《2023年全国学前教育宣传月活动方案【8篇】供参考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年全国学前教育宣传月活动方案【8篇】供参考.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年全国学前教育宣传月活动方案为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的 浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据关 于开展学前教育宣传月活动的通知的要求，结合我园实际， 特制定本活动方案如下：一、宣传活动目的以科学发展观为指导，以县近期颁布的学前教育文件为主 要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科 学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家 长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展, 营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成 全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育 整体水平。二、宣传活动主题倾听
2、儿童、相伴成长（一）准备阶段（5月XX日 5月XX日）1、召开动员大会，成立宣传小组为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前 教育宣传月活动领导小组如下：组长：XXX副组长：XXX成员:XXX2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。（二）组织实施阶段（5月XX日一 6月XX日）1、多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、 印发宣传册、宣传单，现场解答等形式开展宣传活动。2、组织教师学习学前教育教育相关政策、法规，开展学 习笔记、学习心得等交流活动。3、组织科学保教相关活动。（1）家长会（6月1日）（2）班级环境创设检查（6月6日）全体家长了解幼儿园的教育计划与要求，沟通、协调家园
3、关系。(5)通过电话、班级QQ以及接送孩子时的交谈等，与家长 间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。3、注重家长的参与，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工 作注入一份坚实的力量，增强教育合力。(1)发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在 幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各 项工作献计献策。(2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己 的意见和建议。(3)开展内容丰富的亲子活动，使家长与幼儿同乐，使家 园关系更为密切。4、注重幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方 面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；报道幼儿
4、园活动动态 及成果；而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与 教师的有效互动。(2)丰富家长园地的形式、内容，一方面向家长宣传 科学育而知识，另一方面注重与家长互动，增强针对性和时效 性。(3)把家长会改为参与对话式的家园交流会，家长、老师 互抛育儿问题和经验，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学 育儿的实施策略。(4)开展书香校园阅读活动，营造家园浓厚的文化氛围。(5)进一步发挥家园联系册的功能，使家园联系册成为家 园互相交流信息的一种有效渠道。四、具体工作安排九月份：1、家访，接待新生及家长来园熟悉环境2、制订家长工作计划3、召开期初家长会4、签订家长安全责任书十月份：1、举行小班年段
5、自理能力比赛。2、建立幼儿园各班qq群，使家园沟通速度更快、效率更 高。H月份：1、家园读书活动2、家长开放日活动十二月份xx元月份：1、迎新家园同乐亲子活动。2、幼儿寒假生活指导告家长书。3、撰写家长工作总结。2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童 相伴成长”主题活动实施方案学前教育宣传月我园以“倾听儿童相伴成长”为主题，积 极创建良好的育人氛围和环境，向家长搭建家园之桥。继续办 好家长学校，宣传科学的育儿理念，育儿方法和策略,提高家 庭育儿水平。加大沟通与宣传力度，鼓励教师走进家庭，提高 家教质量，引领家庭与幼儿园教育一体化，做到家园共育，促 进幼儿和谐、健康、全面发展。宣传月活动主题倾
