《教育专题:第3课时一个数除以小数.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:第3课时一个数除以小数.ppt(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第3 3单元单元 小数除法小数除法课题课题3 3 一个数除以小数一个数除以小数把下列各数的小数点去掉,原数扩大了多少倍?13.84.670.725口答:按要求扩大下面各数,说一口答:按要求扩大下面各数,说一说小数点应该怎样移动?说小数点应该怎样移动?扩大扩大10倍:倍:0.6扩大扩大100倍:倍:0.78扩大扩大100倍:倍:45扩大扩大1000倍:倍:2.46364500246378被除数24240除数660600商4240044填写下表,说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。商不变的规律:商不变的规律:在除法里,被除数和除数在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍同时扩大(或缩
2、小)相同的倍数,商不变。数,商不变。计算43.55猜一猜4.350.5的得数是多少?为什么?4.小美编“中国结”,编一个要用0.85m丝绳。这里有7.65m丝绳。这些丝绳可以编几个“中结”?7.650.85=,9扩大到它的100倍扩大到它的100倍想一想除数是小数怎么计算?可以把除数转化成整数,同时做一做做一做 先说出下面各题的除数和被数需要同时扩大到原来的多少倍,怎样移小数点,然后再计算。5.12.60.28=,被除数位数不够怎么办?在被除数的末尾用“0”补足。45大家来讨论:除数是小数的除法是怎样计算的?1.先移动除数的小数点,使它变成 ;2.除数的小数点向右移动几位,的小数点也向右移 动几位(位数不够的,在被除数的末尾用 足);3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。整数被除数01.列竖式计算。2.190.3 5.583.1 0.843.5 7.050.47=7.3=1.8=0.24=1551.30.27 25.60.032 5.880.56 260.13=190=800=10.5=2002.下面的计算对吗?如果不对,错在哪里?0.