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1、开展2023年全国学前教育宣传月活动方案开展2023年全国学前教化宣扬月活动方案（精选19篇） 开展2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇1 6月3日下午，历下区第三试验幼儿园内欢声笑语，喧闹非凡。值此六一儿童节到来之际，历下三幼开展“让幻想起飞”为主题的庆“六一”文艺汇演暨学前教化宣扬月启动仪式。在这绚丽的六月，我们庆祝六一的同时，也迎来了第六个全国学前教化宣扬月，“嬉戏，点亮欢乐童年”主题，嬉戏是幼儿童年最美妙的记忆，童年的隐私在于为那颗求知的心供应一个相宜的环境，只有成为嬉戏的支持者、视察者和陪伴者，才能赐予幼儿潜移默化、润物无声的有效教化，点亮孩子的欢乐童年。活动当天，450多名孩子
2、和家长团聚一堂，动感的灯光、喜悦的笑脸、激烈的心情，使整个幼儿园成了歌声和欢乐的梦幻海洋。小挚友们身着美丽的盛装，呈现出一派节日的气氛。庆“六一”文艺汇演在来自青海玉树治多的客人老师们带来的舞蹈康巴姑娘中拉开演出帷幕，童话剧迷路的小蚂蚁、新蔷薇公主、笨牛学艺等表演让现场观众掌声不断，诵读弟子规、亲子T台秀等表演服装新奇，动作到位，孩子们一个个劲头十足，家长们的阵阵喝彩声把庆祝活动推向高潮。大合唱最好的将来、舞蹈幼儿园变奏曲、音乐剧爱上幼儿园更是让整场演出内容丰富、形式多样、精彩纷呈。最终，由大二班表演的舞蹈手牵手给本次演出画上圆满的句号。此次文艺汇演，围绕学前教化宣扬月主题，将寓教于乐理念渗透
3、到本次活动中，为每位幼儿供应一个展示自己的舞台，并向家长宣扬了嬉戏对孩子一生的影响，受到家长挚友的一样好评。也让孩子们在欢声笑语中度过了一个欢乐的六一。 开展2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇2 依据教化部、省教化厅关于开展20_年全国学前教化宣扬月活动的统一部署和要求，我市将组织开展20_年全市学前教化宣扬月活动，为确保本次活动顺当有序进行，特制定本方案。一、活动主题根据“我是幼儿园老师”的活动主题，结合市县第三期学前教化三年行动安排，从不同层面广泛开展宣扬活动。二、活动时间集中宣扬时间：20_年5月20日6月20日。各县区、幼儿园可依据工作须要延长集中宣扬时间。三、宣扬目的通过系列宣
4、扬，回应社会关切、化解家长焦虑，多视角、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，帮助社会和家长相识幼儿园保育教化活动的特点，理解幼儿园老师职业的专业性，了解幼儿园老师专业成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、主动向上的良好形象，营造重视关切幼儿园老师成长、支持推动学前教化发展的良好氛围。四、活动内容及形式(一)筹备阶段(5月14日5月19日)市教化局制定并印发20_年全市学前教化宣扬月活动实施方案，依据须要召开协调动员会。各县区根据市教化局活动实施方案制定本县区工作方案并做好宣扬打算;宣扬月启动仪式承办单位做好制定启动方案及其他相关打算;靖远师范学校、市内省级示范性幼儿园制定
5、对口帮扶工作方案及相关宣扬材料。(二)实施阶段(5月20日6月20日)1.实行学前教化宣扬月启动仪式。初定于5月21日在靖远县幼儿园实行全市20_年学前教化宣扬月启动仪式，并通过网络直播方式对启动仪式进行全程直播。(责任单位：基教科、市电教馆、靖远县教化局)2.广泛组织精致短文征集刊播活动。在广阔幼儿老师中组织开展以“我是幼儿园老师”为主题的800字以内精致短文(体裁不限，诗歌不超过20行)征集活动，届时市教化局将向教化部、省教化厅择优举荐，并在_日报、_教化、市教化局微信公众号等媒体举荐刊登。(责任单位：市教科所、基教科、办公室，各县区教化局)3.举办第_届幼儿老师教学技能竞赛。为加强我市幼
6、儿老师队伍建设，激励广阔幼儿老师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿老师的综合素养，进一步提高保教水平，5月下旬到6月上旬，在园、县、市三级举办幼儿老师教学技能竞赛活动，市上将择优举荐老师参与省教化厅组织的幼儿老师教学技能大赛。(责任单位：市教科所、各县区教化局)4.组织开展“我与媒风光对面”活动。通过电视节目教化视窗、广播节目每天向上栏目，邀请市域内学前教化探讨人员、幼儿园园长、幼儿老师、家长等，开展“我的学前教化生涯”、“幼儿老师面对面”等教化访谈节目。(责任单位：市电教馆、基教科、各县区教化局)5.组织开展幼儿老师微视频展播活动。以“我是幼儿园老师”为主题，通过手机拍摄微视频的形式，将各类