6、听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日一、宣传月家长委员会工作1、成立新一届家长委员会，成员由各班家长民主选举出 两名家长代表组成全园家长委员会。2、每学期展开12次全体委员会议，讨论幼儿园与家长 学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在 其中发挥的作用和应承担的任务。3、管理好家长学校，一起商讨家长学校授课内容，密切 幼儿园与家庭的联系，咨询并参与幼儿园的管理。4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划，并 提出合理化建议。5、商讨改善幼儿园办园条件，提高保教质量，为促进幼 儿体智德美全面发展出谋献策。6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保 健工作
7、状况，并提出改进工作的意见。7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长 与教师之间的人际关系。8、20xx年11月份和20xx年4月份各班对家长实行开放 0,密切增进双方的相互了解和支持。二、宣传月家长工学校工作1、家长学校学员按年段编班统一登记造册，定期授课， 及时点名，统计参加人数。及时反馈教学效果。2、办好家教专栏，及时向家长宣传幼教改革信息，宣传 科学保育教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务，每学年 出专刊六期。3、结合“六一”、“元旦”等节日，邀请家长来园与孩 子、教师共同联欢，增进相互间的感情。4、本学年家长学校授课主要内容：(1)家长应如何为孩子入学做准备。(2)与新生
8、家长的一次交流。(3)在家庭教育中享受快乐。(4)新时期如何做家长(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。三、宣传月班级家长工作1、各班教师通过家访，了解幼儿家庭教育状况，有目的 地向家长宣传保教知识。2、每月做好幼儿评估手册，及时向家长汇报幼儿在园各 方面情况，并做好反馈记录。3、办好班级家教专栏，每月出一期形式多样、内容丰富 的小专栏，向家长宣传幼教信息、保教知识。4、每学期召开两次班级家长会，互相交流，了解情况， 沟通教师与家长之间的关系。5、做好家访记录，每学年人均一次家访，做好家园联系反馈册。2023年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长” 主题活动方案2023年学前教育宣传月我园以
9、“倾听儿童相伴成长”为 主题，围绕宣传主题，通过幼儿与成人之间的共同生活、交往、 探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以幼儿 和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会, 让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视 与幼儿之间的互动联系。制定方案如下：宣传月活动主题倾听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日一、宣传指导思想：积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保 教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工 作者走出误区和困惑。二、开展形式：宣传月活动各个班级分班开展与学校统一开展相结合三、家校活动宣传工作安排：月份主题内
10、容二月制定家校共建工作计划三月家长学校 家校共育孩子成长的有力推手四月全校家长会掌握正确的学 习方法，努力提高学习成绩百姓学堂走出家庭教育的误区，树立正确的人才观五月家长学校关注孩子的心理健康 教育六月百姓学堂关注孩子的行为习惯四、家长兼职宣传义工工作：1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档；2、发放家长义工工作职责；3、出台学校十佳家长义工评比细则，完善工作激励机制；五、家长开放日活动：1 时间：4月中下旬；2、主题：家校携手，共育奇葩3、内容：家长进班听课，协助班级管理，与科任教师座 谈，个别见面等。六、活动内容及措施：1、组织“家校连心桥”电话家访活动，充分利用学校统 一配置的年段电
11、话，进行电话家访；或建立班级家长qq群、 微信群等家校联系的其他形式。2、电话家访内容：以介绍学生在校情况、了解学生在校 外和家庭的情况，共同制定培养学生发展计划。同时向家长宣 传我校的教育法规、学校办学理念、办学特色、特色德育、优 质服务及其他有关教育教学等方面的内容，征求家长对学校发 展的建议和意见，赢得家长对学校工作的理解和支持，构建家 长满意工程。3、通过“家校连心桥”电话家访活动，对特殊生进行教 育调研工作，重点做好对学困生、问题生、单亲家庭、特异体 质、心理障碍等学生的调研工作，通过电话家访了解相关情况 并制定出切实可行的教育帮扶计划，帮助他们克服困难，树立 积极、乐观、向上的人生
