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1、CET 4-reading 阅读理解试题的目的要求n阅读理解试题旨在考察考生综合运用英语语言知识和阅读技能以及理解英语书面材料的能力，这种能力主要包括以下几点：1.掌握阅读材料的主旨大意，包括段落大意和全文中心思想。2.了解阐述主旨的事实和细节。此类题通常涉及事件发生的时间、地点、人物、因果、过程、情景和数字等。3.根据所读材料进行一定的判断、推理和引申。4.根据上下文或全文判断词汇或短语的意义。5.领会作者的观点和态度。大学英语四级考试阅读简介大学英语四级考试阅读简介1.快速阅读快速阅读(Skimming and Scanning)1)考试时间考试时间:15分钟分钟 2)题型题型:7道选择题
2、或判断对错题道选择题或判断对错题(17),3道填空题道填空题,共共10小题小题3)考核目标考核目标:阅读阅读(略读和跳读略读和跳读)速度速度;查找文章查找文章关键信息关键信息的能力的能力;4)阅读材料的特点阅读材料的特点:文章通常为文章通常为1000单单 词左右词左右,有标题有标题,题材广泛题材广泛,围绕主题展围绕主题展开若干点开若干点,信息量大信息量大.2.仔细阅读仔细阅读(Reading in Depth)1)考试时间考试时间:25分钟分钟2)题型题型:Section A 选词填空选词填空1篇篇(15个词中选个词中选10个个,并要求每个词只能用一次并要求每个词只能用一次,不不能重复能重复)
3、;Section B 阅读理解阅读理解2篇篇(每篇文章每篇文章300400 词左右词左右,共共10道选择题道选择题)Section A 词汇词汇的认知及运用的认知及运用;Section B 辨认并理解阅读文章的辨认并理解阅读文章的大意大意,要点要点及及重要细节内容重要细节内容.4)阅读材料的特点阅读材料的特点:三篇文章一般为三篇文章一般为300至至400词左右词左右,篇幅较短篇幅较短,主题主题明确明确,围绕主题展开若干围绕主题展开若干要点要点,而每个要而每个要点一般由一些具体点一般由一些具体事实事实或或例证例证进行说明进行说明.体裁广泛体裁广泛:文化文化,教育教育,政治政治,经济经济,天文天文
4、,地理地理,科技科技,社会社会-.3)考核目标考核目标:快速阅读的应试策略快速阅读的应试策略1.文章分类文章分类 1)带小标题的文章带小标题的文章:文章每一部分文章每一部分,都有一个总都有一个总括性的小标题括性的小标题,小标题一般概括这一部分的小标题一般概括这一部分的主题主题;2)不带小标题的文章不带小标题的文章:没有明显的每一部分的没有明显的每一部分的分隔分隔,需通过略读找出主题句或主题词需通过略读找出主题句或主题词(特别特别关注首段或段尾关注首段或段尾).2.命题规律命题规律规律一规律一:问题问题设置顺序设置顺序与行文顺序基本一致与行文顺序基本一致;规律二规律二:问题通常为文章的问题通常为
5、文章的主要内容主要内容及与主要内及与主要内容紧密联系的容紧密联系的细节细节;规律三规律三:包含数字包含数字,年代年代,人名人名,地名地名,机构名称等机构名称等显著信息显著信息及用于描述或修饰主要内容的及用于描述或修饰主要内容的从句从句,短语短语等往往是命题的重点等往往是命题的重点.3.选择及是非判断题的主要出题处选择及是非判断题的主要出题处1)数字类信息处数字类信息处:包括时间包括时间,比例比例,人数等人数等2)举例或列举处举例或列举处:如如:for example,such as,firstly,finally,on one hand-3)段落主题处段落主题处:考点设在段落的主题句或总结句考
6、点设在段落的主题句或总结句4)方式方法处方式方法处:表示方式方法的提示词表示方式方法的提示词,如如:by,how,the way-5)解释或补充说明处解释或补充说明处:特别留意破折号特别留意破折号,冒号冒号,引号等特殊标点引出的内容及定语从句或同引号等特殊标点引出的内容及定语从句或同位语从句位语从句6)组织机构或引用人物的观点处组织机构或引用人物的观点处:考点通常涉及文中提到的某个组织机构或引用考点通常涉及文中提到的某个组织机构或引用人物的观点人物的观点,态度态度,行为等行为等.7)表示并列表示并列,递进递进,转折转折,条件条件,因果因果,比较等比较等逻辑关系处逻辑关系处:提示词提示词:and
7、,but,even,not only-but also,besides,because,so that,in order to,due to,since,for-4.是非判断题的解题思路是非判断题的解题思路Y:题目表述题目表述:1)是原文的同义表达或转述是原文的同义表达或转述;2)对原文的归纳或推断对原文的归纳或推断.N:题目表述题目表述:1)与原文事实完全相反与原文事实完全相反;2)与原文某项事实相矛盾与原文某项事实相矛盾;3)将原文事实张冠李戴将原文事实张冠李戴;4)增加增加,减少或删除了原文中的范减少或删除了原文中的范畴畴,频率或可能性的词语频率或可能性的词语,如如:many-all;s
8、ometimes-always,may-mustN:题目表述题目表述:5)混淆表示比较概念的词语混淆表示比较概念的词语,如如将原文中的比较级转述为最高级将原文中的比较级转述为最高级(反之如此反之如此),或比较对象混淆或比较对象混淆.NG:题目表述题目表述:1)将原文内容具体化将原文内容具体化;2)无原文事实根据无原文事实根据,如无根据的如无根据的比较原文中涉及的对象比较原文中涉及的对象,将原文的抽象概念转将原文的抽象概念转述为事实述为事实.5.填空题的命题思路填空题的命题思路思路一思路一:原文中的原文中的重点词汇或短语重点词汇或短语思路二思路二:原文原文句子的转换句子的转换(包括句法和词汇包括