7、幼儿园先进老师的典型阅历实录进行通过微信公众号推出，向社会呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景，宣扬幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。(每县区推送微视频不少于10条，时间限制在5分钟左右，格式MP4)(责任单位：基教科、办公室、各县区教化局)6.组织开展各类形式的家长开放活动。各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放我是幼儿老师致家长的一封信，让家长相识到幼儿园保育教化活动的特点，使家长理解、支持、参加幼儿园及老师教化活动，正确相识幼儿成长规律及学习特点，为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。(责任单位：各县区教化局)7.组织开展学前教化对口帮扶活动。靖远师
8、范学校和全市5所省级示范性幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系，帮扶单位通过专业专题辅导报告、活动课展示、教化教学探讨指导、座谈沟通等形式，向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所，请于5月20日前将对口帮扶安排报市教化局。(责任单位：靖远师范学校、各县区教化局)8.组织开展师德建设系列活动。各类幼儿园要组织开展“我傲慢，我是幼儿园老师”、“我是幼儿园老师，我为自己代言”等主题活动，激励每位老师主动参加活动，用模范的言行，进一步维护并提升幼儿园老师的社会形象。(责任单位：师资科、各县区教化局)(三)总结阶段(6月21日6月30日)各县区教化局在活
9、动实施后刚好对宣扬月活动的部署状况、工作措施、工作成效进行总结，并形成书面总结材料。五、工作要求(一)高度重视、细心组织。各县区教化行政部门要切实加强对本县区学前教化宣扬月活动的组织和领导，制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力气，细心策划宣扬内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，尽快组织实施。同时要高度重视宣扬活动的平安工作，保障全部活动在平安的前提下顺当进行。(二)围绕主题、突出重点。各县区、各幼儿园要把握正确的宣扬导向，围绕宣扬主题，呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师良好形象。靖远师范学校要组织学生深化参加宣扬月活动，主动开展师德师风、专业素养等方面的研讨和实践活动。(
10、三)规范实施、确保实效。各县区教化行政部门对宣扬月系列活动的内容要严格把关，确保宣扬内容符合儿童身心发展规律和国家教化方针。严防任何单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性宣扬、推销产品，确保宣扬活动的科学性和公益性。请各县区(单位)在5月20日6月20日期间，每周五将宣扬月活动进展状况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送市教化局，市教化局将选取特色材料向教化部、省教化厅门户网站和微信教化平台推送。6月30日前，将各县区活动工作总结报市教化局。 开展2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇3 为深化实行36岁儿童学习与发展指南，多种途径传播科学育儿理念和方法，努力提升学前教化质量，依据河南省教化
11、厅办公室关于组织开展x年学前教化宣扬月活动的通知(教办基二191号)精神，郑州市教化局幼教发展中心定于x月x月，在全市范围内组织开展以给孩子相宜的爱为主题的学前教化宣扬月活动。详细活动方案如下：一、活动主题给孩子相宜的爱二、活动时间x月至x月三、宣扬重点深化实行指南，针对当前幼儿家庭教化中普遍存在的过度爱护、过高期盼、过分限制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣扬活动，引导和帮助广阔家长反思自己的教化行为，理性把握爱的温度和尺度，敬重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。四、主要内容(一)结合活动主题开
