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1、2023年读书活动总结汇总（精选合集） 第一篇：读书活动总结汇总 读书活动总结汇总十篇 精彩的活动已经告一段落了，我们会积累一些相应的阅历，你会有什么样的总结呢？如今你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是我收集整理的读书活动总结10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 读书活动总结 篇1 敬重的各位领导、各位来宾，尊敬的同学们： 大家晚上好！ 书香润泽校内，阅读传承经典，郑州高校西亚斯国际学院第八届高校生读书节今晚即将拉上帷幕。在为期四周的读书节活动中，宽阔师生主动参与，同学们与名著交友，与经典为伴，与大师对话，与高尚同行，深秋的校内里充满着桂花的芳香，更洋溢着“读书好，读好书，好读书的热忱；本届高校生读
2、书节以“怡情、博采、长才为宗旨，以“阅读文化经典，建设书香校内为主题，通过设计主动可行的读书活动，让高校生在活动中体验读书的乐趣，取得了显著效果。现总结如下： 一、加强领导，确保活动顺当开展 为确保第八届高校生读书节活动有效、规范、深化、有效开展，学校成立了读书节领导小组和相关工作机构，并根据活动方案，层层落实责任、分解任务，形成了有支配、有部署、有检查、有总结的读书活动；读书节活动在校领导的领导和关切下，各部门通力合作，各项活动顺当实施。 二、深化宣扬，营造良好读书气氛 根据学校开展第八届高校生读书节的通知要求，读书节组委会拟定了活动的具体方案，实行各种方式，快速在全校开展读书节活动的宣扬、
3、动员工作，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义，活动期间共悬挂横幅21条、张贴海报190张、印发宣扬材料600份、在图书馆网站发布公告9次、在OA信息流转平台发布通知公告6次、在学校网站发新闻4篇。20xx年10月10日下午，读书节组委会在图书馆东门广场实行了盛大热情的开幕式；开幕式上，校领导热忱洋溢的讲话、学生代表蓬勃向上的决心，现场进行的图书漂流活动、读书签名活动，营造了深厚的校内文化气氛，提高了宽阔师生的思想相识，为深化落实读书节的各项活动奠定了坚实的基础。 三、细心组织，开展各项读书活动 第八届高校生读书节着眼于提高学生人文素养和促进学生全面进展，以形成“人人好读书，人人读好书为目标
4、，开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书活动。 1、经典推介 专业导读 书中有智常翻起，学无境际更求精。为了让高校生体验真正的读书就是读经典，让经典名著贴近高校生的专业学问和学习生活，读书节期间细心选择300种中外文史哲经典名著，集中展示推介，努力培育高校生成为“真正读书的读书人。 开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益将来。有25人参加的“读书沙龙，师生共聚一堂，共享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品，增加了学生的文化素养，拓宽了学生的学问面。 2、融入图书馆 建设图书馆 “印象图书馆摄影竞赛激励宽阔师生拿起相机，把身边的图书馆，把在图书馆见到的人和事拍下来。竞赛共收到参赛作品100多件，
5、评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖8名，通过竞赛，拉近了图书与学生的距离，增加了彼此的亲近感。 新图书馆建设在即，“我心目中志向的图书馆内部设计竞赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，参赛作品中对图书馆内部设置、标识标牌、设施设备、色调空间等的描述和说明，表达了宽阔师生对图书馆的期盼和要求，对我校图书馆新馆的建设供应了有益的思路与启发。 在读书节书呈现场，宽阔师生通过“我的图书馆我做主主题选书活动，近距离接触、选择精品图书，到达了“选书人兴奋，选的书有用的目的；活动中共选购精品适用图书2800种14000册。主题选书活动吸引读者参与图书馆文献资源建设，提高了宽阔师生建设图书馆、