12、观，是他们能得到健康、快乐成长。4、建立健全的电话家访档案。教师在电话家访中要做到 “三个一”：即拟定一份电话家访工作安排表，一份家访记录， 一份家校联系反馈表。要求每位班主任认真填写并按时按要求 上交。5、完善“家校连心桥”沟通平台的构建（如：qq群、微 信群等其他形式），合理的沟通方式是关键，要将传统与现代 相结合，方式要灵活多样。七、具体做法及要求1、各班主任认真填写“家校连心桥”之电话家访记录表， 详细了解家庭简况、学生情况简介以及了解学生的进步的点点 滴滴以及存在的各方面问题，分阶段分时间详细记载电话家访 的内容。2、年段长必须认真督促落实，要求班主任做好“家校连 心桥”之电话家访表
13、的填写工作，德育干事以本年段为单位收 齐，每两周报送德育处一次，由德育处指定相关人员进行检查 并及时向年段反馈检查结果。3、学校德育处将不定期对表格中所填写的电话家访记录 的学生家长进行抽查回返，并作为家长为我校班主任“满意度 测评”的依据之一。此项工作将作为年段长、班主任的德育考 核主要项目之一。学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长，主 题活动方案按照宣传月活动通知中的具体精神与要求，围绕“倾听儿 童相伴成长”的活动主题，结合实际，制定切实可行的学前教 育宣传月活动实施方案，丰富宣传形式，明确宣传内容，加强 宣传督查，进一步优化学前教育发展环境，营造良好的社会氛 围。根据我园的实际情况特制定如下
14、的实施方案。宣传月活动主题倾听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日一、宣传月指导思想提出的：“倾听儿童陪伴成长在家庭是幼儿园重要的合作 伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支 持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”其实 家园共育的本质特点就是一个“共”字，强调幼儿园与家庭的 双向互动，幼儿园既要帮助家长转变教育观念，指导家长遵循 家庭教育的基本规律，提高家长科学育儿水平，同时也要向家 长宣传幼儿园教育的目标、要求，让家长参与到幼儿园的教育 与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源，实现家园相互 配合、同步教育，促进幼儿素质的提高。二、宣传月活动目标1
15、 .让家长了解幼儿的生活，学习情况，参与幼儿教育、游 戏，促进幼儿园教育保育工作的发展，搭建家园沟通的桥。2.家长和幼儿能够愿意参加幼儿园的各种“家园共育”活 动，体验活动的乐趣，培养幼儿活泼、开朗、极积向上的精神。三、活动措施1、寓家园共育于环境创设之中。在幼儿园，教师可以与 孩子、家长共同布置节日的环境，如：在中秋节带孩子赏月， 元宵节带孩子赏灯等，让幼儿充分感受节日的文化氛围。2、寓家园共育于幼儿园节日活动之中。家园互动的教育 利用幼儿园各种节日活动进行，让幼儿和家长在各种节日中感 受到亲情，享受天伦之乐，使幼儿学会感恩，等等。3、寓家园共育于课堂开放日之中。在特殊的节日里我们 对家长开
16、放课堂，邀请家长来到幼儿园里，感受孩子在园的一 日活动过程。4、寓家园共育于亲子活动之中。在活动中家长和幼儿一 起完成手工制作，一起参加竞技比赛。通过亲子活动家长 走进幼儿园，与教师也多了沟通，更加知道育儿不仅仅只是教 师的工作，也是家长的任务。有沟通才有理解，有理解才有配 合，配合好了，一切皆有可能。5、寓家园共育于幼儿园家长学校之中。在家长学校中， 结合教材学习育儿理念，更新教育观念。做到家园互动，共同 促进幼儿健康快乐的成长。6、寓家园共育于家庭、社会活动之中。众多的节日幼儿 都是在家庭中度过的，因此节日活动能充分发挥它的共同教育 价值，幼儿园必须利用农村家庭教育资源，与每一位家长沟通,
17、 共同架起一座节日文化教育的桥梁，家园共同合作，达到良好 的教育效益。四、重点活动安排1、学习类爱耳日、爱眼日、爱牙日等，培养孩子如何珍 惜爱护自己的五官，养成良好的卫生习惯；植树节、世界地球 日、无烟日、世界水日，世界环境日，让孩子知道如何保护环 境和保护环境的重要性；五一国际劳动节对幼儿进行爱劳动教 育。2、娱乐类六一”国际儿童节，我园设立的节日“成长节”、 圣诞节，元旦，让孩子们在节日中感受快乐，分享快乐，同时 让孩子们体验在快乐中渐渐长大。3、民族类中秋节、清明节、端午节，让幼儿继承中华民 族优良的传统美德，不忘我国传统节日；少数民族较有特色的 节日，如藏族的赛马节，傣族的泼水节等，让
18、孩子们了解我国 少数民族的民族风情和节日文化。4、爱国类国庆节、建军节、南京大屠杀纪念日等，对幼 儿进行初步的爱国主义教育，让幼儿感到作为一个中国人很自 豪。5、爱心类三八妇女节、母亲节、父亲节、重阳节、感恩 节，“学会关心，学会相处，学会合作“，通过节日活动，让 孩子在欢度节日中学习关爱他人，帮助他人，从小培养孩子的 爱心。（在以上五类节日中，小、中、大班有不同的选择，各班 可以根据教学的需求有所选择。）在新的形势、新的理念的引领下，我们将本着“热心、诚 心、真心的原则，开拓家长工作的新视角、新内涵，倡导家 园合作，实现家园共育，使我们的家长工作更科学、更丰富、 更有效，更上一个层次。202