12、展学习研讨活动，通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富学问、提升实力。1.组织园长及骨干老师参与x月8日11日在郑州市国际会展中心召开的中部幼教发展大会。2.x月12日，组织全市幼儿园园长参与第七届中国郑州欧亚国际幼儿教化博览会。(二)关注幼儿健康发展。1.在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。经过15个县(市、区)严格选拔的100名优秀选手参与此次比武，竞赛将设置一等奖15名;二等奖45名;三等奖40名。7月初将对获得一、二等奖的选手进行培训、提高。2.x月20日全国学生养分日，河南日报社对幼儿养分健康做专题报道。(三)开展名园园长与家长谈‘给孩子相宜的爱’专题活动。幼教
13、发展中心将邀请办园质量高、保教理念先进的河南省军区幼儿园原园长李萍于x月26日下午15:3017:00，在郑州市总工会(建设路与文化宫路交叉口向东100米路南)给幼儿家长作专题报告。(四)x月31日，在青少年宫与教化局团委联合举办郑州市庆六一幻想，在这里起航!文艺演出。(五)x月中下旬，邀请郑州市试验幼儿园南阳路园原园长王琦与幼儿老师谈给孩子相宜的爱专题报告。 开展2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇4 为了深化实行3-6岁儿童学习与发展指南，在全社会树立科学的儿童观、教化观，全面提高幼儿园科学保教水平。我园于5月20日启动以”学习指南，了解孩子”为主题的宣扬月活动，主动实行措施，大力宣扬
14、国家学前教化政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教化等有关学问，切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园详细的工作开展状况汇报如下：一、成立领导小组，专人负责。我园对宣扬活动高度重视，细心组织，成立以园长为组长的领导小组，副园长、保教组长、教研组长为副组长，幼儿园老师为小组成员。组长负责部署工作、紧抓落实，副组长负责制定宣扬活动方案、组织宣扬工作的开展，由保教组长专人负责宣扬月工作。二、明确宣扬工作的重点内容。1、学前教化发展政策的宣扬。宣扬中心及地方各级人民政府和教化行政部门颁发的有关学前教化的政策及法律法规，明确幼儿教化的方针政策。向社会各界、家长大力宣扬各级政府发展学前教化的政策，
15、了解加快发展学前教化的重大意义。2、宣扬建阳市试验幼儿园学前教化的发展成果。宣扬管理制度，促进规范办园。宣扬普及学前教化的重要性。宣扬幼儿园工作规程幼儿园教化指导纲要(试行)学前教化督导评估暂行方法关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正”小学化”现象的通知幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教化法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。3、宣扬科学育儿学问，订正”小学化”倾向。学习先进的学前教化理念和科学育儿学问，提升广阔家长的育儿信念和实力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动，促进幼儿教化规范化发展。三、面对社会开展多形式的宣扬活动。1、在园宣扬指南内容和精神，提高科学保教水平。通过
16、LED显示屏滚动播放宣扬语，悬挂宣扬标语，突出宣扬活动主题，营造宣扬氛围。发放指南家长宣扬手册，主动激励家长仔细学习宣扬手册的内容，以更新家长的育儿观，真正做到敬重孩子的发展。力争形成全社会共同关切、支持学前教化的良好氛围。2、社区宣扬指南教化理念，增加社会共识。开展多种形式的科学育儿宣扬指导，形成上下联动、全社会参加的良好氛围。我园通过新闻媒体向社会广泛宣扬学前教化政策方针;以展板、宣扬单的方式，组织老师走上街头，走进社区和家庭，宣扬3-6岁儿童学习与发展指南关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正”小学化”现象的通知幼儿园工作规程幼儿园教化指导纲要(试行)幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教化
17、法规、规章制度，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。3、向家长宣扬指南要求，订正”小学化”倾向。通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式，面对家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的科学育儿学问，宣扬幼儿教化”小学化”的危害及防止和订正”小学化”现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。四、面对家长开展科学育儿服务。1、结合”六一”开展家园互动活动在”六一”儿童节到来之际，我园开展”童心之悦，建发关爱”大型庆六一活动。各年龄段依据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动，如：小班年段”亲子互动嬉戏”自制美味三明治”，中班年
