教科版三年级下册科学《我们的过山车》课件.ppt

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1、你见过或玩过公园里的过山车吗?你见过或玩过公园里的过山车吗?我们设计的我们设计的“过山车过山车”直线轨道?直线轨道?曲线轨道?曲线轨道?有有 坡坡 度?度?底底 座?座?我们准备造几个直线轨道?几个曲线轨道呢?二、探索二、探索 探索活动一:搭拼直线轨道和曲线轨道探索活动一:搭拼直线轨道和曲线轨道过山车中有直线轨道?也要有曲线轨道?还要有坡度?底座要稳固?从底到高、终点开始拼搭?我们应该怎么去搭建呢?讨论设计自己的讨论设计自己的“过山车过山车”1.1.“过山车过山车”要有要有起点和终点;起点和终点;2.2.路线要保持路线要保持封闭和连续;封闭和连续;3.3.上下线路上下线路有重叠的要用虚线或上下

2、层有重叠的要用虚线或上下层表示出来?表示出来?活动二:怎样选择材料?活动二:怎样选择材料?讨论:你们组想选择哪一材料呢讨论:你们组想选择哪一材料呢?泡沫保温管价格15元铁架台实验室防碰撞条价格25元塑料轨道价格50元塑料积木价格80元设计要求设计要求1.1.轨道的总长应在轨道的总长应在2 2米以上。米以上。2.2.要有直线轨道和曲线轨道。要有直线轨道和曲线轨道。3.3.轨道的坡度要有变化。轨道的坡度要有变化。4.4.小球能滚完全部轨道,不能脱轨。小球能滚完全部轨道,不能脱轨。5.5.整座过山车要稳固。整座过山车要稳固。三、小实践三、小实践(展示各小组设计制作的(展示各小组设计制作的“过山车过山

3、车”)塑料软管搭建的“过山车”。配套材料组件展示各小组设计制作的展示各小组设计制作的“过山车过山车”用泡沫保温管做成的“过山车”。泡沫保温管沿中间切开四、拓展四、拓展1.测量各展示的“过山车”;2.评估小组“过山车”制造成本;3.进行测试比赛;4.评定讨论、建议修正。吮吮 媚媚 絮絮妒妒 稚稚 酿酿shnmixdzhning我我会会认认吮吮吸吸 潜潜水水 盟盟誓誓shn qin易易读读错错字字 sh壳壳k(脑脑壳壳)qio(金金蝉蝉脱脱壳壳)攒攒zn(积积攒攒)cun(攒攒凑凑)多多音音字字磨磨书书写写指指导导“广广”点点居居中中;两两个个“木木”左左小小右右大大,与与“石石”对对正正。m介介书书写写指指导导“人人”撇撇、捺捺要要舒舒展展,第第三三笔笔竖竖撇撇不不要要太太长长。ji绍绍书书写写指指导导左左窄窄右右宽宽。“刀刀”起起笔笔略略低低。sho

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