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1、2023年开展2023年全国学前教育宣传月活动方案(精选8篇)开展全国学前教育宣扬月活动方案(一) 幼儿园教师主要对幼儿进行启蒙教育，关心他们获得有益的，促进其身心全面和谐进展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是学问的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 五月的石榴花盛放在枝头，热情如火;五月的阳光遍洒大地，活力四射。为深入贯彻落实教育部办公厅关于开展全国学前教育宣扬月部署精神，在明媚的六月上旬，春和黑村幼儿园迎来了20_年学前教育宣扬月主题活动“我是幼儿教师。 为大力宣扬真实呈现幼儿教师工作、学习生活，5月4日上午，我园进行了学前教育宣扬月启动仪式。在师幼和谐有爱的气氛中，
2、主持人景玉蓉介绍20_年学前教育宣扬月主题“我是幼儿教师。 伴着庄严的国歌，在全园师幼的注目中黑村幼儿园全体教职工在国旗下严肃宣誓，将爱洒满每个幼儿心中，爱在幼教的路上。 施老师并做我是一名幼儿园教师的国旗下演讲，她代黑村幼儿园全体教职工发声，表示将一如既往地做有爱、专业、奉献的幼教人。我园紧紧围绕“我是幼儿教师宣扬主题，主动开展多种形式的宣扬教育活动。 我园在学前教育宣扬月中，通过班级家长会、家长助教、教师宣誓等多种形式和途径，多视角、多形式宣扬呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，关心社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑
3、造新时代幼儿园教师、主动向上的良好形象，营造重视关怀幼儿园教师成长、支持推动学前教育进展的良好气氛。 通过此次宣扬月主题活动，很好的还原了幼儿园教师平凡而又不行替代的职业全貌且树立了幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象;丰富了幼儿园教师的美好指数，坚决了自己从事幼儿园教育的信念;同时也提高了家长们及社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业关怀与理解，更好地做好家园合作，共同促进幼儿欢乐生活、健康成长! 开展全国学前教育宣扬月活动方案(二) 我园以教育部办公厅关于开展_年全国学前教育宣扬月活动的通知(教基二厅函_8号)、省教育厅办公室关于开展_年全省学前教育宣扬月活动的通知及市教
4、育局制订的_年_市学前教育宣扬月活动方案文件精神为根据，深入贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与进展指南要求，仔细做好我园学前教育宣扬月工作。大力宣扬学前教育进展成果、政策，学前教育管理制度和科学育儿的学问，营造全社会共同关怀和支持学前教育的深厚气氛及有利于幼儿健康成长的良好社会环境，确保学前教育宣扬月活动的扎实开展，取得成效。现将我园学前宣扬月活动做如下总结： 一、高度重视，责任到人 领导高度重视宣扬月活动，园长召开了特地会议，部署审定了学前教育宣扬月活动日程和要求，成立了以园长为组长，副园长为副组长，中层干部及年级组长为成员的领导小组，分工合作，主动协作，开展宣扬月工作。 二、明确宣扬重点 1
5、、大力宣扬我市、区学前教育的进展成果。结合本园的工作实际，展示幼儿园的进展状况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步，以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中，让广大家长知道普及学前教育的重要性。 2、宣扬中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣扬各级政府进展学前教育的政策，了解加快进展学前教育的重大意义。 3、宣扬科学育儿学问，纠正小学化倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿学问，鼓舞家长树立起让幼儿欢乐生活，健康成长的思想，摒弃学前教育以学习技能为主的观念，禁止学前教育小学化。 三、多，全方位加大宣扬
6、力度 通过多渠道、多形式开展宣扬活动。召开专题会议，制定了幼儿园宣扬月的活动方案，依据实施方案要求，广泛开展社会宣扬，通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、现场解答家长问题等方式，主动宣扬国家、省市区学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建沟通的平台，在宣扬学前教育理念的同时，解答家长的各种困惑，树立科学的育儿观念。组织学前教育宣扬队走进社区和家庭，重点宣扬幼儿园教育指导纲要(试行)、3-6岁儿童学习与进展指南、幼儿园收费管理暂行方法、关于防止和纠正学前教育“小学化现象提高保育教育质量的意见、江苏省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)、泰州市幼儿园一日活动常规实
7、施细则(试行)等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一亲子会操表演、大班汇演，宣扬科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣扬月活动为主题的全园家长会，家委会会议，介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路。同时通过宣扬报道，宣扬相关政策，准时报道宣扬月的各项活动。 在宣扬月期间，园领导带着全体教师深入学习指南和幼儿园教师专业标准(试行)等学前教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素养。用请进来，走出去的方式组织骨干教师到盐城市六一幼
