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1、职业社会认知职业社会认知 专业认知与职业生涯规划专业认知与职业生涯规划焦镭焦镭2023/1/212023/1/21课课前引言：前引言：职业职业社会社会认认知与自我探索知与自我探索职业的分类和内容职业的分类和内容兴趣兴趣职职业业所所需需特特征征职职业业所所需需能能力力各类职业报酬率各类职业报酬率价值观价值观人人格格能能力力职业职业的分的分类类和内容和内容兴兴趣趣u国际标准职业分类把职业由粗而细分为四个层次，国际标准职业分类把职业由粗而细分为四个层次，即即8 8个大类、个大类、8383个小类、个小类、284284个细类、个细类、15061506个职业项个职业项目总共列出目总共列出18811881个
2、职业。个职业。8 8个大类分别是：个大类分别是：1.专家、技术人员及有关工作者专家、技术人员及有关工作者2.政府官员和企业经理政府官员和企业经理3.事务工作者和有关工作者事务工作者和有关工作者4.销售工作者销售工作者5.服务工作者服务工作者6.农业、牧业和林业工作者、渔民和猎人农业、牧业和林业工作者、渔民和猎人7.生产和有关工作者、运输设备操作者和劳动者生产和有关工作者、运输设备操作者和劳动者8.不能按职业分类的劳动者不能按职业分类的劳动者职业职业所需能力所需能力能力能力u管理者：管理者：n信息传达、分配、监控、计划、解决问题、授权、影信息传达、分配、监控、计划、解决问题、授权、影响他人、认可
3、、奖励、支持、指导、建立关系、团队响他人、认可、奖励、支持、指导、建立关系、团队建设建设u技术人员：技术人员：n工作优先和时间管理、解决问题、聆听与沟通、开放工作优先和时间管理、解决问题、聆听与沟通、开放助人、毅力、学习能力、培训与辅导、主动、独立助人、毅力、学习能力、培训与辅导、主动、独立各各类职业报类职业报酬率酬率价价值观值观u工作环境工作环境u经济收入经济收入u福利待遇福利待遇u社会地位社会地位职业职业所需特征所需特征性格性格u工作时间工作时间u工作地点工作地点u工作特点工作特点u工作内容工作内容u工作方式工作方式一、什么是一、什么是职业职业u职业是指具备劳动能力的个体，运用自身的知识、
4、技能与职业是指具备劳动能力的个体，运用自身的知识、技能与态度，从事社会生产服务，为社会创造物质财富与精神财态度，从事社会生产服务，为社会创造物质财富与精神财富，并获取合理的个人报酬，以满足自身的物质与精神需富，并获取合理的个人报酬，以满足自身的物质与精神需求的持续性活动。求的持续性活动。2023/1/212023/1/212023/1/21职业职业的特性的特性u目的性目的性 u社会性社会性u经济性经济性u技术性技术性u稳定性稳定性u群体性群体性u规范性规范性职业职业的要素的要素u职业：职业：指在业人员从事有偿工作的种类。指在业人员从事有偿工作的种类。u职业名称：职业的符号特征，它一般是由社会通
5、用的职业名称：职业的符号特征，它一般是由社会通用的称谓来命名的。称谓来命名的。u职业主体：从事一定社会分工活动的劳动者，必须具职业主体：从事一定社会分工活动的劳动者，必须具有承担该职业活动所需要的资格和能力。有承担该职业活动所需要的资格和能力。u职业客体：职业活动的工作对象、内容、劳动方式和职业客体：职业活动的工作对象、内容、劳动方式和场所等。场所等。u职业报酬：通过职业活动所取得的各种报酬。职业报酬：通过职业活动所取得的各种报酬。u职业技术：劳动者在从事职业活动中所运用的自然技职业技术：劳动者在从事职业活动中所运用的自然技术、社会技术与思维技术的总和。术、社会技术与思维技术的总和。2023/
6、1/212023/1/212023/1/21讨论讨论：职业职业的的发发展与展与变变迁迁u由单一基础向跨专业、复合型转化由单一基础向跨专业、复合型转化 u由封闭型向开放型转化由封闭型向开放型转化 u由传统工艺型向信息化、智能型转化由传统工艺型向信息化、智能型转化 u由继承型向知识创新型转化由继承型向知识创新型转化 u服务性职业向知识技能化发展服务性职业向知识技能化发展 二、二、职业职业分分类类u职业分类则是运用一定的科学方法和手段，通过对社会全职业分类则是运用一定的科学方法和手段，通过对社会全体从业人员所从事的各类经济性活动进行分析和研究，按体从业人员所从事的各类经济性活动进行分析和研究，按照其
7、活动的不同性质、对象、内容、形式、功用和结果进照其活动的不同性质、对象、内容、形式、功用和结果进行的类型划分和归总的工作。行的类型划分和归总的工作。u职业分类的意义职业分类的意义n了解社会职业领域的总体状况；了解社会职业领域的总体状况；n增强从业者职业意识；增强从业者职业意识；n促使从业者不断提高职业素质。促使从业者不断提高职业素质。中中华华人民共和国人民共和国职业职业分分类类大典大典 u中华人民共和国职业分类大典中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为将我国职业归为8 8个个大类，大类，6666个中类，个中类，413413个小类，个小类，18381838个细类个细类(职业职业)。8 8个大类