6、利用图书馆的主子翁意识。 3、好书共知 阅历共享 读书不在多而在于思索。在“读万卷书 行万里路主题演讲活动中，参赛选手从自己的读书阅历和亲身阅历动身，把读书历程、读书心得、读书效果，通过演讲的形式与同学们共享。共有近百名学生参加演讲竞赛，最终有1人获一等奖、2人获二等奖、3人获三等奖、5人获优秀奖。 读书之乐何处寻，在“阅读成长主题征文活动中，同学们开启心扉，放飞思想，把读书所感、读书所爱、读书所乐，凝合在笔尖，流淌在字里行间。活动共收到400余篇参赛征文，评出入围作品45篇，最终评出一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖3篇、优秀奖10篇。 4、沟通沟通 读以致用 了解读者需求、驾驭读者状况是提高图
7、书馆服务质量的前提。读书节期间，图书馆共发放纸质读者调查问卷1000份，收回有效问卷800份，有260人参与网上调查，收集到读者对图书馆、馆藏、服务、管理等方面的看法和建议，为图书馆今后的业务重组和服务升级供应了科学根据；读书节期间，图书馆还进行了“高校生信息素养测评，共发放纸质测评试卷200份，收回196份，有150人次参与了网上测评，测评统计结果比较真实地反映了我校高校生在信息需求、信息来源、信息获得、信息评析、信息利用等五个方面的信息素养水平，说明读书节正在从感性走向理性。 读书节期间，根据20xx-2023学年的读书数量和效果，评比出24名“读者之星；同时还利用图书馆网站，设置“读书趣
8、吧阅读沟通专栏，内容包括精品图书推介、阅读指导、新书展示、好书荐购、读者排行榜、图书排行榜以及读者论坛等，为读者与图书馆之间的沟通、读者与读者之间的沟通搭建了一个平台。 为提高图书馆电子资源的运用效益，发挥电子资源在宽阔师生的学习、工作中的作用，读书节期间还组织图书馆工作人员和数据库商，开展了5场电子资源培训讲座，重点介绍了7种电子资源的运用方法，培训师生近400人次。 5、拓宽视野 爱国爱党 读书节之“名家讲坛活动，邀请知名国际关系学者李葆珍博士，做了题为南海问题的激化与中国的应对策略的学术报告，使学生了解了南海问题的缘起、现状、激化、对策等方面的学问，拓宽了学生的视野，激发了高校生的爱国热
9、忱和为国家富强、民族尊严而努力学习的决心。 电影是书籍在视觉、听觉上的展示。为了更好地服务读书节爱党爱国的主题，以寓教于乐的形式在高校生中培育爱党爱国的情怀，读书节组委会细心选择一批爱国主义主旋律影片，在肯尼迪报告厅免费放映7场9部，有3500人次到场观看。 为迎接党的十八大召开，在高校生中普及党的学问，读书节期间还实行了“迎十八大红色记忆党史学问竞赛，竞赛内容全部是改革开放30年来党领导全国各族人民在建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明、生态文明中取得的各项成就。通过竞赛，选手与观众既学到了学问，又提高了爱国爱党的热忱，全校共有16名选手进入决赛，最终决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3
10、名、优秀奖10名。 同学们，通过连续八届读书节活动的开展，校内的文化气氛更加浓郁，书香气息更加芳香，学生的文化底蕴和文化自觉进一步提高，但读书绝不仅仅是读书节之事，“读书之节将止，读书之日方长，读书还是一年365天之事，更是伴随人一生之事；我们盼望同学们始终保持高涨的读书热忱，让读书成为习惯，我们也信任，与书相伴的人生，确定有质量、有朝气，书香飘溢的校内，确定有内涵、有进展！ 感谢！ 读书活动总结 篇2 “蓓蕾读书工程开展扎实有效。学校以“阅读丰富人生，共建书香校内为主题，制定了换于红军小学关于进一步开展“蓓蕾读书活动的实施方案，活动要求：加强校内书香文化建设；开拓“书香班级专栏；完善班级图书
11、角建设；成立读书社团等。再精细的管理制度，也需要活动来支撑，对此我们主动开展了丰富多彩的活动。 1、5月份开展了“我读书我成长我快乐主题讲故事竞赛活动；6月份开展了小学生“语文素养展示活动。 2、重点抓好“每周一诗诵读，12月5日-6日对全乡28个班“每周一诗落实状况进行了全面抽查，通过检查各校班对此活动落实扎实、有效。 3、利用校内广播在大课间、午休期间播放中华古诗文经典篇目，让孩子浸润在经典美文的气氛中。 4、每周一坚持开展国旗下的演讲活动。 5、合理利用学校图书室资源，坚持开展好写学习日记、读书笔记活动。 6、坚持开展了以“阅读丰富人生为主题的系列手抄报评比活动：5月份“感恩母亲、6月份