18、段”水果拼盘”、”自制泡菜”，大班的”欢乐游园”、”快乐小剧场”等。为了增进亲子沟通互动，我们还邀请家长参加我园大型的踩街活动和艺术表演活动，通过参加活动，观摩孩子们欢乐自主的小社团活动及小班的表演剧，使家长更加了解自己的孩子，了解我园的教化理念，深化理解指南中提到的”幼儿在嬉戏中学习，在交往中成长”。2、结合”爱眼日”，向家长开展爱眼宣扬讲座6月6日是”全国爱眼日”，我园特殊邀请南平二院的眼科医生来园给孩子和家长开展”爱眼护眼”学问宣扬。眼科医生利用多媒体课件，帮助孩子们直观了解自己的眼睛，通过实践练习、亲身体验让孩子们明白眼睛的重要作用，懂得要爱惜眼睛，并学会很多爱护眼睛的好方法;二院的眼
19、科医生还给家长们进行”爱眼护眼”健康专题讲座，指导家长在日常生活中重视爱护幼儿的视力，通过进行”爱眼”家长有奖问答活动，加深家长对护眼学问的了解。活动的开展增进家园之间的亲密沟通，帮助家长深化相识孩子的教化从早做起，从身边做起，从家庭做起。3、开展亲子郊游活动指南指出：”大自然为孩子学习和探究供应了广袤的空间。常常带孩子接触大自然，让孩子感受阳光雨露、山川河流的美妙，在视察花鸟树木、玩沙玩水中体验到自然的奇异和探究的乐趣。”我园每学期定期组织家长和孩子一起到大自然开展亲子登山、远足等活动，以萌发孩子的新奇心和探究欲望，强健体魄，愉悦心灵。4、开展家长开放活动。本学期6月19日-21日，我园开展
20、了以”学习指南，了解孩子”为主题的家长开放日活动。我们邀请家长来园观摩幼儿表现，参加幼儿的活动，体验幼儿园活动的乐趣。老师们利用多媒体互动课件的形式，向家长介绍孩子在园活动时的精彩瞬间，向家长展示孩子在园的学习生活状况教化活，同时还向家长宣扬、解读指南，帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点。以便让家长明确教化方向，主动协作幼儿园有效的开展教化教学活动，促进幼儿全面、协调的发展。5、开展家长助教活动”家长助教”是我园在家园共育方面的一项重要举措，它是让家长依据自己的特点、专长，自愿报名，走进幼儿园，和老师一起组织教化活动，为孩子的成长供应帮助。如：乐乐的妈妈
21、是教教舞蹈，她来园教孩子们跳舞，并表演”肚皮舞”让孩子们大开眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的，他通过自己录制的”牛奶怎么来的?”给孩子们介绍牛奶厂的牛奶加工运输过程;还有的家长带故事书来给孩子们讲故事，现场给孩子们展示如何剪发，教孩子们学习剪美丽的窗花等等，扩大了孩子们的视野和学问面，增进家园沟通。6、开展”4。23世界读书日”系列活动指南的语言领域中指出：”幼儿的语言实力是在沟通和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，激励和支持幼儿与成人、同伴沟通，让幼儿想说、敢说、喜爱说并能得到主动回应。”始终以来我园特殊重视对孩子语言实力的发展，我们主动提倡指南的精神，结合”4。23
22、世界读书日”，开展了以”我与孩子同读书、共成长”为主题的读书节系列活动。此次活动面对不同人群分为三个系列，有老师之间开展的”对我启迪最深的一本书”读书沙龙活动，有班级内部开展的”吟诵经典”、”小小故事会”、”评比阅读之星”活动，有师生之间、亲子之间共同参加的读书共享活动。同时还利用幼儿园网站、宣扬栏开设”图书漂流”和”亲子阅读好书举荐”，使读书真正成为家园共育的沟通桥梁。通过此次读书节系列活动，激发了师生读书的爱好，改善了家庭的。阅读环境，提高了家长对早期阅读重要性的相识，真正实现了”欢乐阅读、欢乐成长”的活动目的。7、”幼小连接，双向接轨”系列活动建阳市”幼小连接专题研讨活动”暨建阳实幼贯彻
23、实施3-6岁儿童学习与发展指南沟通活动在建阳市试验幼儿园圆满实行。参与研讨活动的有来自南平各县市区公办园、民办园的园长和骨干老师、建阳市城区小学低年级任课老师代表，建阳市教工委专职副书记曾祥健、教化局副局长梁军等到场指导。研讨活动紧扣”幼小连接”主题绽开。建阳市实幼熊芳芳、实小吴敏老师分别公开了大班及幼小连接内容的示范课;实幼陆继淑、实小熊瑛老师分别以幼儿、小学生实践活动为例并从不同的角度介绍了幼小连接工作的阅历和体会。曾副书记充分确定了本次”幼小连接专题研讨活动”取得的成果，并指出，实幼为全市幼儿园贯彻实施指南精神，供应了一个学习的范例;为如何更好地实施幼小连接供应了很好的阅历借鉴。曾副书记
