《第四单元生命的思考复习课件- 部编版道德与法治七年级上册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第四单元生命的思考复习课件- 部编版道德与法治七年级上册.pptx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第四单元生命的思考第四单元生命的思考-复习课课题课程内容核心素养培育内容探问生命认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。具有安全意识与自我保护能力。掌握适合自身的运动方法和技能，养成健康文明的行为习惯和生活方式等。具有积极的心理品质，自信自爱，坚韧乐观；具有抗挫折能力。理解生命意义和人生价值。珍视生命认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护。绽放生命之花体会生命的价值，认识到实现人生价值应该从日常生活的点滴做起。明确目标第四单元 生命的思考探问生命生命可以永恒吗生命有时尽、生命有接续对待生命的态度生命至上对待生命的关系休戚与共敬畏生命珍视增强生命的韧性感知挫折、认识
2、挫折、面对挫折守护生命爱护身体、养护精神绽放感受生命意义为何而活、怎样的一生、发现意义活出生命精彩贫乏充盈、冷漠关切、平凡伟大小组抢答1、生命的特征生命来之不易。生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的。生命是独特的。 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。生命是不可逆的。人生不售回来票，一旦动身，绝不能复返。”从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。生命也是短暂的。在时间的长河中，个人的生命很短暂，“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。让从容面对生命的不
3、可预知，更加热爱生命。2、如何理解“生命有接续”在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。一、生命至上 1、为什么必须敬畏生命？P94-95为什么生命是脆弱的、艰难的；生命又是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏情怀。生命价值高于一切我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金
4、钱、权势等更重要。在这些外在东西面前，生命价值高于一切。自觉珍爱他人生命 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同要重要。“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。8-2 敬畏生命二、休戚与共2、如何做到敬畏生命？P96-98怎么做敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。谨慎地对待生命关系、处理生命问题 我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。对生命的敬畏是内心自愿选择 我
5、们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。5、怎样做到爱护身体6、怎样做到养护精神？首先要关注身体健康，养成健康的生活方式；关注自己的内在感受成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。守护生命需要提高安全意识，掌握基本的自护自救方法注重精神生活，满足精神需求。守住自己的心灵，发现真、善、美，创造精神世界的财富。守护精神家园，发扬民族精神。弘扬优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。1.挫折的影响消极影响：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些
6、负面情绪感受是正常的，但一味沉浸在负面情绪中，就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。积极影响：生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，使我们获得更加丰富的生活体验。我们需要及时调整自己，正确对待挫折。9.29.2增强生命的韧性增强生命的韧性2.如何正确应对生活中的挫折？（如何发掘生命的力量？）我们需要及时调整自己，正确对待挫折。我们需要增强承受力、自我调节和自我修复的能力。我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。借助外力，向他人寻求帮助。掌握增强生命韧性的方法。比如培养幽默感、关心帮助他人。一、生命的追问1、人为什么活着？P112为什么
7、 为了学习，为了养育后代，为了帮助他人人们的回答也许各不相同。对于有些人来说，生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。但是，对有些人而言，是为了让生命有意义，他们认为探索这个问题是有必要的。活着的理由10-1 感受生命的意义一、生命的追问2、怎样的一生是值得的？P112是什么 能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的人生是值得的（为自己）；当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的（为他人）；能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来，这样的一生是值得的（为社会和人类）。两种不同的观点谈谈你的思考，并和同学交流分