12、“我手画我心、7月份“童心向党、9月份“暑期阅读收获、10月份“悠悠家乡情等。 7、12月主动开展了“阅读之星评比、“红色诗歌诵读评比活动。 8、主动参加上级有关部门组织的系列征文活动，展示读书成果等活动，成果显著。 存在缺乏与整改： 通过活动的开展，我深深感觉到“读书读得还很不够，要想让学生真正读好书，其实前面还很困难。目前面临的问题主要有以下几个: 1、学校图书运用还没有做到正常化，不能很好地满意于学生的阅读需求。 2、老师对学生读书的指导不到位。 读书活动总结 篇3 今年以来，我局依据市委市政府的部署要求，创建性地开展了 “书香广电全民阅读活动，进一步提倡全民阅读良好社会风气，不断提高我
13、局宽阔干部群众思想文化素养，有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局*年上半年度全民阅读活动有关状况总结如下： 一、主要做法和成效 一围绕党的*中全会精神，开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神，我局以此为契机开展了全民读书月主题活动，培育干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组，激励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读，不断提升自身的综合素养，进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书的良好气氛。 二结合本职工作，征集读书心德，互相学习，推动阅读活动扎实深化开展。我局在去年开展读书节的基础上，以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点，依据
14、“全员参与、和“内容充溢、形式多样的要求，在局内开展读书征文活动，努力提高大家的阅读和写作热忱。 三以岗位为结合点，开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中，结合广播影视工作实际，激励大家阅读相关学问书籍，开展调研征文活动，全局上下掀起了深化基屋搞调研，写成了内容翔实、生动活泼的调研文章，互相学习，共同提高写作实力。 四主动提倡网上阅读，拓宽阅读学问面。充分利用网络，主动提倡大家在网上阅读相关书籍，开展了读书论坛系列活动，有针对性地开展干部职工切实感爱好的学问讲座，以丰富全民阅读活动的内涵。五广泛宣扬，充分发挥媒体优势，扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好气氛，我局在对全民阅读活动进
15、行深化的报道的同时，开拓专题、专栏，参与全民阅读活动。重点报道好书举荐、阅读与经济进展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等。通过广泛深化的宣扬发动，“书香鄂州全民阅读活动深化人心，在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。 二、存在问题及建议 一书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教化不同，因此，各个层次的群众对开展全民阅民读活动的相识程度不一，有的自身就有保持阅读的习惯，有的经过宣扬教化加入了阅读行列，但还有少数人认为阅读纯属个人爱好，读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣扬，不断提高群众的思想相识水平，全局一盘棋，丰富阅读形式，举荐群众宠
16、爱图书，把全民阅读活动坚持好、开展好。 二由于经费、人力方面的限制，活动的质量、规模与效果还有待进一步提高。我局将在今后的工作中，进一步加大人力、资金的投入，深化探究，总结阅历，不断丰富活动内容，创建活动载体，将我局的“全民阅读活动坚持不懈的开展下去，争取办出特色、办出品牌。 三、下阶段全民阅读工作支配与支配 一深化开展干部读书活动。以日学一小时、季读一本书、半年一沟通、年终一考评“四个一活动为载体，推动领导干部理论学习。坚持落实周六干部读书日制度，组织干部职工到“干部读书园地读书学习;组织开展优秀读书分子评比活动，开展干部读书沟通活动，组织部分优秀读书小组组长、读书主动分子围绕主题和举荐书目