24、建议幼小连接要留意与时俱进，做到不拔苗助长、不简洁重复，要擅长运用”跳一跳吃到果子”的教化思想，激发学生学习的动力，让学生体验学习的胜利。希望以此次幼小连接专题研讨活动为契机，推动全市学前教化朝更快、更好的方向发展。 开展2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇5 一、活动主题：给孩子相宜的爱二、活动时间：5月20日至6月20日三、活动内容和方式实行36岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)，针对当前幼儿家庭教化中普遍存在过度爱护、过高期盼、过分限制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展度的宣扬活动。1.面对幼儿教职工宣扬。各校(园)要组织开展多种形式的学习贯彻指南阅历
25、沟通活动，以“相宜的爱”与“不相宜的爱”为沟通主题，共享学习指南的体会和教化实践阅历，促进幼儿教职工在实践中科学运用指南，提高保育实力。2.面对家长宣扬。各校(园)要发动老师、邀请有关教科研机构和专家学者，通过家长会、亲子嬉戏、社区讲堂等多种途径，以孩子是怎么看待您付出的爱呢?您表达爱的行为和方式符合孩子的须要吗?怎样爱孩子才能让他们理解和接纳等问题为切入点，在生动活泼的过程中，帮助家长学习理解指南，引导家长反思自己的教化行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，敬重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。3.面对社会宣扬。各校(园)要充分运用电视、广播、报纸、网络、
26、街头询问等各种媒体和方式，将指南理念和方法凝合成“给孩子相宜的爱”的鲜活主题，用“相宜的爱”与“不相宜的爱”的生动事例，引导社会充分相识指南的价值，主动营造敬重儿童、酷爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。四、活动要求1.要细心组织，常抓不懈。各校(园)要把开展宣扬月活动作为传播学前教化改革发展成果和科学育儿理念的有利契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教化常规管理工作，作为年度工作的重要内容。要结合实际、紧扣主题，细心组织实施，并做到制度化、常态化。2.要创新形式，丰富内容。一是要发掘有关“相宜、不相宜的爱”的生动事例，如生活小片段、亲子对话，运用宣扬栏、图片展、播放视频等进行
27、展示。二是组织开展全省第六届“六月儿童科学乐”以及第一届“娃娃乐”故事会活动，引导和促进幼儿园语言与艺术及科学领域的教化活动。三是要创新宣扬方式，提高宣扬的针对性和有效性，组织具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣扬月活动。四是宣扬月期间教化部将利用官方微博微信发布和推动相关专题宣扬信息，届时将在江苏省南京市组织开展大型公益询问宣扬活动，请各校(园)亲密关注，主动参加。3.要严格把关，正确引导。各校(园)要对宣扬月活动的内容进行严格把关，确保宣扬内容符合儿童身心发展规律和国家方针，严禁任何单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性宣扬活动，确保宣扬活动的公益性和科学性。4.活动实施后要刚好进行总结，主
28、要总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，要留意发觉宣扬月活动中的先进典型，刚好予以宣扬和表扬。各乡镇中心小学，示范幼儿园、碧阳幼儿园、红旗幼儿园、宏村幼儿园、渔亭幼儿园、首府幼儿园将宣扬活动方案(或安排)和总结及活动图片等材料，于6月20日前以纸质和电子版两种方式报县教化局教化股，以便汇总上报。 开展2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇6 为深化实行教化规划纲要和国务院关于当前发展学前教化的若干看法(国发20_41号)，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推动学前教化科学发展。依据县教化局的通知精神，确定开展学前教化宣扬月活动，特制定如下实施方案：一、指导思想以科学发展观为指