9、句法和词汇)思路三思路三:原文中相邻且关联的原文中相邻且关联的句子的综合句子的综合思路四思路四:原文信息的原文信息的简化与提取简化与提取 步骤一步骤一:快速浏览文章快速浏览文章标题及小标题标题及小标题(无小标题则无小标题则关注文章关注文章首段及尾段首段及尾段),以求把握文章以求把握文章主题主题及及结结构构;步骤二步骤二:快速略读题目快速略读题目-首先首先要明确题目要明确题目问的问的是什么是什么?(如如:原因原因,地点地点,方式方式-);其次其次要找出要找出问句中的问句中的关键词关键词(如如:主语主语,谓语谓语);最后最后要特别要特别留意问题中的一些专有名词及时间留意问题中的一些专有名词及时间,
10、地点等地点等特殊特殊信息提示词或短语信息提示词或短语;6.主要解题步骤及方法主要解题步骤及方法步骤三步骤三:牢记牢记问题内容后问题内容后,带着问题关键词或特带着问题关键词或特殊信息提示词殊信息提示词(短语短语),快速跳读快速跳读原文原文,寻找寻找问问题关键词或特殊信息提示词题关键词或特殊信息提示词(短语短语)在原文中出在原文中出现的现的区域区域,然后仔细然后仔细对照对照原文和问题内容原文和问题内容,作作出正确的出正确的选择或判断选择或判断.深度深度(仔细仔细)阅读的应试策略阅读的应试策略1.Section A 篇章词汇篇章词汇命题特点一命题特点一:备选词汇均为备选词汇均为实词实词,包括名词包括
11、名词,动动词词,形容词和实义副词形容词和实义副词;命题特点二命题特点二:三类三类词汇关系词汇关系,包括固定搭配包括固定搭配,词词义重复义重复,词义关联词义关联;命题特点三命题特点三:五种五种逻辑关系逻辑关系,包括并列包括并列,转折转折,因果因果,举例解释举例解释,补充递进补充递进.Section A 篇章词汇的解题方法篇章词汇的解题方法步骤一步骤一:将备选词汇按将备选词汇按词性分类词性分类步骤二步骤二:结合命题思路结合命题思路逐空判断逐空判断作出选择作出选择2.Section B 篇章阅读篇章阅读1)主要考察题型主要考察题型:主旨题主旨题,观点态度题观点态度题,事实细事实细节理解题节理解题,推
12、理判断题推理判断题,语义题语义题 2)主要考点处主要考点处:篇首篇首,篇尾篇尾,首段首段,段尾段尾;表转折表转折,因果关系处因果关系处;观点态度处观点态度处;引言处引言处,特殊标点处特殊标点处(如引号如引号,破折号破折号),特殊特殊 句式句式(如如 强调句强调句,倒装句倒装句,虚拟语气虚拟语气);对比对比,比较处比较处;并列并列,列举列举,举例处举例处;指示代词处指示代词处.3)各种题型的命题特点各种题型的命题特点:主旨题主旨题:文章段落的主题文章段落的主题,写作目的写作目的,文章标题文章标题;观点态度题观点态度题:作者对某人作者对某人/事物的观点或态度事物的观点或态度;文中人物的观点或态度文
13、中人物的观点或态度;文中例子所支持的观点文中例子所支持的观点;事实细节题事实细节题:定语从句定语从句,原因原因/条件状语从句条件状语从句,同位语从句同位语从句,分词结构分词结构;推理判断题推理判断题:包括因果包括因果,演绎演绎,归纳推理归纳推理语义题语义题:熟词或短语在具体语境中的意思熟词或短语在具体语境中的意思;生词的意思生词的意思;代词指代内容代词指代内容;4)Section B 篇章阅读的解题方法篇章阅读的解题方法步骤一步骤一:快速浏览文章结构及每段首句快速浏览文章结构及每段首句,力求把力求把握文章和每段的握文章和每段的中心思想中心思想;步骤二步骤二:浏览问题浏览问题,明确问题明确问题问
14、什么问什么?关键词关键词是是什么什么?步骤三步骤三:牢记提问牢记提问(如原因如原因,方式等方式等)和问题关键和问题关键词词,快速快速查找查找原文中相应的事实或细节原文中相应的事实或细节,仔细仔细辨别辨别信息信息,作出作出判断判断.主旨题的类型n直接询问文章主题的主旨题，其形式可大致分为：主题问题（topic question）、标题问题（title question）、体裁问题（type question）和意图问题（purpose question)n主题问题：What is the main topic of the passage?What is the main idea of the
15、 passage?Which statement best express the main idea?Which of the following sentences best express the main idea?Which of the following best states the theme of the passage?What is the main subject of the passage?The paragraph mainly discuss _.The passage is primarily concerned with _.The topic sente
16、nce of the paragraph is _.The paragraphpassage informs us that _.The best summary of the paragraphpassage is that _.n标题问题：The best title for this passage is _.A suitable title for this passage would be _.Which of the following would be the best title for the passage?What would be the most appropriat
17、e title for the passage?The title that best expresses the main idea is _.The passage could be entitled“_”.Which of the following is the best title for the passageparagraph？Which of the following suggested titles gives the best description of the passage?n 体裁问题：Where would this passage most probably
