《3长度与时间的测量.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3长度与时间的测量.ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、在生活、生产和科研中，经常要进行长度和时间的测量，探究物体在生活、生产和科研中，经常要进行长度和时间的测量，探究物体的运动规律时也需要进行长度和时间的测量。那么，长度和时间怎样测的运动规律时也需要进行长度和时间的测量。那么，长度和时间怎样测量呢？这节课我们就来学习长度和时间的测量。量呢？这节课我们就来学习长度和时间的测量。第一节第一节长度与时间的测量长度与时间的测量学习目标学习目标1.1.知道长度和时间的基本单位，会进行常用长度、时间单知道长度和时间的基本单位，会进行常用长度、时间单位的换算。位的换算。2.2.学会用刻度尺测量物体的长度，能正确地记录测量结果。学会用刻度尺测量物体的长度，能正确
2、地记录测量结果。3.3.会正确使用手表或停表测量时间。会正确使用手表或停表测量时间。4.4.知道测量存在误差。知道测量存在误差。（一）测量单位（一）测量单位要进行测量，就要有一个人们公认的测量标准要进行测量，就要有一个人们公认的测量标准测量单位。在古测量单位。在古代，人们就学会了利用身边的物品、自然界的某些规律的变化作为测量代，人们就学会了利用身边的物品、自然界的某些规律的变化作为测量的单位。比如利用身高，足长等作为长度单位，利用昼夜的交替、季节的单位。比如利用身高，足长等作为长度单位，利用昼夜的交替、季节的变化等作为时间的单位。的变化等作为时间的单位。19601960年，国际上通过了一套统一
3、的测量标准，年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫国际单位制。叫国际单位制。在国际单位制中，长度的基本单位为米（在国际单位制中，长度的基本单位为米（mm），时间的基本单位为），时间的基本单位为秒（秒（ss）。）。同学们，你们还知道哪些物理量的国际单位制？同学们，你们还知道哪些物理量的国际单位制？一）长度的测量：一）长度的测量：1.1.单位：单位：千米千米(km)(km)、米、米(m)(m)、分米、分米(dm)(dm)、厘米、厘米(cm)(cm)、毫米、毫米(mm)(mm)、微、微米米(mm)、纳米、纳米(nm(nm）2.2.换算关系：换算关系：换算关系：换算关系：1km1km10103 3m1
4、dmm1dm1010-1-1m1cmm1cm10102 2mm1mm1mm10103 3m1m1mm10106 6m1nmm1nm10109 9mm3.长度基本的工具：刻度尺还有其他工具：游标卡尺卷尺螺旋测微器卷尺活动活动1 1：用刻度尺测长度：用刻度尺测长度请同学们用刻度尺测量物理课本的长和宽，把测量结果填在课本请同学们用刻度尺测量物理课本的长和宽，把测量结果填在课本P12P12表格表格的第的第1 1次中。次中。为什么测量的数据有所不同？以小组为单位讨论用什么方法才能测量准为什么测量的数据有所不同？以小组为单位讨论用什么方法才能测量准确？确？4 4。正确使用刻度尺的方法：。正确使用刻度尺的方
5、法：使用前：（使用前：（1 1）根据需要选择适当的测量工具）根据需要选择适当的测量工具（2 2）弄清楚刻度尺的零刻度线、分度值和量程；）弄清楚刻度尺的零刻度线、分度值和量程；测量时：测量时：（1 1）刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物体。）刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物体。（2 2）读数时视线要与尺面垂直，并要估读到分度值的下一位。）读数时视线要与尺面垂直，并要估读到分度值的下一位。（3 3）记录结果由数字和单位组成。）记录结果由数字和单位组成。（4 4）多次测量取平均值。）多次测量取平均值。请同学们根据刚才讲的方法再测一次课本的长度并把正确的结果记录在请同学们根据刚才讲的方法再测
6、一次课本的长度并把正确的结果记录在P12P12的表格里并从的表格里并从P13P13的小资料里去了解一些常见的长度和距离的小资料里去了解一些常见的长度和距离 活动活动2 2：长度的估测：长度的估测看看P13P13的想想议议，我们生活中常常有些要求不高的测量，人们常采的想想议议，我们生活中常常有些要求不高的测量，人们常采用估测的方法来完成，请同学们想一想人体的哪些部位可以作为用估测的方法来完成，请同学们想一想人体的哪些部位可以作为“尺尺”，用来估测？，用来估测？用估测的方法测一下你们的课桌的长度并与用测量工具测出来的结果用估测的方法测一下你们的课桌的长度并与用测量工具测出来的结果进行比较看看。进行
