《九年级物理全册 第11章 第三节 电荷课件2 （新版）北师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 第11章 第三节 电荷课件2 （新版）北师大版.ppt（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、,电荷,一、电荷,1、带电体： 物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物体带了电，或者说带了电荷。,电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上带有 ，而具有了 的性质。,电荷,吸引轻小物体,2、摩擦起电 摩擦过的物体能吸引轻小物体，则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。,你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？,带电体,（带电的物体也叫做“ ”）,在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，并伴有“啪啪”的响声，这是由于脱毛衣时因 起电，发生 的缘故。,摩擦,放电,被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。,3、两种电荷自然界只有两种电荷。,被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷
2、；,玻 正 橡 负,二、电荷间的相互作用,同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。,同排异吸,带电的头发飘起来,同种电荷相互排斥,摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，摩擦的两物体带等量的异种电荷。,接触起电：用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电，两物体带等量的同种电荷。,感应起电：用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电，两物体带异种电荷。,2、物体带电的方法,知识应用：1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ）A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电,D,2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ D ）A、纸
3、屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开,D,3、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ） A、两个带正电，一个带负电 B、两个带负电，一个带正电 C、两个带正电，一个不带电 D、两个带异种电，一个不带电,4、已知A B C D 四个带电体，AB相互吸引，BC相互排斥，CD相互吸引，D带正电，则A 带 电，B带 电，C带 电,负,负,正,三、验电器,工作原理：,结构：,金属球、金属杆、金属箔,同种电荷互相排斥,检验物体是否带电,作用：,验电器的张角越
4、大，它所带的电荷越多。,四、电荷量,电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。,例如：一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。,电荷的单位为库仑，简称库， 符号是C。,五、原子的结构 元电荷1、物质的构成：2、原子由3、元电荷（e）（1）e=1.610-19C（2）任何带电体所带电荷都是e的整数倍,分子、原子组成,原子核（带正电）和核外电子（带负电）组成,4、在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。,想一想：这个氧原子带电吗？,想一想：这个氧离子带电吗？,六、摩擦起电的实质：
5、 两个物体相互摩擦时，束缚电子本领强的物体得到电子带负电，束缚电子本领弱的物体失去电子带正电。 强 得 负，弱 失 正。 丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸束缚电子的本领强，得到电子带负电；玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电子带正电。 摩擦起电的实质：电子的得失,七、电荷在导体中的定向移动 1、导体：,（金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木）,善于导电的物体,2、绝缘体：,（干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料）,不善于导电的物体,导体与绝缘体之间没有绝对的界线。,4冬天在晚上脱毛衣时，有时会发出响声，甚至出现火花，简要分析一下原因。,学生讨论：,2用塑料梳子多梳几下头发，头发为什么会越梳越蓬松，并随梳子“飘”起来。,3如果我们身上穿了化纤衣服，有时候会发现衣服会粘在皮肤上，为什么？,1丝绸摩擦过的玻璃棒带的为什是正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带的为什么是负电？,课堂作业：1、用绸子摩擦过的玻璃棒带 电，电荷间的相互作用是 。2、ABCD四个带电体，若A排斥B，A吸引C，C排斥D， 如果D是带负电的，那么，C带的是 电，A带的是 电，B带的是 电。3、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中，属于是导体的是 ；属于绝缘体的是 。4、验电器的工作原理是 ，作用是 。,