18、appear?This passage can best be described as _.This passage may be assigned reading for a course in _.Which of the following best describes the organization of the passage?Which of the following best describes the passage as a whole?n意图问题：What is the main purpose of the passage?This passage is inten
19、ded to _.What is the authors main purpose in the passage?What is the authors attitude toward?The writer is of the opinion that _?事实和细节n在阅读理解测试中，多数试题是有具体内容的，既针对文章中的细节而设计的。其目的在于考察考生对组成段落的主题成分（即与主题句或主题思想相关的细节）的理解，从而检验考生对主旨大意理解的深度。n我们知道，文章中的具体内容都是用来阐明主旨大意的，或者说，辅助性细节都是用来支持或阐述主题思想的，因此只有真正理解了全部细节才能深刻地领悟其主旨
20、。文章的结构方式n看懂文章的结构对迅速捕捉到所需的信息很重要，因为文章的细节并不是孤立的，总要与其他的事实前后呼应。n文章的基本结构可分为线性结构和层次结构两种。n线性结构：是指文章中句与句之间的关系呈直线发展，由先而后顺序下去，常用first,second,then等连接。n层次结构：是指文章中句与句之间的语意关系有主有次，具有鲜明的层次性。n针对特定细节的试题，其答案大都可以在文中找到相对应的部分。这一“部分”可能是一个词或短语，也可能是一个句子或相关的若干个句子。n解答细节题的方法：确定段落主题句或中心思想后，找出细节。对于不含主题句的段落，可以从分析细节入手，归纳出隐含的主题思想。判定
21、服务于中心思想的细节，并排除与主题无关的细节。确定细节与主题之间是何种关系。支持主题句或中心思想的细节通常采取以下几种方式排列：时间顺序、空间顺序、分类列举、主次顺序、因果关系、例证关系、对比或对照关系、描述关系和逻辑分析关系。细节题的类型n细节题的考试形式多样，有的以回答问题的形式出现，有的以完成句子的形式出现。n细节判断题通常涉及事件发生的时间、地点、人物、因果、过程、情景和数字等。因此，以who,what,which,when,where,why,how等词引导的特殊疑问句形式出现较多。n细节是由一系列句子组合而成的，句与句之间的关系则是有某些结构词表达的，如:similarly表示比较
22、，consequently表示结果，divide into表示分类等。辨认出这些连句成篇的关键性结构词，就可以判定它们是以何种方式展开细节、陈述主题的，因而也就能够准确地把握细节，获得所需信息。表示例解：for example,for instance,as an example,in this instance,as a proof,takegivecite as an example表示列举：first(ly)second(ly)third(ly)finally,one two three finally,one another still another,then,next,in add
23、ition,finally,lastly,at last.etc.表示比较：similarly,likewise,also,too,just as,equal to,different from,compared to,rank with,more than,less than,the same as,asas,in the same way,in a similar manner,etc.表示转折和对比：but,however,nevertheless,otherwise,although,though,unlike,on the other hand,on the contrary,in
24、contrast(to),in opposition to,on the opposite side,etc.表示原因：because of,due to,owing to,because,as,since,for,on account of,in that,now that,seeing that,that is why,the reason isare etc.表示结果：hence,thus,so,therefore,consequently,accordingly,as a result(of),as an outcome(of),for thisthat reason,etc.表示方式
25、和手段：by,with,by means of,in such a way that,via,etc.表示时间：when,while,before,after,next,then,until,during,at last,at present,at the end of,etc.表示地点：there,next,next to,in which,in front of,from to ,at the back of,at the top of,at the bottom of,etc.表示目的：for,in order to,so as to,so that,in order that,for