17、，畅谈读书收获，努力推动学习型、创新型、服务型机关建设。 二定期推介重点阅读书目。结合市委市政府重点举荐书目，结合全市当前的中心工作和重点工作，结合我局实际，每季度向全局干部职工推介重点阅读书目。 三组织开展文化扶贫活动。结合“双联双促活动，把文化、科技等送到结对共建村，并为贫困户赠送报刊、杂志，让贫困群众共享文化大餐。 四开展书香竞赛评比活动。在全局内开展五好文明家庭、优秀书香家庭评比，激励宽阔家庭常读书，读好书，不断提高宽阔职工家庭成员的素养，促进职工家庭文明建设。 五营造深厚阅读气氛。接着在广播电视台开设读书节目、小说联播节目等。加大对“书香鄂州活动状况的报道，加大对我市作家的专访，支配
18、记者采访我市名人谈读书心得，向宽阔听众举荐更多的好书;以读书人物、书香家庭，企业文化，校内读书活动，社区读书活动为重点，唱响弘扬吴楚文化、特色文化的主题，为我市营造良好的读书气氛，不断把全民阅读活动引向深化。 读书活动总结 篇4 20xx年度，在校工会的领导下，在学院领导的大力支持下，在全体院工会会员的努力下，学院工会本着“以人为本的工作思路，认真落实学校工会的工作支配，主动推动教职工参与民主管理、院务公开，坚决树立为教职工服务的思想。学院工会进行了细致地部署支配和落实，具体如下： 一、参与学院民主管理、监督，协作学院的各项工作 学院工会接着坚持向学院领导班子会反映教职工的心声，将学院工会工作
19、融入学院的整体进展中，增加工会工作的实效性。院工会在学院领导的带着下，经常参加党政联席会议，参与学院重大决策，关心学院做好本学院的教学工作。如：由我院承办的代数年会中，院工会成员主动参与，在学院领导带着下，为办好会议、服务好本次会议做出了确定的奉献，也给了学院工会支持和参与、筹建大型学术会议供应了宝贵的实践阅历。 二、协作学院工作，主动履行职能。 进一步坚持做好学院教代会制度建设和实施，召开了学院二级教代会，推动院务公开，解决实际问题，很好的搭建了学院工作与教职工参与、沟通、沟通的平台。 三、充分发挥工会组织联系群众的桥梁和纽带作用 慰问住院病人，关心老师处理老人后事，支配人员探望和慰问，以及
20、主动参与青年老师婚礼庆典与生孩子办喜酒等事情。通过主动开展这种暖人心的活动，关切教职工生活，尽量切实为教职工排忧解难，进而处处表达来自于学院的组织温和和单位关心。 四、维护女教工特殊权益 在“三八妇女节期间代表学院慰问全体女教职工，实行群发短信送祝福活动，并由工会牵头为学院每位女教职员工发放节日慰问品；主动组织女教职工参加校工会举办的各项活动，关切女教职工的身心健康，协作校工会做好女职工检查身体的工作。 五、培育新引进青年老师。 组织新引进老师加入工会组织，对青年老师的思想道德培育是工会协作学校党政促进教职工队伍建设的一项重要任务，因此，师德建设作为提高教职工队伍素养的一项基础性工作，需要工会
21、的高度重视。学院工会认真学习、贯彻、落实师德师风建设活动文件精神，以师德师风建设为着眼点，使青年老师在参与中实现自我教化、自我提高，为全面提高青年老师的师德师风工作奠定了基础。 六、主动组织教工参加文体和宣扬活动，丰富全院教职工业余生活。 接着开展学院文化建设和文体活动，通过丰富的教职工文娱活动营造良好的学院气氛。具体开展的活动包括“三八妇女节活动、庆国庆活动、健身跑活动、教职工乒乓球赛、运动会、教职工羽毛球赛、庆元旦活动等。 七、在协作校工会组织的各项活动以及本院自己组织的活动，也尽量做好工会经费的运用，并刚好向学院教职工进行了通报。 总结过去，展望将来，我院工会明年工作设想： 一、在坚决支
22、持校工会工作的前提下，细化本院工会工作。 二、在不影响校工会组织活动之余，组织本院工会全体会员进行群众性较强的业余文化活动，如扑克竞赛等。 三、争取开展有创新性的工会活动，组织老师主动参与社会实践。 总之，在新的一年来临之际，学院工会将一如既往，紧紧围绕在校工会的四周，接着做好工会工作，百尺竿头，更进一步，为开展我校工会工作的新局面添砖加瓦。 读书活动总结 篇5 国家教化总督学柳斌说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有进展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平凡的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有盼望的民族。重视经典文化诵读，营造绿色书香校内
