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1、第三节第三节 电荷电荷最新初中物理精品课件设计电在我们日常生活、现代化社会中的应用电在我们日常生活、现代化社会中的应用:电电 是是 什什 么？么？最新初中物理精品课件设计小实验小实验:用塑料尺、笔杆与头发摩擦用塑料尺、笔杆与头发摩擦,再靠再靠近碎纸屑近碎纸屑,观察现象。观察现象。最新初中物理精品课件设计电荷电荷 物体具有了吸引轻小物体的性质我们物体具有了吸引轻小物体的性质我们就说物体带了就说物体带了“电电”,或者说带了电荷。或者说带了电荷。用摩擦的方法使物体带电的现象用摩擦的方法使物体带电的现象就叫摩擦起电。就叫摩擦起电。最新初中物理精品课件设计 人们通过大量的实验研究发现，人们通过大量的实验
2、研究发现，用摩擦的方法可以使各种各样的物质用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮过的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥；凡是跟毛摩擦过的橡胶棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。阅读材料：阅读材料：电荷间的相互作用电荷间的相互作用想一想想一想:物体带的电荷是一样的吗物体带的电荷是一样的吗?最新初中物理精品课件设计大量的事实使人们认识到：大量的事实使人们认识到：自然界只存在两种电荷。自然
3、界只存在两种电荷。与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；荷叫做正电荷；电荷间的相互作用电荷间的相互作用 与毛皮摩擦过的橡胶棒带的与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。电荷叫做负电荷。最新初中物理精品课件设计同种电荷相互排斥；同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引。异种电荷相互吸引。电荷间的相互作用电荷间的相互作用最新初中物理精品课件设计l1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（）A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电D最新初中物理精品课件设计2 2、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它、用丝线吊起三
4、个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（们可能是（）A A、两个带正电，一个带负电、两个带正电，一个带负电 B B、两个带负电，一个带正电、两个带负电，一个带正电 C C、两个带正电，一个不带电、两个带正电，一个不带电 D D、两个带异种电，一个不带电、两个带异种电，一个不带电D最新初中物理精品课件设计作用：验电器是用来检验物体是否带作用：验电器是用来检验物体是否带电的仪器。电的仪器。验电器验电器原理：同种电荷相互排斥。原理：同种电荷相互排斥。思考：从验电器张角的大小我们可以看出什思考：从验电器张角的大小我们可以看出什么？么？最新初中物理精品课件设计电荷量电荷量物体所带电荷的多少叫
5、电荷量物体所带电荷的多少叫电荷量一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有的电荷，大约只有10-7C10-7C。一片雷雨。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。云带电的电荷，大约有几十库仑。相反相反,1C,1C就大约是就大约是10 710 7根玻璃棒带的根玻璃棒带的电荷。电荷。单位：库仑单位：库仑 简称：库简称：库 符号：符号：C C最新初中物理精品课件设计 物质由分子和原子组成，人们一直以为原子是不物质由分子和原子组成，人们一直以为原子是不能再分的最小微粒。能再分的最小微粒。18971897年，英国科学家汤姆孙年，英国科学家汤姆孙（1856-19401856
6、-1940）发现了比原子小得多的带负电的粒子）发现了比原子小得多的带负电的粒子电子，揭开了原子具有结构的秘密。电子，揭开了原子具有结构的秘密。电子电子 （带负电）（带负电）原原子子结结构构电子在原子核的束电子在原子核的束缚下绕核高速运动缚下绕核高速运动原子核原子核（带正电）（带正电）原子结构原子结构最新初中物理精品课件设计原子结构原子结构一个电子所带的电荷量是最小的，叫元电荷用符号“e”表示。1e=1.61e=1.6在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。8最新初中物理精品课件设计8物体得到电子带负电、失去电子带正电。物体得到电子带负电、失去电子带正电。4不带电 带负电 带正电 摩擦起电的实质：电子的转移（电子的得失）摩擦起电的实质：电子的转移（电子的得失）原子结构原子结构最新初中物理精品课件设计BAAB金属杆上有了电金属杆上有了电荷的定向移动荷的定向移动电荷在导体中定向移动电荷在导体中定向移动电荷在金属杆中可以定向移动，金属是导电的。电荷在金属杆中可以定向移动，金属是导电的。最新初中物理精品课件设计