8、儿园观摩上海名师教学、参与教学研讨。组织全园教师分年级组围绕指南进行沟通，并结合指南开展教学试水活动。组织教师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功竞赛，开展户外游戏设计活动，促进幼儿园户外游戏的有成效开展。开展片区音乐教学“同课异构活动，增添示范辐射作用，提高片区幼儿园整体教学水平。骨干教师走进苏陈幼儿园，送教、评教，关心姐妹园提高教学水平。除此之外，幼儿园还开展区角活动研讨、青年教师教学展示、沟通教学、师徒对话等活动，开阔了教师的教学视野，丰富了教师的教学阅历，给教师提供了展示自我的平台。 通过学前教育宣扬月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育进展政策，引起家长和社会对幼儿教
9、育关注和重视，使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的进展。我园将继续加大学前教育宣扬力度，发挥骨干教师的带头示范作用，促进青年教师专业成长，提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性，携手家长共同促进幼儿健康成长。 开展全国学前教育宣扬月活动方案(三) 6月3日下午，历下区第三试验幼儿园内欢声笑语，喧闹非凡。值此六一儿童节到来之际，历下三幼开展“让幻想起飞为主题的庆“六一文艺汇演暨学前教育宣扬月启动仪式。在这灿烂的六月，我们欢庆六一的同时，也迎来了第六个全国学前教育宣扬月，“游戏，点亮欢乐童年主题，游戏是幼儿童年最美
10、妙的记忆，童年的隐秘在于为那颗求知的心提供一个适合的环境，只有成为游戏的支持者、观看者和陪伴者，才能给予幼儿潜移默化、润物无声的有效教育，点亮孩子的欢乐童年。 活动当天，450多名孩子和家长团聚一堂，动感的灯光、喜悦的笑脸、兴奋的心情，使整个幼儿园成了歌声和欢乐的梦幻海洋。小伴侣们身着美丽的盛装，呈现出一派节日的气氛。庆“六一文艺汇演在来自青海玉树治多的客人老师们带来的舞蹈康巴姑娘中拉开演出帷幕，童话剧迷路的小蚂蚁、新蔷薇公主、笨牛学艺等表演让现场观众掌声不断，诵读弟子规、亲子T台秀等表演服装新颖，动作到位，孩子们一个个劲头十足，家长们的阵阵喝彩声把庆祝活动推向高潮。大合唱最好的将来、舞蹈幼儿
11、园变奏曲、音乐剧爱上幼儿园更是让整场演出内容丰富、形式多样、精彩纷呈。最终，由大二班表演的舞蹈手牵手给本次演出画上圆满的句号。 此次文艺汇演，围绕学前教育宣扬月主题，将寓教于乐理念渗透到本次活动中，为每位幼儿提供一个展示自己的舞台，并向家长宣扬了游戏对孩子一生的影响，受到家长伴侣的一致好评。也让孩子们在欢声笑语中度过了一个欢乐的六一。 开展全国学前教育宣扬月活动方案(四) 依据教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化现象的通知和盟教育局关于大力进展学前教育的实施意见的通知等一系列文件要求，我园主动实行，大力宣扬国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关学问，切实让广大家长
12、、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展状况汇报如下： 一、建立组织，明确目的，责任到人 成立了以校长为组长的学前教育宣扬月活动小组，组内成员明确分工，并依据具体状况，划分几个阶段的工作目标，明确“欢乐生活健康成长的主题。 二、具体工作 1、制定了小城子东方红幼儿园教育宣扬月活动，要求学前、幼儿教师仔细学习上级部门的有关文件精神，科学制定学前幼儿一日活动支配表，教师要寓教于乐，引导学前幼儿自主游戏，沟通、学习和探究，注重培育幼儿的动手动，动脑能力，开发幼儿的智力，坚决杜绝“小学化的现象。 2、以会代训的方式，对全体学前教师进行了培训，仔细学习教育部关于开展全国学前教育宣扬月活动的通知让全
13、部参加的教师都能领会文件精神，明确本次活动的目的性。 3、我校于5月17日上午召开了家长座谈会和家长开放日，会上学习了关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化现象的通知使家长明确幼儿主要是培育动手动脑能力开展孩子的智力，不能像小学学习aoe等识字，通过主一座谈，活动使家长对当前学前的教学活动有了进一步了解，也知道学前幼儿教育“小学化的危害，以及超前教育违反幼儿的身心健康和进展规律。 4、加大宣扬力度学校利用广播每周宣扬2次，每周宣扬一次，上街张贴学前幼儿教育防止“小班化、注重培育幼儿能力、开发智力等宣扬等宣扬标语3条，并利用校讯通多次向家长宣扬本次活动的意义，让家长明确本次活动主题“欢乐生
14、活，健康成长懂得东方红幼儿园的办园理念、方向科学保教方面的学问。 5、结合幼儿园实际状况，我校开展了一系列的文艺演出活动，使我校在快乐中享受体育和艺术带来的欢乐，如30米穿衣服竞赛，即培育了学前幼儿的自理能力，又锻炼体质。再如歌舞爱我你就抱抱我孩子们表演的生动形象，深受广大家长的好评。同时我校又开展了学生们幼儿绘画活动，全体学前幼儿学生都能参加，活动分两部分，一部分命题、另一部分自创，虽然都是，但孩子画得形象逼真。无论是文体活动还是绘画这都是我校参加本次宣扬活动的具体表达。 三、幼儿教育成果展示 东方红幼儿园于5月31上午举行了庆六一文艺演出，孩子们的主动表现让家长耳目一新，同时也可以看出幼儿