19、3年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长” 主题实施方案2023年学前教育宣传月我园以“倾听儿童相伴成长”为 主题，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园 科学保教水平。我园于5月20日启动以“倾听儿童相伴成长” 为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育 政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让 广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园具体方案如 下：宣传月活动主题倾听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日一、继续办好家长学校，引领家长科学育儿。开学初，将召开宣传月活动学校讲座。向新生家长介绍我 园的教育教学及发展概况，向家长宣传科学育儿理念
20、及家庭育 儿存在的误区及解决办法，让家长真正的了解幼儿园，了解幼 儿教育，更好的为幼儿服务。三月份召开新生家长会暨家长学校讲座。各班召开以班为单位的家长会，增进班主任、保育员和家 长之间的距离，加深教师与家长之间的相互了解。相互沟通， 和谐发展。二、营造家园合作的教育环境，家园共育，促进幼儿和谐 健康发展。1、引导家长参观幼儿园的环境，让家长了解幼儿学习、 生活的条件，让家长放心、满意。2、为家长创造学习的机会。本学期将开展教育教学风采展示暨家长开放日、游戏比赛、 月表演、庆“六一”和大班离园告别会等活动，邀请家长参与 幼儿园的多种活动，更好的了解幼儿园的教育教学，达到家园 配合，同步育儿。3
21、、充分发挥家长委员会的作用。教师要与本班家长委员会成员经常沟通，让家长监督员发 挥作用，了解收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，积 极参与幼儿园的管理，为幼儿园的发展献计献策，进一步提高 幼儿园的声誉和办园质量。三、鼓励教师走进家庭本学期，加大教师与家庭的沟通和宣传力度，鼓励教师走 进家庭，更好的了解幼儿家庭情况及在家表现，具有针对性的 对幼儿进行适宜的教育，真正做到以人为本。要求教师每月至 少与每一位家长沟通一次，从多角度了解幼儿的同时,做好家 园教育协调工作。并做好家访记录。四、继续办好幼儿园博客继续办好幼儿园育苗人博客及以班为单位的班级博客，及 时发表幼儿园及班级动态、教育教学情况及
22、幼儿在园的进步， 鼓励家长参与到博客中来，让博客促进家园教育和谐发展。具体工作安排：三月份：家长学校讲座。四月份：教学风采展示暨家长开放日。五月份：习惯摄影展示。六月份：庆“六一”活动。七月份：大班离园告别会。幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰：“养不 教，父之过；教不严，师之惰。”对于幼儿的成长发展来说, 两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家 庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼 儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好 幼儿。因此，我园努力做好家长的工作，争取家长的密切配合。 现制定本学期家长工作如下：1、利用家长资源，开展全园性的
23、环境创设，让家长了解 幼儿园的教学活动和具体的主题活动，引导家长多方位的支持 幼儿的活动。2、召开“家长会”，加强家长之间的交流。向家长汇报 班级的工作计划，并听取家长的意见，介绍交流家教经验，宣 讲家教知识。开家长会前充分作好准备，并虚心听取家长意见, 通过与家长的交流，让家长认清自身的教育功用，认识到自己 本身对于幼儿来说就是一大教育资源，自己的一言一行、一举 一动都会成为幼儿模仿的对象，会潜移默化地影响着幼儿。引 导家长注意自身素质的提高，注意让自己的言行发挥积极的教 育作用。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，以协助幼儿 园工作，广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙 食营养等
24、方面的意见。3、综合运用多种方法，如电话交流，家访等，加强家园 联系。利用家长平时接送孩子的时间，及时让他们了解孩子的学 习生活情况，与家长共同探讨一致的教育方法，教育孩子。对 两天不来的幼儿要及时进行电话家访。4、家园互动，积极筹备“六一儿童节文艺演出。家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源，实现家园互 动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。在“三八 妇女节”“六一儿童节”期间开展“我爱妈妈二庆“六一”文（3）致家长一封信（6月n日）（三）总结阶段（6月16日至6月20日）在本次活动结束后，及时进行总结，并上报中心校。三、活动要求1、统一部署、加强领导。要根据实施方案，结合我学区 幼