26、the purpose,etc.表示分类：include,classify,consist of,divide into,comprise,embrace,fall into,etc.n细节判断题不一定都以特殊疑问句的形式出现，只要能达到检查考生是否掌握了细节的目的就行。它的形式是多变的，几乎没有固定的模式。常见的细节题的提问方式有：The author states that _.The passage states that _.According to the passage,whenwherewhyhowwhowhatwhich,etc.?According to the passag
27、e,it is clear that _.The example in the Paragraph shows that _.On what are based?When where what etc.was?判断和推论n阅读的目的不仅仅是读懂文字的表面意义，还应通过表面文字的叙述“读出”隐藏在字里行间的深层含义，捕捉作者的暗示，追踪作者写作时的发展思路，从而悟出作者没有说明但意欲表达的言外之意。n推断题要求考生严格按照短文陈述的观点和描述的事实作出合乎逻辑的推理。这类试题比前两讲所说的主旨题和细节题难度大，因为正确的答案没有直接地在文章里表述。在解题过程中，除了需要准确、透彻地理解原文外，还
28、要求有一定的综合判断和归纳推理能力。n推断推断 一个词往往有字面意义(denotation)和隐含意义(connotation);同样，一篇文章也往往包含两个方面的内容，即字面内容(literal content)和隐含内容(implied content)。这是因为作者不愿意或没有把一切内容都明确地告诉读者，而是在字里行间流露出自己的态度和想法。推断是一种从已知向未知推测的过程，阅读中的推断要求读者通过文字的表面信息去发掘文章的深层隐含意义。n解答推断题应注意以下几点解答推断题应注意以下几点：1.从已知推求未知。在文章中，尽管推断题的正确答案找不到直接对应的陈述文字，但有关陈述文字仍可作为推
29、理的前提和依据。应按题意（包括题干和各个选项）的提示迅速地在原文中找到有关的陈述文字。2.在找到据以推理的有关文字陈述后，对于诸如时间、计量等数字方面的问题，可进行简单的推算；关于知识性的考题，则取决于读者对于有关学科背景知识或常识的了解；对于需要逻辑推断的考题，则必须忠实于作者的原意，不能把读者必须忠实于作者的原意，不能把读者自己的观点当成作者的观点。自己的观点当成作者的观点。3.根据修饰关系进行判断。有时作者使用一些形容词或副词，比如：often,frequently,sometimes,many,much 和 most等，对某些概念加以限定，而在选项中却往往加入 always,none,
30、all等表示绝对意义的文字和某些修饰语意义相近但不完全相同的词。有时原文中定语或定语从句限定了范围，而在选择项中却故意不提。这样往往导致考生做出错误的判断。n推断题的问句往往含有infer,imply,suggest 等词，常见的提问方式如下：The author of this selection probably intended to explain _.One would assume from the passage that _.The authors purpose is to _.From the passage it can be inferred that _.We can
31、 infer from this passageparagraph that _.An inference which may not be made from this passage is _.The author implies that _.What does the passage imply about _.The passageauthor implies,but does not directly state that _.It is implied that _.Apparently the author suggests that _.The passage suggest
32、s that _.From this passage we could say that _.Which of the following statements does the passage support?The paragraph preceding this one most probably discusses _.The paragraph following this one would most likely deal with _.推断题的类型n正确信息和干扰信息 在阅读理解的4个选项中，可能包含着各种信息，有主要信息(major information)和次要信息(min
33、or information),有有关信息(relevant information)和无关信息(irrelevant information)。主要信息和有关信息是正确的信息，据此可作出正确的选择；次要信息和无关信息为干扰信息，目的在于鱼目混珠，扰乱考生的思维，如不细加判断，有可能得出错误的答案。次要、错误信息干扰语义干扰：注意字面意义和内涵意义的区别。结构干扰：有些选项，其语法结构形式极为相似，如同是否定句、皆用比较级等，表达的意思也都完整，似乎都能成立。这时，就要明察秋毫，注意否定词的位置、比较级前的修饰语等。见下例：The Sahara and the Arabian deserts