29、导，以各级近期发布的学前教化文件为主要宣扬内容，以突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣扬重点，进一步提高广阔老师、家长及社会的法规意识和责随意识，促进学前教化事业科学发展，营造社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围，形成共同关切支持学前教化的良好局面，全面提升全乡学前教化整体水平。二、活动主题欢乐生活，健康成长。三、宣扬内容1、宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。大力宣扬国务院关于当前发展学前教化的若干看法(国20_41号)文件精神，宣扬加快发展学前教化的重大意义，推广各地学前教化改革发展的典型阅历。2、宣扬幼儿园管理制度，促进规范办园。重点宣扬幼儿园工作规程、幼儿园收费管理暂行方法、
30、幼儿园教化指导纲要、36岁儿童学习与发展指南、教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知、晋中市幼儿园办园行为八个规范、晋中市幼儿园分类评估方法等一系列学前教化法规、规章制度，坚持科学保教，规范办园行为学前教化宣扬月活动方案学前教化宣扬月活动方案。3、宣扬科学育儿学问，订正“小学化”倾向。召开全园家长会(也可以班级为单位召开)，组织开放日活动，覆盖全部在园幼儿的家长，广泛传播先进的学前教化理念，宣扬幼儿身心发展规律和年龄特点，普及科学育儿学问和方法，树立正确的教化观、成长观，防止“小学化”倾向，防止平安事故发生。四、实施步骤1、动员阶段：5月20日至5月30日为宣扬动员阶段
31、。各幼儿园依据本方案和自身实际状况，制定本单位学前教化宣扬月活动实施方案，广泛进行宣扬动员。2、实施阶段：5月31日至6月15日各幼儿园依据本单位学前教化宣扬月活动实施方案，采纳多种形式向全园教职工和广阔家长宣扬国家和省、市学前教化政策，同时抓好活动的落实。3、总结阶段：6月16日至6月20日各园在本次活动结束后，将活动开展状况刚好写出书面总结上报中心。1、统一部署，加强领导。各校(园)要成立学前教化宣扬月活动领导小组，依据本实施方案，结合各园特点，紧扣主题，细心设计，制定切实可行的活动安排，充分体现特色，统一支配部署。2、广泛发动，深化宣扬。各幼儿园要紧紧围绕“欢乐生活，健康成长”这一主题，
32、开展大张旗鼓的主题活动。应充分利用广播、宣扬栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有安排的宣扬活动。在宣扬月期间要组织全体保教人员集中学习，网上下载收看20_年全国学前教化宣扬月公益宣扬片，尤其要组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。各园要深化家庭，开展科学育儿宣扬指导，为广阔家长释疑解惑，努力扩大宣扬月的覆盖面和影响力，把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教化之中。3、细心组织，确保平安，严格把关。各幼儿园要高度重视宣扬活动的平安工作，保障全部活动在平安的前提下顺当进行。确保各项
33、宣扬活动的方向和详细内容必需符合国家政策规定。4、仔细实施，刚好总结。各幼儿园要将宣扬活动纳入幼儿园常规管理和年度工作安排中，根据实施步骤扎实有效地开展宣扬活动并刚好总结。切实把科学保教的先进典型、胜利做法和成熟阅历变成全社会的共识和行动。 开展2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇7 为实行36岁儿童学习与发展指南，主动组织宣扬培训，深化幼儿园教化改革，努力提升学前教化质量，让科学育儿学问真正深化幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深化人心。现制订如下安排：一、活动主题指南让科学育儿学问进入千家万户。二、活动时间5月16日至6月12日三、组织机构四、宣扬内容和方式接着围绕深化落实指南，通过
34、开展实实在在的宣扬活动和教化服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造敬重儿童、酷爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。1、组织各班家长代表参与5月15日实行的靛房镇中心幼儿园学前教化宣扬月启动仪式，全面启动和部署学前教化宣扬月活动。2、园班子成员开展学习贯彻指南阅历沟通活动，共享学习指南的体会和教化实践阅历，促进广阔幼儿园老师在实践中科学运用指南，开展保育教化活动。3、推选两名老师参与“我爱幼教，我爱幼儿”主题演讲竞赛，增加老师爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高老师的素养，促进专业发展。4、大班开展“幼小连接”活动，让家长明确指南指引下幼儿教化的根本，把“提早学识字、学