25、儿园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划， 充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、 活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传 活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学 前教育宣传月活动在全社会的影响。3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作， 保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣 传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动 学前教育工作再上新台阶。4、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部 署情况、采取的措施以及取得的
26、成效，注意发现宣传月活动中 的先进典型，及时予以宣传和表扬。2023年全国学前教育宣传月活动方案一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间2023年5月XX日至6月XX日。三、活动对象教师、家长、幼儿。四、活动小组组长：XXX副组长：XXX成员：全体教师五、具体措施孑配0受书参与我们的演出活动，请家长为孩子们筹备 浜出服、道具、观看演出等，这样让家长了解幼儿园的教学活 动和孩子们的演出情况，同时也让孩子和家长、幼儿群胃 互动。总之，家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，只要我 g班上教师的共同配合和努力，使家长工作创造出更多种多样 黑念普践中不断丰鼠不断得到发展，让幼儿的身心得 到偎好的发展。
27、（一）准备阶段（5月XX日一5月XX日）1 .成立宣传月小组，制定宣传月活动方案。2 .幼儿园开展启动会议，组织全园教师学习办公厅关于 开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知文件精神并观 看宣传片，明确“特殊的时光，不一样的陪伴”的宣传月活动 主题，全面启动学前教育宣传月活动。（二）实施阶段：（5月XX日一6月XX日）1 .通过幼儿园班级群微信群、幼安宝平台等途径，加大宣 传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动 在全园家长中的影响。同时，把2023年学前教育宣传片介绍 给家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。2 .因地制宜采取多种方式，指导家长科学防疫，居家开展 丰富多彩的
28、亲子游戏活动。3 .结合复工复学工作的稳步推进，统筹好教育、卫生健康 两方面的专业力量，做好幼儿园各项防控工作，确保开学返校 后幼儿园师生健康。4.高度重视疫情防控工作，坚决防止*松劲思想和侥幸心 理，在安排部署宣传工作时，坚持防控为重、安全第一，采取 线上为主的方式开展宣传，尽量避免不必要的大规模聚集活动。（三）总结阶段：（6月XX日至6月XX日）活动实施后及时对宣传月活动进行总结并形成书面总结 材料。六、活动内容1、展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向 幼儿爱祖国、爱家乡的教育和情感。2、鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排 幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通
29、过高质量的 游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。3、宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学 返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿 和家长共同成长的精彩瞬间。七、活动要求1、要高度重视宣传月工作，根据实施方案，精心组织， 保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣 传月活动，以取得社会对学前教育更多的理解和支持，稳步推 动复工复学工作。2、加强宣传，提高活动影响。活动开展后要对取得的成 效进行总结，以及相关图像、资料的收集存档。开展此次宣传月活动，目的在于进一步引起家长和社会对 幼儿教育关注和重视，端正家长和社会对幼儿教育的观点，引 导全社会
