人教版小学五年级数学下册《最大公因数》课件.ppt

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1、最大公因数最大公因数1王叔叔家的贮藏室长王叔叔家的贮藏室长16dm,宽,宽12dm。如果要用边长是如果要用边长是整分米整分米数的数的正方形正方形地砖把贮藏地砖把贮藏室的地面室的地面铺满铺满(使用使用的地砖都是的地砖都是整块整块)。可以选择边。可以选择边长是几分米的地砖长是几分米的地砖?边长最大是几分米边长最大是几分米?16分米分米12分分米米小组合作须知:小组合作须知:1、小组长要做好分工。、小组长要做好分工。2、每位组员选、每位组员选一种一种“方砖方砖”铺。铺。3、“铺方砖铺方砖”可以采用可以采用“摆摆”的办法,也可的办法,也可 以采用以采用“画画”或者或者“算算”的办法。的办法。4、组员要

2、及时向组长报告、组员要及时向组长报告“铺铺”的结果。的结果。5、有结果的小组要及时举手示意。、有结果的小组要及时举手示意。16分米分米12分分米米16分米分米12分分米米1111111111111111111111111111 116分米分米12分分米米22222222222222 216分米分米12分分米米444444416分米分米12分分米米33 316分米分米12分分米米551616的因数的因数1212的因数的因数1,16,2,8,41,12,2,6,3,41616的因数的因数1212的因数的因数1,2,4168,126,3,16和和12的公因数的公因数16和和12的最大公因数:的最大公

3、因数:430的因数:的因数:1、2、3、5、6、10、15、30找出30和45的公因数和最大公因数45的因数:的因数:1、3、5、9、15、4530和45的公因数:1、3、5、1530和和45的最大公因数是:的最大公因数是:15找出8和36的最大公因数8和和36的最大公因数是:的最大公因数是:48的因数:的因数:1、2、4、836的因数:的因数:1、2、3、4、6、9、12、18、368和和36的公因数:的公因数:1、2、4方法二方法二:8的因数:的因数:1、2、4、8方法二方法二:36的因数:的因数:1、2、3、4、6、9、12、18、36我们学校有我们学校有24名女生和名女生和30名男生参

4、加了名男生参加了“争当环保小卫士争当环保小卫士”的活动。如果男、女的活动。如果男、女生分别进行分组,每组的人数一样多,每生分别进行分组,每组的人数一样多,每组可以有几人?最多有几人?组可以有几人?最多有几人?24和和30的公因数:的公因数:1、2、3、624和和30的最大公因数:的最大公因数:6答:每组可以有答:每组可以有1人、人、2人、人、3人或人或6人,最多人,最多有有6人。人。有一张长方形纸,长有一张长方形纸,长70cm,宽,宽50cm。如果要剪成若干同样大小的正。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?70和和50的最大公因数:的最大公因数:10要把它们截成同样长的小棒,不能要把它们截成同样长的小棒,不能有剩余,每根小棒最长是多少厘米有剩余,每根小棒最长是多少厘米?12、16和和44的最大公因数是的最大公因数是4。答答:每根小棒最长是每根小棒最长是4厘米。厘米。12cm3.*小巧匠。小巧匠。16cm44cm谢谢观看!谢谢观看!

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