34、together cover an area almost three times the size of Europe.A.Every European country is smaller than the Sahara or the Arabian desert.B.Europe is slightly less than one-third the size of the two deserts combined.C.Alone,either Sahara or the Arabian desert is larger than Europe.D.Europe is slightly
35、more than one-third the size of the deserts combined.修饰干扰：有些选项含有相同或近似的词、词组或句子结构，但却因其修饰语不同而意义不同。对这类句子，在抓住其主干的同时，要注意分析、区别附件修饰语，确定修饰语所表述的内容在时间、地点、范围或程度上的差异。见下例：Despite the breathtaking natural beauty of the crystalline Great Lakes during the winter,man is reluctant to venture into this snowy wonderland
36、.A.Even though the crystalline Great Lakes are breathtaking in the winter,man is afraid to explore this snowy wonderland.B.Man is reluctant to venture into the snowy wonderland in the winter because of the breathtaking natural beauty of the crystalline Great Lakes.C.Man is reluctant to venture into
37、the crystalline Great Lakes during the winter because it makes breathtaking difficult.D.Although reluctant to venture into the crystalline Great Lakes,man does so to appreciate their breathtaking natural beauty.n数字推断n出处推断：体裁推断n结构推断n语气推断 语气（tone）可分为两种：客观语气和主观语气。如果文章是报道某个事实，说明某个问题、物件或事理，也就是就事事，这样的文章就具
38、有客观性，用的就是客观语气。其语气可能是factual（事实性的）、informational（提供信息性的）或explanatory（说明性的）。如果文章表现的是作者的某种倾向、看法或态度，或者隐含着作者的某种情绪、透露出某种气氛，这样的文章就具有主观性，用的是主观语气。其语气可能是humorous（幽默的）、angered（气愤的）、outraged（愤怒的）、sarcastic（嘲笑的）、impassioned（激动的）、amused（感到有趣的）、indifferent（漠然的）、approving（赞成的）、disapproving（不赞成的）或condemning（谴责的）等。对语
39、气格调提问的常用词还有：formal（正式的）、informal（非正式的）、discouraged（沮丧的）、gloomy（忧闷的）、sensitive（敏感的）、exciting（兴奋的）、playful（开玩笑的）、emotional（动感情的）、sincere（真挚的）、frightening（可怕的）、mocking（嘲笑的）、cynical（玩世不恭的）、ironic（讽刺的）、tragic（悲剧性的）、comical（喜剧性的）、reverent（令人尊敬的）、respectful（尊敬的）、literal（朴实的）、honest（诚实的）、guilty（内疚的）、sad（悲伤的
40、）、pessimistic（悲观的）、unhappy（不高兴的）、upset（心烦意乱的）、objective（客观的）、subjective（主观的）、optimistic（乐观的）、cheerful（愉悦的）、laudatory（褒扬的）、hopeful（有希望的）、critical（批评的）、doubtful（怀疑的）、positive（肯定的）、negative（否定的）、sensational（耸人听闻的）、sentimental（多愁善感的）、straightforward（直截了当的）、argumentative（说理的）、exaggerated（夸张的）等。常见的语气问题的提问
41、方式有：The tone of this paragraph is _.The tone of this passage can be best described as _.The overall tone of this selection is one of _.The passage ends on a tone of _.注意 文章中某些“正话反说、反话正说”的 特殊表达方式。n广告文体推断：广告是通过报刊、广播、电视和 招贴等手段来介绍某种产品或某个事件的一种文体。其特点是用词精炼，高度概阔，语言富有感染力和号召力。广告有商业广告、租售广告、招工和招生广告等。书刊目录、交通指南等也
42、才常被视为广告文体。在对广告内容进行推断时，要特别注意具体的数字及其所指、范围和换算等。n评价u 有些问题要求考生对于作者的观点或态度作出评价。一般来说，作者会在文章中通过各种手段来表达自己的观点和态度。或正话反说，或用特殊的词语流露自己的感情。u在解答此类试题时，应特别注意推敲作者遣词造句的特点，特别是文中能表露作者态度和情感的修饰性词语和流露真情的转折性词语。另外，当试题要求考生给出文中隐含的观点、意图时，在选项中如有原文已经直接或比较明确陈述过的事实和论点，由于不是推理的结果，应予以排除。u这类试题中常见的提问方式有：The authors attitude toward is _.Th