7、比较看看。练习：练习：画出画出1dm1dm、1cm1cm、1mm1mm的长度。的长度。二。时间的测量二。时间的测量 1 1。时间的单位：时（。时间的单位：时（h h）、分（）、分（minmin）、秒（）、秒（s s）、毫秒（）、毫秒（msms）、微秒）、微秒（ss）2 2。时间换算关系：。时间换算关系：1h1h60min1min60min1min60s1s60s1s10103 3ms1msms1ms10103 3mm 3 3。通常用什么仪表测量时间？。通常用什么仪表测量时间？测量时间的仪表是钟表、停表。测量时间的仪表是钟表、停表。请同学们观看课本请同学们观看课本P P3939的内容，了解时钟的
8、演变。的内容，了解时钟的演变。（三）测量误差（三）测量误差人们在测量中，都会出现一定的差值，有的差值是允许的，有的差值是人们在测量中，都会出现一定的差值，有的差值是允许的，有的差值是不允许的，允许的差值就是误差。不允许的，允许的差值就是误差。1.1.什么是误差？什么是误差？测量的结果和真实值之间的差异称为误差。测量的结果和真实值之间的差异称为误差。2.2.误差产生的原因是什么？误差产生的原因是什么？误差产生的原因：（误差产生的原因：（1 1）测量器材精确度差（测量工具）。（）测量器材精确度差（测量工具）。（2 2）眼）眼睛的分辨能力有限（测量的人）。睛的分辨能力有限（测量的人）。3 3。减小误
9、差的方法：。减小误差的方法：（1 1）校准测量工具；（）校准测量工具；（2 2）改进测量方法；（）改进测量方法；（3 3）选用精度高的测量）选用精度高的测量工具；（工具；（4 4）多次测量取平均值（主要方法）。）多次测量取平均值（主要方法）。长度和时间的测量长度和时间的测量（一）测量单位（一）测量单位在国际单位制中，长度的基本单位为米（在国际单位制中，长度的基本单位为米（mm），时间的），时间的基本单位为秒（基本单位为秒（s s）。）。长度的单位：千米长度的单位：千米(km)(km)、米、米(m)(m)、分米、分米(dm)(dm)、厘米、厘米(cm)(cm)、毫米毫米(mm)(mm)、微米、微
10、米(mm)、纳米、纳米(nm)(nm)。长度单位的换算关系：长度单位的换算关系：1km1km103m1dm103m1dm10-1m1cm10-1m1cm10102m2m1mm1mm10103m13m1mm10106m1nm6m1nm10109m9m时间的单位：时（时间的单位：时（h h）、分（）、分（minmin）、秒（）、秒（s s）、毫秒）、毫秒（msms）、微秒（）、微秒（ss）时间单位的换算关系：时间单位的换算关系：1h1h60min1min60min1min60s1s60s1s103ms1ms103ms1ms103m103m二）测量活动二）测量活动测量长度的工具：刻度尺测量长度的工具
11、：刻度尺正确使用刻度尺的方法：正确使用刻度尺的方法：（1 1）刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物体。）刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物体。（2 2）读数时视线要与尺面垂直。）读数时视线要与尺面垂直。（3 3）要估读到分度值的下一位数，并记下单位。）要估读到分度值的下一位数，并记下单位。（4 4）多次测量取平均值。）多次测量取平均值。测量时间的仪表是钟表、停表。测量时间的仪表是钟表、停表。（三）测量误差（三）测量误差测量的结果和真实值之间的差异称为误差。测量的结果和真实值之间的差异称为误差。减小误差的主要方法：多次测量取平均值。减小误差的主要方法：多次测量取平均值。：。反馈练习反馈练习1.1.完成下列各单位的换算完成下列各单位的换算（1 1）910-2m910-2m_dm_dm_mm（2 2）3.8105m3.8105m_cm_cm_km_km2.2.在下面空白处填上正确的单位在下面空白处填上正确的单位课桌长课桌长1.2_1.2_；物理课本长；物理课本长26.0_26.0_；一张纸厚；一张纸厚75_75_；太阳的半径太阳的半径 7105_7105_。课后练习课后练习P15P15的的1 1、2 2、4 4。练习册一单元练习册一单元