35、拼音”的教化理念转化为正确地引导孩子憧憬小学生活，理解孩子的学习特点，把欢乐嬉戏的权利还给孩子，反对“小学化”倾向。5、向家长做好宣扬工作，明确学籍录入的重要性，协作学园做好学前教化管理信息系统学籍录入，确保学籍信息管理系统数据精确、全面录入幼儿学籍信息。7、开展一次家长学校讲座，宣扬学前教化法规政策，宣扬科学育儿的重要性，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿实力。8、结合“六一”庆祝活动，开展亲子游园活动及“大班毕业典礼”活动，加强家园联系，共同关注孩子成长。9、在宣扬月活动期间，利用幼儿园的班级家园联系栏、班级微信群等途经在加大宣扬力度的同时要提高宣扬质量，进一步扩高校前教化
36、宣扬月活动在全园家长中的影响。 开展2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇8 为深化实行3-6岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)、幼儿园工作规程(以下简称规程)，依据浙江省教化厅关于转发教化部办公厅关于开展_年全国学前教化宣扬月活动的通知(_教办函_号)统一部署和要求，结合我区实际，现将有关事项通知如下：一、活动主题嬉戏点亮童年二、活动时间20_年5月20日至6月20日三、活动目的深化实行指南和规程，通过组织开展内容丰富、形式多样的宣扬活动，向社会、家长宣扬嬉戏对幼儿童年生活和学习的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长创建足够的机会和条件，激励和支持幼儿自主嬉戏，欢乐嬉戏，扭转当前存在的干预
37、幼儿，成人“导演”嬉戏，以电子嬉戏产品替代玩具等剥夺幼儿嬉戏权力的倾向，促进幼儿身心健康发展。四、活动内容结合本次宣扬月活动，为保证活动真正落到实处，我区确定开展嬉戏嘉年华活动。1、组织“嘉年华”幼儿嬉戏节活动。幼儿园可结合“六一”儿童节，组织幼儿嬉戏或亲子嬉戏，使幼儿悦享嬉戏的欢乐。同时也可由教辅室统筹支配，联合街道社区，在社区广场组织嘉年华嬉戏节，以扩大社会宣扬影响。2、撰写“哇时刻”幼儿嬉戏故事。幼儿园可通过园本教研等形式，激励老师深化视察的嬉戏现场，记录幼儿精彩的嬉戏故事，努力成为幼儿自主嬉戏的支持者。幼儿嬉戏故事在各镇(街道)推送的基础上，教化局组织开展评比活动，详细要求和评比20_
38、时间另行通知。3、举荐“最喜爱”家庭亲子嬉戏。幼儿园可通过宣扬板面的形式，向家长举荐一些适合家庭的亲子嬉戏，激励家长和孩子在日常的家庭中玩一玩，以摆脱家庭父母，孩子对电子产品的依靠，以嬉戏丰富家庭生活，增进家庭亲子关系。4、举办“真嬉戏”精彩照片展览。幼儿园可组织家长，老师用摄影的形式记录幼儿在嬉戏中的精彩瞬间，让成人共享幼儿在嬉戏中的欢乐，让嬉戏点亮孩子的童年。五、有关要求1、高度重视，细心组织。幼儿园应借这次宣扬月的机会，充分利用社区资源，围绕主题加强宣扬力度，细心组织各项活动。2、丰富形式，广泛参加。各幼儿园可通过嬉戏节，嬉戏日，亲子嬉戏等多种形式，组织园内的老师和家长的广泛参加，通过宣
39、扬活动，帮助家长和老师形成正确的儿童观和教化观。3、创新方式，广泛宣扬。结合本次宣扬月活动，区教化局将制发宣扬资料，并通过官方微信“鄞州教化”平台发布和推送相关专题宣扬信息，请各幼儿园结合实际，合理运用。各幼儿园要充分发挥各种大众媒体的作用，组织和开展丰富多彩的宣扬活动，特殊是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点，组织实施宣扬月系列活动，提高宣扬的针对性和有效性。4、刚好总结，典型推广。在宣扬的过程中，各教辅室要刚好发觉并总结宣扬活动的好阅历、好做法及取得的成效，以文本或电子稿等形式进行汇总和推广。请各镇乡(街道)于20_年6月15日前将镇乡(街道)宣扬月活动书面总结发送到教化局信息平台
40、。 开展2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇9 一、活动主题：给孩子相宜的爱二、活动时间：20_年5月20日至6月20日三、活动内容和方式实行36岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)，针对当前幼儿家庭教化中普遍存在过度爱护、过高期盼、过分限制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展20_年度的宣扬活动。1.面对幼儿教职工宣扬。各校(园)要组织开展多种形式的学习贯彻指南阅历沟通活动，以相宜的爱与不相宜的爱为沟通主题，共享学习指南的体会和教化实践阅历，促进幼儿教职工在实践中科学运用指南，提高保育实力。2.面对家长宣扬。各校(园)要发动老师、邀请有关教科研机构和专家学者，