8、分别是：个大类分别是：1.1.国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人（国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人（5 5中类，中类，1616小类，小类，2525细类）细类）2.2.专业技术人员（专业技术人员（1414中，中，115115小，小，379379细）细）3.3.办事人员和有关人员（办事人员和有关人员（4 4中，中，1212小，小，4545细）；细）；4.4.商业、服务业人员（商业、服务业人员（8 8中，中，4343小，小，147147细）细）5.5.农、林、牧、渔、水利业生产人员（农、林、牧、渔、水利业生产人员（6 6中，中，3030小，小，121121细）细）6.6.生产、运输设备
9、操作人员（生产、运输设备操作人员（2727中，中，195195小，小，11191119细）细）7.7.军人（军人（1 1中，中，1 1小，小，1 1细）细）8.8.不便分类的其他从业人员（不便分类的其他从业人员（1 1中，中，1 1小，小，1 1细）细）分析：我国主要行分析：我国主要行业业的的发发展展趋势趋势u行业发展现状及未来趋势行业发展现状及未来趋势u行业人才需求状况行业人才需求状况u了解新行业与新职业了解新行业与新职业讨论讨论：个人：个人职业职业生涯生涯发发展路径展路径选择选择3、企业社会型 寻找适合自己的道路1、专业技术型2、行政管理型三、三、职业职业分析与描述分析与描述u对职业进行描
10、述的文件通常我们把它称为职业描述，职业对职业进行描述的文件通常我们把它称为职业描述，职业描述应包括以下内容：描述应包括以下内容：n职业名称：职业的符号特征，它一般是由社会通用称谓来命名。职业名称：职业的符号特征，它一般是由社会通用称谓来命名。n职业定义：对使用工具、从事的工作活动的说明。职业定义：对使用工具、从事的工作活动的说明。n受教育程度：接受正规教育的年限。受教育程度：接受正规教育的年限。n职业资格等级：反映职业胜任程度。职业资格分五个等级，每个职业资格等级：反映职业胜任程度。职业资格分五个等级，每个职业又有所不同。职业又有所不同。n职业能力特征：从业者需要具备的能力要素。职业能力特征：
11、从业者需要具备的能力要素。n职业人格特征：从业者需要具备的人格要素。职业人格特征：从业者需要具备的人格要素。n技术技能：从业者所必备的知识、技能基本要求，需要掌握的基技术技能：从业者所必备的知识、技能基本要求，需要掌握的基本操作技术。本操作技术。n职业环境：工作场所的条件。职业环境：工作场所的条件。n职业报酬：指工资。职业报酬：指工资。探索探索职业职业的方法的方法u查阅：查阅：将个人希望了解的职业方向（或职业群），通将个人希望了解的职业方向（或职业群），通过网络、书籍、期刊及有关声像资料，进行初步查阅。过网络、书籍、期刊及有关声像资料，进行初步查阅。u参观参观 ：到相关职业现场短时间地观察、了
12、解。到相关职业现场短时间地观察、了解。u实习实习 ：到职业场所进行一定时间的打工、义务劳动到职业场所进行一定时间的打工、义务劳动或教学实习、实践。或教学实习、实践。u讨论：讨论：与他人共享对职业的探索结果。与他人共享对职业的探索结果。u访谈访谈 ：通过和相关的从业人员告别是成功的人或失通过和相关的从业人员告别是成功的人或失败的人交流，了解相关职业的知识、技能需求、待遇败的人交流，了解相关职业的知识、技能需求、待遇和发展前景。和发展前景。活活动动：生涯人物：生涯人物访谈访谈 u花一定的时间（几个小时、几天）去亲身经历感兴趣的花一定的时间（几个小时、几天）去亲身经历感兴趣的职业类型。职业类型。n寻
13、找生涯人物、建立关系网寻找生涯人物、建立关系网n行业、公司名称行业、公司名称n工作的性质类型、主要内容、地点、时间工作的性质类型、主要内容、地点、时间n任职资格、所需技能任职资格、所需技能n市场前景、行业相关信息市场前景、行业相关信息n工作环境、强度工作环境、强度n福利薪酬福利薪酬n工作感受、员工满意度工作感受、员工满意度生涯人物生涯人物访谈问题设计访谈问题设计u个人的主要成就是什么？个人的主要成就是什么？u你最喜欢其中的什么？你最擅长什么？你最喜欢其中的什么？你最擅长什么？u做这件事遇到的困难是什么？你的解决办法？做这件事遇到的困难是什么？你的解决办法？u你最后达到了什么结果？你最后达到了什
14、么结果？u你的职位是什么？你的主要职责是什么？你的职位是什么？你的主要职责是什么？u通常你一天的工作时间是怎么度过的？通常你一天的工作时间是怎么度过的？u在未来在未来612个月内，你会面临的主要挑战是什么？个月内，你会面临的主要挑战是什么？你会怎样面对？迎接这些挑战时的障碍有哪些？你会怎样面对？迎接这些挑战时的障碍有哪些？u你日常面临的问题和挑战有哪些？你日常面临的问题和挑战有哪些？生涯人物访谈问题设计生涯人物访谈问题设计u你成功地（不成功地）地解决或者处理的一个问题？你成功地（不成功地）地解决或者处理的一个问题？你做了些什么？为什么这样做？你做了些什么？为什么这样做？u在这个职位上，如果想获
15、得成功必须拥有并保持什么在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力样的能力?u目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们？u在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么？成功区别开来的行为是什么？作作业业：职业职业描述描述v根据下表，选择自己感兴趣的职业，进行职业描述。根据下表，选择自己感兴趣的职业，进行职业描述。XX的的职业职业描述描述职业职业名称名称受教育程度受教育程度职业职业定定义义职业资职业资格等格等级级职业职业能力特征能力特征职业职业人格特征人格特征技技术术技能技能职业环职业环境境职业报职业报酬酬祝你成功！祝你成功！