2019九年级物理全册 第十三章 内能(比热容问题分类指导)同步辅导 (新版)新人教版.doc

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1、1“比热容比热容”问题分类指导问题分类指导一、比较物质比热容的大小 比较不同物质比热容的大小有两种方法:一是对质量相同的不同物质加热相同时间, 升温快的比热容小;二是使质量相同的不同物质升高相同的温度,加热时间长的物质的 比热容大。 例 1 两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。 用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,由此可知 ( ) A.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 B.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 C.加热相同的 时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.甲比乙温度升高得快,乙的比热容大于甲的比热容 解析 由图可知,如果甲、乙升高相同温度(图

2、象纵坐标相同) ,需要对乙加热更 多的时间,即乙液体吸收的热量比甲多,A 错误;在质量和温度变化相同的情况下,吸 收热量多的比热容就大,B 错误;用同一热源分别加热,加热时间相同,则两种液体吸 收的热量相等,C 错误;由题中图象可以看出,加热相同时间(图象横坐标相同) ,甲液体升高的温度(纵坐标)比乙多,根据热量计算公式tcmQ可知,乙的比热容大于甲的比热容,D 正确。 答案 D 二、判断热传递的方向求解此类问题要运用两个 知识点:一是吸收或放出热量的公式tcmQ;二是发生热传递时,要判断热传递的方向,实际上只需判断出物体吸收或放出一定的热量后末 温的高低。 例 2 已知铜的比热容大于铅的比热容,质量相等、初温相同的铜块和铅块: (1)若将它们分别加热、吸收相等的热量后,再将它们互相接触,则( ) (2)若将它们分别放出相等的热量后,再将它们互相接触,则( ) A.热量从铅向铜传递 B.不发生热传递 C.热量从铜向铅传递 D.无法判断 解析 (1)本题可采用比较分析法解答,具体思路为:明确已知条件,本题中铅铜mm、铅吸铜吸QQ、铅铜cc由tcmQ写出表达式,)(01ttmcQ铜铜铜吸,)(02ttmcQ铅铅铅吸运用数学知识进行比较,并得出结论)(01ttmcQ铜铜铜吸时间/min甲O温度/乙t1t2

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