30、树立正确的教育理念，让全社会了解学前教育发展现 状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学防疫知识，让孩 子快乐生活、健康成长。2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童 相伴成长”主题活动方案学前教育宣传月我园以“倾听儿童相伴成长”为主题，积 极创建良好的育人氛围和环境，向家长搭建家园之桥。继续办 好家长学校，宣传科学的育儿理念，育儿方法和策略,提高家 庭育儿水平。加大沟通与宣传力度，鼓励教师走进家庭，提高 家教质量，引领家庭与幼儿园教育一体化，做到家园共育，促 进幼儿和谐、健康、全面发展。宣传月活动主题倾听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日一、宣传月活动幼儿户外体育活动情况分
31、析：经过上学期，目前幼儿在体育动作发展和坚持行方面已有 一定的基础，体能大部分能达到标准，但班级上的幼儿动作发 展水平存在着一定的差异，还有很多幼儿的动作协调性不够, 在遇到困难时候欠缺勇敢和克服困难的勇气，对环境适应力和 疾病抵抗力较差。所以，在今后组织幼儿体育活动中应考虑导 游而各种动作发展，照顾幼儿的个别差异，进行不同强度的体 格锻炼，让每个幼儿都得到提高发展。二、宣传月活动户外体育游戏活动目标：1、培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯，坚持每天进行体 育活动，促进幼儿身体形态结构和机能发育。2、通过体育活动，开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻 爬、平衡、攀登等基本动作的训练，使幼儿体力、速度、
32、灵敏 等动作素质达到标准。3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械，培养幼儿用 器材进行锻炼的能力，发展幼儿自主性和创造性；学习利用各 种体育器械进行户外锻炼的方法，促进幼儿知觉、情感和能力 的发展。4、利用晨间活动及游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活 动，培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、 克服困难的良好品质。三、宣传月活动分月安排：三月：本月以练习发展幼儿大肌肉项目一一走、跑能力的户外体 育游戏为主，其他能力为辅。1、练习听老师信号改变速度方向走、跑和躲闪地走跑练 习，初步发展幼儿反应的敏捷性。如：体育游戏机器人、分清左右、老鹰捉小鸡 等。2、练习自如地绕过障碍物曲线走和跑，发
33、展幼儿对动作 的控制性。如：体育游戏请你跑、我最棒等。3、练习距离为2025米的速跑动作，能追逐躲闪，发 展幼儿的反应能力。如：体育游戏快跑比赛、冰糕化了 等。4、每周开展户外体育游戏8-10次；四月：本月以练习发展幼儿大肌肉项目一一跳跃的能力为主，其 他能力为辅一。1、练习双脚立定跳远动作和跨跳动作，发展幼儿身体的 协调性。如：体育游戏青蛙捉害虫、看谁跳得远、小 马过河等。2、练习从30厘米处双脚向下跳，要求落地平稳，继续发 展幼儿动作协调性。如：体育游戏小伞兵、小老鼠头油 吃等。3、学习能练习纵跳触物、双脚向前跳和单双脚交替跳， 发展小腿踝部伸肌，培养幼儿的弹跳能力。如：体育游戏摘 果子、
34、投篮、袋鼠搬家、狼和小兔等。4、每周开展体育游戏1012次。五月：本月以练习发展幼儿大肌肉项目一一投掷能力（投远、投 准等方面练习）为主，其他能力为辅。1、练习两人相距3米左右，熟练抛接皮球，发展幼儿上 肢力量和协调能力。如：体育游戏看谁接得准、叫号抛接球等。2、练习肩上挥臂投远动作，发展上臂肱二头肌、肘屈肌 和伸肌，发展幼儿身体的协调能力。如：体育游戏小飞船上天、扔沙包、十二生肖 击球板等。3、练习瞄准投掷，发展幼儿上肢和手腕的协调能力。如：体育游戏套圈、投球等。4、每周开展体育游戏1012次。六月：本月以练习幼儿大肌肉项目一一钻爬、平衡能力为主，其 他能力为辅。1、练习能十分熟练地手膝着地
35、爬行，能顺利钻过障碍物。如：体育游戏小猴摘桃、小动物比赛等。2、练习在平衡木上能灵活的变换手臂动作或者持物走， 发展幼儿平衡能力。如：体育游戏体操运动员、顶沙包 走小桥等。3、练习能两臂侧平举，单脚站立数分钟或者闭目自转3 圈。如：体育游戏小飞行员、小蝌蚪找妈妈、金鸡 独立等。4、每周开展体育游戏810次。七月：本月以练习幼儿大肌肉项目一一攀登为主，同时通过综合 能力的练习，发展幼儿对体育活动能的积极性和创造性。1、练习向上攀登的动作要领，发展幼儿动作协调性。如：体育游戏攀登墙等。2、利用各种球、棒、圈、积木、轮胎等器械创造性地进 行各种体育活动，通过综合游戏练习，提高幼儿协调、速度、 灵敏、
36、柔韧等方面的身体素质。如：体育游戏猫捉老鼠、 闯关、创造性玩圈、夺红旗等。3、每周开展体育游戏68次。总之，体育活动的开展不仅能促进幼儿的生长发育，增强 体质，而且对幼儿的心理发展也产生一定的影响。所以，我们 要认识到体育锻炼的重要性，认真地、有计划地引导幼儿进行 体育锻炼，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，提高体育活 动质量，使每个幼儿在原有的基础上得到协调发展。2023年全国学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南，多种 途径传播科学育儿理念和方法，努力提升学前教育质量，根据 XX办公室关于组织开展2023年学前教育宣传月活动的通知 精神，幼教发展中心定于5月一6月，在