15、教育的成果，无论是独唱还是合唱，无论是舞蹈还是短剧，都特别精彩。 通过教育宣扬活动月，使我乡各界进一步了解和理解国家的幼儿教育进展政策，特殊是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化倾向。更是让全社会了解学前教育进展现状、将来，让幼儿家长和幼教工作者把握科学保教学问，让孩子欢乐生活、健康成长。本次宣扬月活动基本到达了预期的宣扬效果。 四、今后努力方向 1、加大对师资培训力度要求部分教师主动转岗尽快适应当今学前幼儿教育的需要。 2、稳固学前幼儿教育宣扬月的活动成果，防止“
16、小学化现象反弹，让“欢乐生活健康成长为主题活动深入长久开展下去。 3、同家长、社会亲密协作，继续营造全社会高度关怀理解和重视教育的深厚气氛，形成全社会共同关怀，支持学前教育的大好局面，努力提升我园教育水平。 开展全国学前教育宣扬月活动方案(五) 为深入贯彻落实教育规划纲要和国务院关于当前进展学前教育的若干意见精神，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推动学前教育科学进展，在省教育厅、市、县教育局关于开展学前教育宣扬月活动的通知下发后，我乡马上行动起来，成立了学前教育宣扬月活动领导小组，制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣扬活动，掀起学前教育宣扬活动的热潮。现总结如下： 1、
17、我乡对宣扬活动高度重视，细心组织，成立了“欢乐生活，健康成长学前教育宣扬月活动领导小组。 2、依托专业资源，加强协调合作。 3、宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。 (1)以多种形式宣扬学前教育进展政策，增添社会共识。 (2)宣扬学前教育管理规定，促进规范办园。 以展板、宣扬单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进社区和家庭，重点宣扬幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南、关于防止和纠正学前教育“小学化现象提高保育教育质量的意见、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。 (3)宣扬科学育儿学问，纠正
18、“小学化倾向。 幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教育“小学化的危害及防止和纠正“小学化现象的措施，关心广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵抗各种违背幼儿身心健康的行为。 通过本次学前教育宣扬月活动，使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的进展。 开展全国学前教育宣扬月活动方案(六) 诸王幼儿园为了做好学前教育宣扬月活动，依据活动方案要求的具体内容，并结合我园的实际状况制定了我们中心园的宣扬月活动方案，
19、根据方案的具体要求开展活动。 我们把指南印发到每一个幼儿教师手里，组织教师学习、研讨。同时幼儿园制定学习指南的行动打算，教师依据幼儿园的行动打算，仔细学习指南、了解指南的具体精神实质，制定个人行动打算。通过宣扬月活动，开展多种形式的师生活动。例如，六一全体幼儿的手指操、手语操等表演活动，敬重理解孩子，鼓舞支持孩子，主动参与各种游戏活动。同时我们还开展了幼儿跳绳竞赛、硬笔书法竞赛、绘画竞赛等活动，展示幼儿风采，组织全镇幼儿教师开展了观摩课活动，活动内容主要是通过活动了解孩子、落实指南。5月24日我们召开了全园幼儿家长会，张艳菊老师代表发言，主要就幼儿能力培育，保教工作、教学工作、安全工作，以及与
20、家长协作工作等方面内容与家进步行沟通沟通，同时园长做了关于科学方面的讲座以及孩子即将步入小学，家长如何做好孩子的心理辅导工作、教育孩子怎么做一个合格的小学生，使孩子有一个良好的学习和生活习惯。 宣扬活动目的是提高老师的保育水平和广大家长的思想认识，形成全社会共同关注、共育幼苗，为广大幼儿营造健康的安全的、宽松的、主动的学习生活环境。 根据安海教委办关于开展安海镇学前教育宣扬月活动的通知指导，为促进学前教育事业的科学进展，营造全社会高度关怀、高度重视和支持学前教育的深厚气氛，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园实行主动措施，大力宣扬宣扬3-6岁儿童学习与进展指南教育理念，明确学前教育的政策
21、方针。宣扬普及学前教育的重要性和科学育儿的学问。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体如下： 一、成立领导小组 为进一步加强对学前教育宣扬月活动的组织领导，成立了以杨琳琳园长为组长，业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣扬月领导小组。领导小组的主要任务是：仔细抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育，同时催促协作全园学前教育宣扬月方案的顺利实施。 二、广泛宣扬动员 1、宣扬的内容：宣扬学前教育进展政策，增添社会共识。宣扬学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣扬3-6岁儿童学习与进展指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣扬科学育儿学问，纠正“小学化