8、享。 有人有人说，不要为别人而活；也有人说，只有为别说，不要为别人而活；也有人说，只有为别人而活的生命才是值得的。人而活的生命才是值得的。二、发现我的生命3、为什么要发现生命的意义？P113-114为什么（1）探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。（2）生命是独特的，生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“人生”。（3）生命的意义需要自己发现和创造。1.怎样做到拒绝冷漠、关切生命？人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。生命拒绝冷漠。我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的
9、生命，设身处地地思考并善待他人。让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。2.怎样让生命充盈？热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩和活力。敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。10.210.2活出生命的精彩活出生命的精彩2、怎样的生命才是有意义的？P118-119（1）伟大在于创造和贡献 一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。（2）平凡的生命也可以是有意义的 与伟人相比
10、，更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢地书写自己的生命价值。（3）生命在平凡中创造伟大 生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。3.3.怎样在平凡中创造伟大？怎样在平凡中创造伟大？每个人的生命都有自己独特的使命。每个人的生命都有自己独特的使命。伟大在于创造和贡献。伟大在于创造和贡献。平凡的生命也有自己生命的价值。平凡的生命也有自己生命的价值。我们将个
11、体的生命和他人的、集体的、民族的、国我们将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。中闪耀出伟大。1 1课间的时候，莉莉和兰兰在一起聊起生命的话题。莉莉说：课间的时候，莉莉和兰兰在一起聊起生命的话题。莉莉说：“我太婆我太婆抗战时去背伤员，身上的水壶被一颗子弹打穿了，水都流光了。如果当时抗战时去背伤员，身上的水壶被一颗子弹打穿了，水都流光了。如果当时子弹偏离那么一点儿，打中了我太婆，就没有我外婆了，连我的妈妈都不子弹偏离那么一点儿，打中了我太婆，就没有我外婆了，连我的妈妈都不会有，哪里会有我！会
12、有，哪里会有我！”由此可以看出由此可以看出( )( )生命是大自然的奇迹每个人的生命是在无数的偶然性中产生的生命是大自然的奇迹每个人的生命是在无数的偶然性中产生的每个人的生命都来之不易生命是属于我们自己的幸运每个人的生命都来之不易生命是属于我们自己的幸运A.A. B B C C D DA A巩固练习巩固练习2 2( (湖南娄底中考湖南娄底中考) )王某期中考试失利，整天无精打采。母王某期中考试失利，整天无精打采。母亲责备了几句，她竟然离家出走企图自杀。这件事提醒我们亲责备了几句，她竟然离家出走企图自杀。这件事提醒我们( )( )成绩的好与差都无关紧要要珍爱生命，不要轻易放弃成绩的好与差都无关紧
13、要要珍爱生命，不要轻易放弃生命要勇于面对挫折，增强自信心要体会父母的良生命要勇于面对挫折，增强自信心要体会父母的良苦用心，学会沟通苦用心，学会沟通A A B B C C D DD D3. 3.【20202020安徽安徽】20192019年年1010月月1717日，国家卫生健康委员会发布日，国家卫生健康委员会发布的儿童青少年近视防控适宜技术指南，对儿童青少年近视的儿童青少年近视防控适宜技术指南，对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有（）的有（）A.A.看电视时控制好时间看电视时控制好时间B.B.参加日间户外
14、体育活动参加日间户外体育活动C.C.在刺眼的灯光下看书在刺眼的灯光下看书D.D.写字时保持正确的姿势写字时保持正确的姿势C4下图反映的现象对我们的启示有()生命拒绝冷漠在彼此关切中感受温暖，传递温暖帮助别人，快乐自己积极行动，共同营造一个互信、友善、和谐的社会A. B. C. D.解析通过图片可以看出，我们身边从来不缺乏热心人，人与人之间互相帮助让我们这个社会更加温暖、更加和谐。的说法都是正确且符合题意的。故选A。5“一个人的名字早晚是要消失的，留取丹心照汗青，能把自己微薄的力量融进强国的事业之中，也就足以自慰了。”国家最高科学技术奖获得者于敏如是说。他的话启示我们()生命的意义不在于长短，而
15、在于对社会的贡献生命的意义在于对社会的索取个人利益可有可无生命是短暂的，要在有限的时间里寻找生命的意义A. B. C. D.解析本题考查学生对生命的追问的理解。解答本题的关键是正确理解于敏所说的话。“一个人的名字早晚是要消失的”表明生命是短暂的，因此我们要在有限的时间里寻找生命的意义，说法正确。“能把自己微博的力量融进强国的事业之中”表明生命的意义在于对社会的贡献，由此判断说法正确。说法错误。说法错误，正当的个人利益是应该得到保障的。故选D。6下面能体现“使生命更有意义”的是()沉迷网吧，抵制不住不良诱惑向灾区小朋友捐款送温暖帮助残疾同学克服困难，共同进步定期到社区参加志愿者服务活动A. B.
