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1、3.5 它们是怎样它们是怎样变变过来的过来的新课教学新课教学n n右图由四部分组成，右图由四部分组成，右图由四部分组成，右图由四部分组成，每部分都包括两个每部分都包括两个每部分都包括两个每部分都包括两个小小小小“十字十字十字十字”n n红色部分能经过适红色部分能经过适红色部分能经过适红色部分能经过适当的旋转得到其他当的旋转得到其他当的旋转得到其他当的旋转得到其他的三部分吗？的三部分吗？的三部分吗？的三部分吗？n n能经过平移吗？能经过平移吗？能经过平移吗？能经过平移吗？n n能经过轴对称吗？能经过轴对称吗？能经过轴对称吗？能经过轴对称吗？n n还有其他的方式吗还有其他的方式吗还有其他的方式吗还
2、有其他的方式吗？方法一方法一 ：由旋转得到：由旋转得到方法二方法二 ：由平移得到：由平移得到方法三方法三 ：由轴对称得到：由轴对称得到想一想想一想n n你能将左图通过平移或旋转得到右图吗你能将左图通过平移或旋转得到右图吗?平移平移旋转旋转轴 对 称怎么得到呢怎么得到呢例例1 1n n怎样将下图中的右图变成左图？怎样将下图中的右图变成左图？A B变变成成拓展练习拓展练习n n怎样将下图中的左图变成右图怎样将下图中的左图变成右图A B随堂练习随堂练习n n下面的两幅图有联系吗？如果有，是怎下面的两幅图有联系吗？如果有，是怎样的联系。样的联系。随堂练习随堂练习n n下图是由三个正三角形拼成的，它可以
3、看下图是由三个正三角形拼成的，它可以看做由一个三角形经过怎样的变化而得到？做由一个三角形经过怎样的变化而得到？ABCDE习题习题3.6n n1 1、观察图中的两个图案，左、右图案可以看做、观察图中的两个图案，左、右图案可以看做、观察图中的两个图案，左、右图案可以看做、观察图中的两个图案，左、右图案可以看做是由什么是由什么是由什么是由什么“基本图案基本图案基本图案基本图案”经过怎样的变化形成的？经过怎样的变化形成的？经过怎样的变化形成的？经过怎样的变化形成的？习题习题3.6n n下面的图案可以看做是以一个什么图案为下面的图案可以看做是以一个什么图案为“基本图案基本图案”形成的？试试用两种方法分形成的？试试用两种方法分析它的析它的 形成过程。形成过程。欣赏欣赏