22、倾向。广泛宣扬先进的学前教育理念和科学育儿学问，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广大幼儿教师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教育理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。 2、宣扬方式：通过宣扬条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣扬。宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。 三、开展园区活动 1、全园教师集中仔细学习36岁儿童学习与进展指南的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习指南状况的考核，促进教师自觉贯彻指南精神，提升科学保教能力。 2、向家长发放了宣扬资料、致家长的一封信等，让家长对指南有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与进展的基本规律和特
23、点，初步感知学指南有利于孩子健康成长。 3、通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对指南有更深的理解。知道了教育孩子学习与进展的具体方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。 4、幼儿园主动组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观看幼儿在园实际状况，感受幼儿自主独特的成长。 5、分段开展为期三天的“悦动嘉博、演绎幻想庆六一文艺会演暨活动，让孩子们过一个别出心裁的节日，既能开心地过节，又能在节日中感受的气氛，并让家长参加到活动中，充分敬重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术气氛。 幼儿园通过以上活动形式，面
24、向老师和家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教育“小学化的危害及防止和纠正“小学化现象的措施，关心广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵抗各种违健康的行为。 开展全国学前教育宣扬月活动方案(七) 为了深入贯彻落实36岁儿童学习与进展指南，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。我园自5月15日起启动以指南让科学育儿学问进入千家万户。为主题的宣扬月活动，主动实行措施，大力宣扬国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关学问，先后通过集体学习，分组教研，以及街道统一考试辩论等形式，让老师们实实在在的学习指南，了解指南，
25、并将指南运用到一日活动的各个环节中去。引领广大家长树立科学的儿童观、教育观，提高保教水平，让科学育儿学问走进千家万户，现将我园具体的工作开展状况汇报如下： 一、成立领导小组，制定实施方案 成立宣扬月领导小组，并制定了宣扬月活动实施方案，布署落实学前教育宣扬月的活动支配。召开全体教职工大会，传达教育局关于开展20_年学期教育宣扬月活动的通知的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案，明确“指南让科学育儿学问进入千家万户的宣扬月活动主题，关心全体教职工了解宣扬月的内容、形式，组织教师集体学习沟通等。 二、面向社会开展多形式的宣扬活动 (一)在园宣扬指南内容和精神，提高保教水平 1、在班级“家教宣扬栏
26、中开拓指南板块，充分利用让家长了解指南，从指南中了解儿童的身心进展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望。 2、班主任合理利用“班级校讯通与家长沟通，针对孩子的进展水平，运用指南分析孩子的活动，并充分与家长互动，使家长获得科学育儿的理念和方法。 3、在宣扬月活动期间，鼓舞各位老师撰写“指南让科学育儿学问进入千家万户为主题的和案例，做成展板集中展示、互评。 (二)社区宣扬指南教育理念，增添社会共识 1、以展板、宣扬单的方式，组织教师走上街头，走进社区和家庭，宣扬36岁儿童学习与进展指南关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要(试行)幼儿园一日活动行为细
27、则等一系列学前教育法规、规章制度，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。 2、发放指南家长宣扬手册，主动鼓舞家长仔细学习宣扬手册的内容，以更新家长的育儿观，真正做到敬重孩子的进展。力争形成全社会共同关怀、支持学前教育的良好气氛。 3、开展指南家长课程培训，宣扬科学育儿的重要性。通过家教沟通的方式向家长宣扬科学的儿童观、教育观。关心家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿进展的基本规律和主要特点，引导家长学会仔细观看了解孩子，充分敬重理解孩子，正确鼓舞支持孩子。 4、结合“六一举办亲子游园活动，各年龄段依据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动，通过参加活动，使家长更加了解自己的孩子，了解