16、 C. D.解析本题考查实现人生价值。每个人的生命都是有价值的；实现人生的意义，追求生命的价值，要从现在做起，从一点一滴的小事做起；生命的意义不在于长短，而在于内涵；我们珍爱生命，就应该让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。向灾区小朋友捐款送温暖、帮助残疾同学克服困难、定期到社区参加志愿者服务活动都是承担社会责任、服务社会、奉献社会的表现，都有利于提升生命的价值。所以符合题意。排除，沉迷网吧，抵制不住不良诱惑是荒废青春、空耗生命的表现。故选B。7.25年来，邮递员陈业权每天风雨无阻，投递报刊邮件400多万份无一差错，在平凡的工作中，干出了不平凡的业绩，被评为“最美投递员。”陈业权的事迹启示
17、我们应()立足本职，甘于平庸爱岗敬业，尽职尽责富于理想，开拓创新乐于奉献，服务社会A. B. C. D.解析创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人、社会做出自己的贡献。一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。“最美投递员”陈业权爱岗敬业、尽职尽责的行为是积极承担责任、服务社会、奉献社会的体现，值得我们青少年学习。因此，正确。错在“甘于平庸。”不符合题意。故选D。8. 8.【20202020新疆新疆】“2019“2019年感动中国人物年感动中国人物”顾方舟是我国脊髓
18、灰质顾方舟是我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者。在疫苗问世后，他以身试药。疫苗向全国炎疫苗研发生产的拓荒者。在疫苗问世后，他以身试药。疫苗向全国的推广，使数十万儿童免于致残。顾方舟的行为告诉我们的推广，使数十万儿童免于致残。顾方舟的行为告诉我们 （）（）一个人的伟大在于创造和贡献一个人的伟大在于创造和贡献生命是宝贵的、生命的价值高于一切生命是宝贵的、生命的价值高于一切生命包括社会关系中的生命和精神信念上的生命两个方面生命包括社会关系中的生命和精神信念上的生命两个方面在挫折面前，人们容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体在挫折面前，人们容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体A.A.B.B.C.C
19、.D.D.A9 9. .面对新冠肺炎疫情，医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等面对新冠肺炎疫情，医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前，真情奉献，让生命之花在冲锋在前，真情奉献，让生命之花在“战疫战疫”中绽放。这些中绽放。这些“最美最美逆行者逆行者”的事迹启示我们（的事迹启示我们（ ）A.A.生命是短暂的，不可逆的生命是短暂的，不可逆的 B.B.生命可以从平凡中闪耀出伟大生命可以从平凡中闪耀出伟大 C.C.只有堪当大任，生命才有价值只有堪当大任，生命才有价值 D.D.生命发展的自然规律是无法抗拒的生命发展的自然规律是无法抗拒的B10、杂交水稻之父袁隆平会跳舞、会拉小提琴、能说一口流利
20、的英语，工作之余爱好打排球。他曾多次捐助奖学金和助学金，鼓励学生“扎根农田”。他一生致力于杂交水稻技术的研究，创建超级杂交稻技术体系，使我国以7%的耕地养育了占世界22%的人口。他为我国粮食安全、世界粮食供给作出杰出贡献。（1）有人认为：只有伟人的生命才有价值。你如何看待这个观点？（2）结合材料，说明我们该如何活出生命的精彩。（1）有人认为：只有伟人的生命才有价值。你如何看待这个观点？观点错误。伟人的生命确实有价值，他们为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富。但是，平凡的人生也有意义，当人们为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。4、杂交水稻之父袁隆平会跳舞、会拉小提琴、能说一口流利的英语，工作之余爱好打排球。他曾多次捐助奖学金和助学金，鼓励学生“扎根农田”。他一生致力于杂交水稻技术的研究，创建超级杂交稻技术体系，使我国以7%的耕地养育了占世界22%的人口。他为我国粮食安全、世界粮食供给作出杰出贡献。（2）结合材料，说明我们该如何活出生命的精彩。说明活出生命的精彩要拒绝贫乏，不断充盈自己的生命说明活出证明的精彩要拒绝冷漠，主动关切他人说明活出生命的精彩要为国家和社会做贡献