41、通过家长会、亲子嬉戏、社区讲堂等多种途径，以孩子是怎么看待您付出的爱呢?您表达爱的行为和方式符合孩子的须要吗?怎样爱孩子才能让他们理解和接纳等问题为切入点，在生动活泼的过程中，帮助家长学习理解指南，引导家长反思自己的教化行为，理性把握爱的温度和尺度，敬重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。3.面对社会宣扬。各校(园)要充分运用电视、广播、报纸、网络、街头询问等各种媒体和方式，将指南理念和方法凝合成给孩子相宜的爱的鲜活主题，用相宜的爱与不相宜的爱的生动事例，引导社会充分相识指南的价值，主动营造敬重儿童、酷爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。四、活动要求1.要细心
42、组织，常抓不懈。各校(园)要把开展宣扬月活动作为传播学前教化改革发展成果和科学育儿理念的有利契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教化常规管理工作，作为年度工作的重要内容。要结合实际、紧扣主题，细心组织实施，并做到制度化、常态化。2.要创新形式，丰富内容。一是要发掘有关相宜、不相宜的爱的生动事例，如生活小片段、亲子对话，运用宣扬栏、图片展、播放视频等进行展示。二是组织开展全省第_届六月儿童科学乐以及第一届娃娃乐故事会活动，引导和促进幼儿园语言与艺术及科学领域的教化活动。三是要创新宣扬方式，提高宣扬的针对性和有效性，组织具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣扬月活动。四是宣扬月期间教
43、化部将利用官方微博微信发布和推动相关专题宣扬信息，届时将在江苏省南京市组织开展大型公益询问宣扬活动，请各校(园)亲密关注，主动参加。3.要严格把关，正确引导。各校(园)要对宣扬月活动的内容进行严格把关，确保宣扬内容符合儿童身心发展规律和国家方针，严禁任何单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性宣扬活动，确保宣扬活动的公益性和科学性。4.活动实施后要刚好进行总结，主要总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，要留意发觉宣扬月活动中的先进典型，刚好予以宣扬和表扬。各乡镇中心小学，示范幼儿园、碧阳幼儿园、红旗幼儿园、宏村幼儿园、渔亭幼儿园、首府幼儿园将宣扬活动方案(或安排)和总结及活动图片等材料
44、，于6月20日前以纸质和电子版两种方式报县教化局教化股，以便汇总上报。 开展2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇10 为仔细实行关于开展x年泗县学前教化宣扬月活动的通知，确保我园x年学前教化宣扬月活动顺当开展，结合我园实际，制定本实施方案。一、健全组织按活动要求，我园成立以理事长王素珍为组长的学前教化宣扬月活动领导小组，仔细探讨制定活动方案，力求活动效果显著、社会效应强二、活动主题幼小协同 科学连接。三、活动时间x年5月20日至6月20日四、活动内容1、抓好安徽省学前教化条例的宣扬与落实。以法律为准绳，防止和订正小学化倾向，推动保育和教化工作的科学化、规范化、法制化，2、抓好教化部和省教化
45、厅有关文件的学习与贯彻。组织小学和幼儿园仔细学习教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正小学化现象的通知(教基20xx8号)和省教化厅关于加强和促进小学教化与幼儿园教化连接工作的通知(皖教基24号)，实行切实措施，将防止和订正小学化现象和幼小协同、科学连接等规定要求落到实处3、亲密我园、家长、社会之间的联系，多层面、多途径进行活动主题的宣扬。从而提高我园老师的保教实力，提高家长对正确关爱幼儿的相识，提高社会对指南的相识，从而营造儿童健康成长的良好氛围。4、宣扬活动做到社会宣扬与园内宣扬相结合;点上宣扬与面上宣扬相结合;活动宣扬与资料宣扬相结合;老师宣扬与家长宣扬相结合。五、活动形式结合我园自身特点，多种形式，敏捷多样的开展宣扬月活动，同时，将在活动期间组织五个一活动，即：1、结合六一活动，开展一次主题为放飞蓓蕾梦大型庆六一联欢活动，以关爱、感恩、和谐为主题，向家长和社会开展学前教化宣扬活动。2、利用园务扩大会议，开展一次全园老师学前教化宣扬活动。