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青岛版六年级上册青岛版六年级上册.思考回答：思考回答：实验后回答实验后回答玻璃的变化是不是可逆的？玻璃的变化是不是可逆的？水的三态变化：玻璃的变化：纸的形态变化：水泥的变化种子的变化水的三态变化：液体固体气体玻璃的变化：碎玻璃熔炉玻璃渣纸的形态变化：纸折叠的图形水泥的变化：水泥粉液态水泥水泥块种子的变化：种子幼苗作物利：食盐变化后调成盐水，利于人们使用。水泥变化后成为固体，可以建筑、修补。种子长成大树，贡献了木材与氧气。玻璃变成玻璃渣，可以再次做成更好的玻璃制品。弊：如不小心进行了不可逆变化，浪费资源。种子种到土里，耗精力照料。变化失败后浪费资源。水泥不凝固，有人员财产安全。课后找答案课后找答案 想一想，生活中还有哪些可逆变化可逆变化和不可逆变化不可逆变化现象？那么，可逆变化和不可逆变化带给我们的是是利利利利还是还是弊弊弊弊呢？结合生活实际进行观察结合生活实际进行观察 实验方法现 象在水泥中加水把凝固的水泥磨碎现象分析1观察水泥的变化。实验方法实验方法现现 象象在水泥中加水在水泥中加水把凝固的水泥磨碎把凝固的水泥磨碎现象分析现象分析2观察食盐的变化。3水的各种变化属于什么变化？变化变化何种变化何种变化4玻璃等物质破碎之后，通过一定的方式可以 。5水泥等物质在发生变化后，。6我们对着小镜子呼气，镜子上凝结的是什么物质？这些物质是从哪里来的？