滤的速度会比较慢防止液体从漏斗边流出防止液体从漏斗边流出不是不是本讲稿第十二页,共二十九页自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶性除去不溶性杂质杂质除去不溶性杂质、部分可溶除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味性杂质、颜色、异味杀死残存的杀死残存的细菌细菌吸附水中悬吸附水中悬浮的杂质浮的杂质沉降杂质沉降杂质本讲稿第十三页,共二十九页鲁滨逊利用自制的鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤柱过滤泥水过滤泥水,过滤柱过滤柱但水但水仍非绝仍非绝对安全对安全饮用饮用然后把已经过滤的水然后把已经过滤的水煮沸煮沸。鲁滨逊制取的水可以喝吗鲁滨逊制取的水可以喝吗?为什么?为什么?本讲稿第

7、十四页,共二十九页大部分大部分微生物微生物都在煮沸時被都在煮沸時被杀杀死死。但水中但水中还还有有可溶可溶杂质杂质,可能可能对对人人体体有害有害。本讲稿第十五页,共二十九页二、硬水和软水二、硬水和软水硬水硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。3.怎样区别硬水和软水怎样区别硬水和软水?想一想想一想:1.经过过滤后的水是软水吗?经过过滤后的水是软水吗?2.蒸馏水是软水还是硬水?蒸馏水是软水还是硬水?软水软水不是不是1 1、硬水和软水定义:、硬水和软水定义:本讲稿第十六页,共二十九页2

8、 2、生活中的问题:、生活中的问题:1、用用有有些些地地区区的的井井水水、河河水水或或泉泉水水洗洗衣衣 服,放很多肥皂粉,衣服仍洗不干净?服,放很多肥皂粉,衣服仍洗不干净?2 2、用井水、泉水烧水时,常有水垢?、用井水、泉水烧水时,常有水垢?3 3、什么是硬水,如何检验?什么是硬水,如何检验?4 4、硬水对生产生活有什么影响?、硬水对生产生活有什么影响?5 5、如何把硬水变为软水?、如何把硬水变为软水?本讲稿第十七页,共二十九页3 3、硬水和软水的检验:、硬水和软水的检验:肥皂水法:肥皂水法:种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论泡沫少,有大量浮渣泡沫少,有大量浮渣有大量泡沫,无浮渣有大量泡

9、沫,无浮渣可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂硬水硬水硬水硬水软水软水 蒸发法:蒸发法:种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论蒸发皿底部有白色固体蒸发皿底部有白色固体蒸发皿底部无或很少固体蒸发皿底部无或很少固体可用蒸发法区别硬水和软水;硬水加热可形成可用蒸发法区别硬水和软水;硬水加热可形成水垢水垢本讲稿第十八页,共二十九页 使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些?使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些?浪费燃料浪费燃料可能引可能引起爆炸起爆炸浪费肥皂浪费肥皂衣服变硬衣服变硬议一议议一议本讲稿第十九页,共二十九页4 4、硬水软化的方法:、硬水软化的方法:

10、生活中生活中常用常用煮沸煮沸的方法降低水的硬度的方法降低水的硬度实验室常用实验室常用蒸馏蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度的方法得到蒸馏水以降低水的硬度蒸馏蒸馏是指是指给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,冷却,凝聚成液体,本讲稿第二十页,共二十九页4、蒸馏的、蒸馏的操作方法操作方法凝结凝结水蒸气水蒸气沸腾沸腾不纯净的水不纯净的水进进水水出水出水蒸馏水蒸馏水冷凝管冷凝管作用:可使硬水中的钙、镁留在容器作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度,去除不可溶物质内,降低水的硬度,去除不可溶物质和微生物。和微生物。想一想:冷却管的水应该怎么进出?

11、想一想:冷却管的水应该怎么进出?想一想:想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片?片?答:冷却管的水应答:冷却管的水应下进上出,下进上出,有利于水蒸气的冷却有利于水蒸气的冷却答:答:防止加热时,出现液体防止加热时,出现液体暴沸暴沸。本讲稿第二十一页,共二十九页蒸馏蒸馏本讲稿第二十二页,共二十九页制取蒸馏水的简易装置:制取蒸馏水的简易装置:装置中导管很装置中导管很长,它起什么长,它起什么作用?作用?冷凝作用冷凝作用本讲稿第二十三页,共二十九页5 5、蒸馏、蒸馏给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做

12、凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏蒸馏。通过蒸馏,可以把通过蒸馏,可以把 不同的物质从混合物不同的物质从混合物中分离出来(如工业制氧气),也可以把中分离出来(如工业制氧气),也可以把 液体与溶解在液体中的液体与溶解在液体中的 杂质分杂质分离开来(如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的)离开来(如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的)沸点沸点不挥发性不挥发性挥发性挥发性本讲稿第二十四页,共二十九页一、常用一、常用的净水的净水方法方法1、沉淀沉淀:沉淀沉淀水中水中不溶性杂质不溶性杂质3、吸附吸附:除去水中:除去水中少量可溶、不溶少量可溶、不溶性杂质及色素异味。性杂质及色素异味。2、过滤过滤:除去水中不溶杂质。:除去水中

13、不溶杂质。4、蒸馏蒸馏:除去水中可溶杂质。:除去水中可溶杂质。净净化化程程度度低低高高二、硬水与软水二、硬水与软水1、定义:、定义:2、区别方法:加入、区别方法:加入肥皂水肥皂水3、硬水软化方法:、硬水软化方法:煮沸、蒸馏、煮沸、蒸馏、等等本讲稿第二十五页,共二十九页简易净水器简易净水器有什么作用?有什么作用?过滤过滤吸附吸附经过上述处理过的水经过上述处理过的水是纯净水吗?是纯净水吗?不是不是还有可溶还有可溶性杂质性杂质本讲稿第二十六页,共二十九页1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水酒精和水B.二氧化锰和水二氧化锰和水C.食盐食盐和白糖

14、和白糖D.铁粉和铜粉铁粉和铜粉2、天然水分别经过下列净化操作后天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水一定能得到软水的是的是()A.沉淀沉淀B.过滤过滤C.吸附吸附D.蒸馏蒸馏3、下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色观察颜色B.加入明矾加入明矾C.溶解食盐溶解食盐D.加入肥皂水加入肥皂水BDD本讲稿第二十七页,共二十九页4、指出左图中的错误指出左图中的错误:。未用玻璃棒引流未用玻璃棒引流漏斗的下端未紧靠烧杯内壁漏斗的下端未紧靠烧杯内壁5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:水中的泥沙:水中的泥沙:。水中的食盐:水中的

15、食盐:。水中的酒精:水中的酒精:。水中的有色有味物质:水中的有色有味物质:。过滤过滤蒸馏蒸馏蒸馏蒸馏活性炭吸附活性炭吸附本讲稿第二十八页,共二十九页6.(2010邵阳中考)邵阳中考)2010年年4月月14日日07时时49分,青海玉树发生了分,青海玉树发生了7.1级地级地震,震后当地生态环境受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们震,震后当地生态环境受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_(填操作名称),(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其_性除去异味,再杀菌性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。消毒,得到生活用水。(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_进行检验,生活中常通过进行检验,生活中常通过_的方法降低水的硬的方法降低水的硬度。度。过滤过滤肥皂水肥皂水吸附吸附煮沸煮沸本讲稿第二十九页,共二十九页

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