43、e author seems to be(in favor of)_.The author probably feels that _.The passage is intend to _.It can be concluded from the passage that _.What is the authors main purpose in this passage?词义推测与辨认n阅读过程中大家遇到的最大困扰莫过于生词了。但是在阅读理解这一部分，由于文章题材涉及面广，几乎所有考生都会遇到生词难关。生词的多少直接影响到对文章的理解和阅读的速度。要解决这个问题，一是通过大量的阅读，扩大词汇
44、量；二是学习并掌握一些推测生词词义的方法。n1.上下文线索u 英语中的单词，只有在一定的上下文(context)中才能表示一个确定的词义。因此，根据生词与上下文的关系，就可以推测该词的意思。利用上下文推测词义可以根据以下几条线索。直接解释：某些难词和偏词不易被读者理解，作者常会直接解释该词，或通过同位语直接给出定义，或使用定于从句加以说明。在下定义时，作者往往会使用一些信号词，如：isare,that is,e.g.,called,meaning,or,defined as,in another word,put another way等；或利用标点符号，如：分号、破折号和括号等。请看以下几例
45、：Form the shelf above him,the old man took down a phial,a small glass bottle used to keep liquids,and he placed it on the table in front of him.One of the advantaged of gold is malleability,which enables jewelers to hammer,bend,and work the mental into almost any shape or design.Several other gases,
46、such as argon,neon,krypton,xenon,comprise the remaining one percent of the volume of dry air.The period of adolescence,i.e.,the period between childhood and adulthood,may be long or short,depending on social expectations and on societys definitions as to what constitutes maturity and adulthood.Deacc
47、essing-or selling off-works of art has been of new importance because of the museums space problems.近义复述：有时作者喜欢用和生词意义相近的词语来复述该词。例如：Mr.Kelada was incredibly cocksure.It was this excessive self-confidence that made you want to prove his wrong whenever he gave an opinion.It is difficult to list all of
48、my fathers attributes because he has so many different talents and abilities.Baltimore at mid-century began to boom.By 1790 it has risen to become the new republics fourth largest city with aspiration to overtake the three still ahead.He sold a panacea that he claimed was good for relieving stomach
49、distress,headaches,fever,muscular disorders,seasickness and every other diseases.Being a meticulous typist,my secretary is very conscientious about correcting even the smallest error.比较举例：根据作者提供的比较物或例举物之间的共性，可以推知生词的含义。用于比较的举例的指示词有：such as,like,for example等。例如：The opposite of evaporation is precipita
50、tion,such as rain,by which water is added to the ocean.Condiment,such as salt,pepper,sauce,and mustard,is the very thing a cook turns to if he wants make the dishes taste better.Susan was the most loquacious man I d ever met.He talked with everyone on the ship,and he always had something to say,no m