37、全市范围内组织开展 以“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月活动。具体活 动方案如下：一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间5月至6月三、宣传重点深入贯彻落实指南，针对当前幼儿家庭教育中普遍存 在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿 自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形 式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的 独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子 共同成长。四、主要内容（一）结合活动主题开展学习研讨活动，通过活动促使幼 教工作者创新观念、丰富知识、提升能力1 .组织园
38、长及骨干教师参加5月8日一一11日在郑州市 国际会展中心召开的中部幼教发展大会。2 . 6月12日，组织全市幼儿园园长参加第七届中国郑州 欧亚国际幼儿教育博览会。（二）关注幼儿健康发展1 .在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。经过15个县 （市、区）严格选拔的XX名优秀选手参加此次比武，比赛将 设置一等奖XX名；二等奖XX名；三等奖XX名。XX月初将对 获得一、二等奖的选手进行培训、提高。2 .5月XX日全国学生营养日，日报社对幼儿营养健康做 专题报道。（三）开展“名园园长与家长谈给孩子适宜的爱专题 活动。幼教发展中心将邀请办园质量高、保教理念先进的XX 幼儿园原园长XX于5月26日下午15：
39、 3017： 00,在总工会 给幼儿家长作专题报告。（四）5月31日，在青少年宫与团委联合举办庆“六一” 一一 “梦想，在这里起航！”文艺演出。（五）6月中下旬，邀请实验幼儿园XX路园原园长XX与 幼儿教师谈“给孩子适宜的爱”专题报告。2023年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长” 主题活动方案按照通知中的具体精神与要求，围绕“倾听儿童相伴成长” 的活动主题，结合实际，制定切实可行的学前教育宣传月活动 实施方案，丰富宣传形式，明确宣传内容，加强宣传督查，以 落实科学发展观、构建和谐社会为指导，充分发挥“宣传月” 的作用，普及家庭教育知识与方法，引导家长树立正确的教育 观和人才观，掌握科学的教育方
40、法，努力提高家长的素质和家 庭教育水平，促进学生健康成长，积极参与学校的管理和评教 活动，共创与幸福有约的学习型家庭，真正形成家庭、学校、 社会三结合的教育氛围。一、宣传月活动主题倾听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日二、工作目标宣传月倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高, 强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达 成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。三、工作措施1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性(1)结合幼儿园教育指导纲要学习，使合作意识深入 人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园 交流中，把握好教师与家
41、长互为支持者、合作者的角色关系。(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过 交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好 家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作 的水平。2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟 通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行 教育。(1)举办多形式有针对性的家教讲座。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后 进行不定期家访。(3)组织并改进家长开放日活动，把家长开放日作为家园 共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长 把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何 进行教育。使开放活动更深入，更有价值。(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