《第四单元 生命的思考 复习课件- 部编版道德与法治七年级上册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第四单元 生命的思考 复习课件- 部编版道德与法治七年级上册.pptx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第八课探问生命,首页,末页,生命至上、 敬畏生命,. 人类生命的基本特性 (为什么要珍爱生命?)() 生命来之不易。生命是大自然的奇迹。() 生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。() 生命是不可逆的。生命也是短暂的。个人的生命很短暂。() 每个人的生命都是宝贵的。生命价值高于一切。,首页,末页,. 为什么要敬畏生命? (如何理解生命至上?)() 生命是脆弱的、艰难的。() 生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。() 生命价值高于一切。每个人的生命都是宝贵的，都比金钱、 权势等更重要。. 怎样做到敬畏生命?() 从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。() 不漠
2、视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。() 对生命的敬畏是内心的自愿选择，我们要与周围的生命休戚与共。,第九课珍视生命,首页,末页,珍爱生命，增强生命韧性,. 如何爱护身体?() 关心身体的状况，养成健康的生活方式。() 爱惜自己的身体，不伤害自己的身体。() 增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。,首页,末页,. 如何养护精神?() 我们要守住自己心灵，追求真善美，不过度追求物质条件。() 我们每个人的精神生命都离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。,首页,末页,.
3、如何认识挫折， 应对挫折?,首页,末页,第十课绽放生命之花,首页,末页,生命价值，人生意义,. 怎样的一生是值得的? (怎样的生命才是有意义的?)() 能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。() 在别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任。() 能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。,首页,末页,. 如何让生命充盈起来?() 热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，生命就会充满色彩与活力。() 敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。() 不断丰富生命中的道德体验，不断增强对生命的感受力、 理解力。,首页,末页,. 如何在平凡的生活中创造
4、伟大生命?() 运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。() 面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。() 将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。,首页,末页,温馨提示少年要掌握基本的自救自护常识() 我们珍爱生命，必须知道和掌握基本的自救自护常识，懂得远离危险与侵害，学会自救自护。自救自护常识很多，需要在生活和学习中不断积累。() 青少年必
5、须掌握的基本的自救自护常识，包括在不同情景下的自我保护知识和措施: 如游泳安全、预防踩踏、应对校园暴力、应对火灾爆炸、抵制黄赌毒危害，以及如何应对地震、台风等各种自然灾害，等等。,首页,末页,一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案）1 在这个世界上，人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩。人的生命是一篇昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷，拥有生命是享有其他一切权利的基础。下列关于人的生命的说法，你认为正确的有（ ）生命是不可逆的 生命是独特和短暂的 只有伟人才能创造出不平凡的社会价值 不同的人对待生命的态度是一样的A. B. C. D
6、.,D,2新冠肺炎疫情发生后，从孕妇到婴儿，从孤寡老人到残障人员，党中央始终不放弃任何一个生命，为挽救生命筑就坚不可摧的长城。这是因为（ ）生命是崇高的、神圣的 生命是脆弱的、艰难的 生命的价值高于一切 每个人只珍爱自己的生命A. B. C. D.,A,3 习近平总书记在纪念孔子诞辰2 565周年的国际学术会议上说：“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”这启示我们在生命的接续中（ ）A.要在身体上接续祖先的生命 B.要更好地认识和面对自己的生命C.生命属于个人，如何发展是自己的事D.要在精神上不断继承和创造
7、人类的文明成果,D,4 哲学家史怀哲说：“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。”这句话启示我们（ ） 对生命的敬畏，是内心自愿的选择 遵从内心的意愿去做道德的事，可以体会到生命的美丽和自由 拥有对生命的敬畏，才会谨慎处理生命问题 拥有对生命的敬畏，能够获得更多的财富A. B. C. D.,A,5.2020年4月22日，青海省海东市循化县高级中学多名中学生齐心协力，勇救一对落水夫妇，彰显了新时代中学生的风采。下列对于这些中学生的行为理解正确的是（ ）A.是漠视自己生命的表现B.我们要向他们学习，毫不犹豫下水救人C.是尊重生命、关注他人生命的表现D.是为了引起他