28、我园的教育理念，深入理解指南中提到的幼儿在游戏中学习，在交往中成长。充分表达以孩子为主体的教育理念，把游戏选择权还给孩子，使孩子在自主、合作的互动中进展、成长。 (三)向家长宣扬指南要求，纠正小学化倾向 1、通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、咨询活动等形式，面向家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的科学育儿学问，宣扬幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施，关心广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵抗各种违背幼儿身心健康的行为。 2、大班级部特殊开展幼小连接系列活动，举行专题讲座，请小学老师入园向家长宣扬幼小连接学问，充分发挥“家长委员会的影响力，为孩子进入小学
29、铺好路。 (四)面向家长开展科学育儿服务 我园组织部分老师和家长志愿者利用双休日走出社区，向广大群众宣扬指南和婴幼儿早期教育相关学问，让更多的人来关注幼儿教育。 通过宣扬月活动，促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系，提高了教师的业务素养进展，营造了孩子欢乐的成长气氛，对我园的蓬勃进展起到了较好的推动作用。为此，我园将建立长效机制，把宣扬月活动纳入，围绕指南精神，围绕科学保教的先进典型和胜利案例，加大宣扬力度，提高宣扬实效，把遵循幼儿身心进展规律的要求落实到和幼儿园教育之中。留意积累和总结阅历，不断提高园内管理水平，做到科学保教，规范办园。 开展全国学前教育宣扬月活动方案(八) 依据
30、教育部办公厅关于开展全国学前教育宣扬月活动的通知的文件精神，为深入贯彻落实文件要求，_镇教办领导高度重视学前教育宣扬月活动，主动实行措施，大力宣扬国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关学问，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑，现把_镇具体的工作开展状况汇报如下： 一、成立领导小组，专人负责。 各幼儿园成立以园长为组长，各班主任为成员的领导小组，专人负责宣扬月工作。 二、明确宣扬工作的重点内容。 _镇本次学前教育宣扬月活动紧紧围绕“加快进展速度、提高教育质量的主题，制定了相关的政策和，促进幼儿教育规范化进展，推动幼儿园标准化建设;宣扬普及科学育儿的学问和，提升家长科学育儿的
31、信念和能力。 三、运用各种方法全方位多角度强化宣扬效果。 1、镇教办领导高度重视，多种形式向社会宣扬学前教育。镇教办领导主动筹划召开学前教育宣扬月专题会议，全体教师一并参与，要求各园依据自己的实际状况，广泛开展社会宣扬。通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、现场解答家长问题等方式，主动宣扬国家、省市区学前教育政策。 2、深入开展园内宣扬。在宣扬月期间，各园组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增添规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3、通过召开家长
32、会议，向家长宣扬教育，让家长了解幼儿园的工作，向家长宣扬科学育儿的重要性。 4、组织家访活动，搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动，了解幼儿在家中的表现，倾听家长的需要，构建家园共育的桥梁，让家进步一步了解怎样教育孩子健康成长。 5、六一前夕，各园召开一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等状况，还观看了孩子们的演出，家长们看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是快乐，感到很满足，很欢乐，很放心。 6、在家教宣扬栏内张贴家长教育孩子的学问，解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。 7、发放致幼儿家长的一封信。这封信包括两方面的内容，一方
33、面，让家长了解夏季多发的疾病，知道怎样预防，怎样教育孩子讲卫生少生病。第二方面，关心家长选择正规、适合孩子身心进展的园所。引导家长尽量不要去那些非法幼儿园，没有教育资质，一般以盈利为目的，对幼儿安全没有保障，配套设施不全或不达标，不能正规系统地对幼儿进行教育和培育孩子良好的习惯，为了孩子的身心健康成长，肯定要为孩子选择正规幼儿园参与学习。 8、签订防汛、防溺水、防雷电。汛期来临，家长和幼儿应当提高安全意识，做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题，提出了防范和应对措施，增添家长、幼儿、教师的安全意识。 9、各园召开一次家长会和家长代表座谈会，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路。建立家园长效沟通体制，工作面覆盖全部在园幼儿的家长。宣扬规范办园、科学保教，科学办园的理念。 通过宣扬月活动，使我镇社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育进展政策，特殊是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化倾向。更是让全社会了解学前教育进展现状、将来，让幼儿家长和幼教工作者把握科学保教学问，让孩子欢乐生活、健康成长。本次宣扬月活动基本到达了预期的宣扬效果。