8、人关注而故意表现,C,6.在网络上曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子：若按照75岁的平均寿命来计算,人生只有900个月，用一个3030的表格来呈现，一张A4纸就足够了，这个用方格为人生建模的实验，意在警醒我们（ ）珍爱生命，奋斗有为 人生苦短，及时行乐 小事不做，只干大事 发现自己，成就自我A. B. C. D.,B,7.守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的有（ ）A. B. C. D.,A,8 某班同学就“意外伤害”的话题展开讨论，你认为下列观点正确的有（ ）既然是“意外”,就无法预测，遇到了就只能自认倒霉 虽是“意外”，但也可以尽量降低伤害程度 增强预防
9、意识能在一定程度上减少“意外伤害”的发生 “意外伤害”不是每个人都会遇到，无须预防A. B. C. D.,B,9.生命安全是一个永恒的话题。毒品、艾滋病、溺水、交通意外等都可能对青少年的生命安全构成潜在的威胁。为此，青少年要（ ）充分认识毒品、艾滋病、溺水等危害 加大执法力度，减少安全事故的发生 切实提升自身的安全防护意识和技能 知险不涉险，遇险能理智科学地处理A. B. C. D.,C,10.2021年3月29日是第26个“全国中小学生安全教育日”。为此，某校九年级（1）班举行了一场安全知识竞赛，明明积极参与。下面是明明对竞赛试题中四位同学的行为做出的判断，其中判断正确的有（ ）同学甲在户外
10、遭遇雷雨天气，及时到大树下避雨错误 同学乙因过多食用烧烤食品和冰镇饮料，导致腹痛难忍，及时拨打“119”求救正确 同学丙遭到校园欺凌后，瞒着家长与老师，召集朋友伺机报复错误 同学丁在机动车道上骑自行车时，靠右行驶、转弯慢行正确A. B. C. D.,C,11. 苏轼在水调歌头中写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”孙中山认为：“人生不如意事十之八九。”这共同说明的道理是（ ）A.人生之路都是苦难B.人生很难成功C.人生难免有挫折D.人生太苦，活着太累,C,12.在第八届世界围棋巅峰对决上，中国选手柯洁战胜了韩国棋手“第一人”朴廷桓，取得了冠军。人们总以为他是个“常胜将军”，但恰恰相
11、反，他是一路“输”过来的！这说明（ ）A.生活道路总是不平坦的，人生难免有挫折B.失利和失败更有利于促使一个人走向成功C.面对不同的挫折，不同的人有不同的感受D.挫折往往成为意志坚强的人成功的垫脚石,D,13.小福参加学校的足球队队员选拔，经历两次落选，这次终于被选上了。他欣喜之余感慨道:“幸亏当初没有因失败而放弃。”小福的经历启示我们（ ）要根据实际，及时调整目标 要磨砺意志，正确对待挫折 要先经历失败，才能取得成功 要坚定目标，增强生命韧性A. B. C. D.,C,14. “时代楷模”钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家
12、钟扬的事迹启示我们（ ）A.实现生命的意义，必须不言责任与回报B.只有做出惊天动地的壮举，才能实现生命的价值C.只有到最艰苦的地方，才能更好地回报社会D.伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩,D,15. 习近平总书记指出，无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，就要弘扬“工匠精神”，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品；在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收；在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这段话主要启示我们（ ）A.人人都可以成为优秀人才B.生命的价值在于奉献社会C.劳动是人类生存的唯一需
13、要D.成为伟人生命才会有价值,B,二、非选择题16.阅读材料，回答问题。漫画一：为加强交通管理，四川省绵阳市公安局在市区启用非机动车交通违法抓拍功能，并对违规者施予一定的处罚。漫画二：浓烟烈火的现场，当其他人都向外逃生时，唯有他们逆人流而行，哪里有了火光，便要奔赴哪里。他们是“最美逆行者”消防员！,请分别评析漫画一中的“逆行者”和漫画二中的“最美逆行者”的行为。,漫画一中的“逆行者”的行为是错误的，是漠视生命的违法行为。漫画二中的“最美逆行者”的行为是正确的，是敬畏生命、珍爱他人生命的表现。生命来之不易，生命是独特、不可逆、短暂的。生命是宝贵的，生命的价值高于一切。漫画一中的“逆行者”不遵守交
14、通规则，漠视自己和他人的生命，没有做到敬畏生命。,生命是坚强、有力量的，敬畏生命、休戚与共是我们内心的自愿选择。每个人的生命都有自己独特的使命，伟大在于创造和贡献。漫画二中的消防员，他们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，与周围的生命休戚与共。他们将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，在平凡中闪耀出伟大。所以，我们要坚持生命至上，敬畏、珍视生命，不漠视自己与他人的生命；认真对待生命的每一天，书写自己的生命价值。,17.阅读材料，回答问题。） 你可听过，很久以前，13岁的王二小将敌人引入埋伏圈，牺牲在敌人的刺刀下；15岁的刘胡兰英勇就义，谱写了一曲“生的伟大,死
15、的光荣”的绝唱；22岁的雷锋因公殉职，但无数的雷锋却不断涌现。 你可看见，疫情来袭，不管是百岁老人，还是出生仅30个小时的婴儿，医务工作者绝不放弃每一个生命。为了抢救生命，84岁的钟南山院士带领着无数医务人员冒死逆行，抗“疫”战场不仅白衣和军衣是“战袍”，环卫装、快递服、安全帽下，都是战士没有人生而英勇，只因选择无畏。,（1）这些可歌可泣的故事告诉我们，怎样的一生是值得的？,能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的。当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的。能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。,（2）活出生命的精彩，是对逆行者们最好的回报。我们应该如何活出生命的精彩？,热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。关切与善待他人，共同营造互信、友善、和谐的社会，做温暖的中国人。用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，在平凡中闪耀出伟大。,