23、，已经成为我们城郊中心小学本学期的工作重点。在校领导的领导和关心下，在全校师生的共同努力下，我校紧紧围绕“书香满校内，读书伴成长这一主题，力求让师生通过读书增加文化底蕴，通过经典诵读让孩子学会做人，让书香伴随师生成长，让特色引领学校进展。 现就本学期开展的活动做如下小结： 一、创建书香校内，营造浓郁的育人气氛。 为了使学校散发着阵阵书香，我们学校特地成立了“书香校内活动领导小组，由校长亲自挂帅，教育处、大队部、图书室等职能部门分工明确，认真务实地将“创建书香校内的各项活动落实到点、贯彻到面。 1、营造书香环境，共建精神家园。 校内面积虽然不大，但整齐秀丽，处处表达育人气氛。我校的读书角、班级文
24、化不断更新内容，随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级细心刊出每一期黑板报、学习园地，总之，营造书香环境，共建精神家园，让学生在静态的校内文化中阅读经典，阅读思想，阅读精神。让学生真正与文化结缘，时时刻刻呼吸着文化的空气，得到审美的启迪。 2、制定“二个一，保证学生的阅读内容和阅读时间。 为了让阅读成为孩子们的习惯，学校制定了“二个一：每天阅读一小时：中午12：2012：50半小时课外阅读。晚上课内朗读半小时。每周一堂课外阅读课：老师指导读，同学沟通读，学期末展示成果。 为了让学生有书可读，学校图书室由图书管理员韦凤玉老师负责，做到书橱专用，整齐卫生，图书摆放整齐美观。各班班主任老师从
25、学校图书室中选择和举荐适合本年级学生看的图书，做到学生人手一册，分发到学生手中阅读。各班设3-5名班级图书管理员负责管理这些图书，每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间;保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角，孩子们将自己宠爱的书籍带到学校，进行图书沟通，让其他同学共享书籍的奇异，感受读书的乐趣。 二、读书活动的开展，培育学生的阅读情趣 坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动，把激励学生读书当作一项重要内容，以演讲竞赛、朗诵竞赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书和“活动紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就越富有吸引力，让学生们通
26、过实践活动学到学问，得到熬炼。 1、升旗仪式 开学都进行本学期的读书活动的宣扬，并且定期实行国旗下的讲话进行活动的表彰和宣扬，让“书成为学校每个学生的伙伴。低年级“好书举荐、高年级“读后感欣赏等。校领导、班主任、语文老师人人宣扬读书，人人提倡读书。 2、多彩的活动 自从书香活动在我校广泛铺开后，在我校校长叶瑞联老师的带着下，开展了丰富多彩的读书活动，孩子们各尽其能，各显神通。得到了良好的书香的熏陶。 (1)说一般话 写规范字 利用班队活动课上，各班实行“说一般话、写规范字活动。 一年级的“小小故事会讲得绘声绘色。 高年级的同学，老师让同学们站上讲台，让同学当一回“小老师，体验说一般话在日常生活
27、中的重要性： (2)开展“祖国在我心手抄报竞赛书 我校六年级同学开展“祖国在我心手抄报竞赛。一幅幅生动、活泼的图画，一篇篇同学们的摘抄，一张张清秀、整齐的手抄报，一幕幕历史的重演?让同学们加深对祖国的酷爱，重温历史典故，表达了同学们的爱国之心，也寄上了同学们对祖国的祝福.(3)星星点灯 点亮前程 为了让孩子们更能表达自己的本真，为了让孩子们对写作充溢激-情，为了让孩子们充分感受那一份被欣赏、被确定的感觉，我校在全体语文老师的共同努力之下隆重推出自己的校刊星星点灯。 所收集的都是本校孩子的优秀习作，经过老师润色，我们看到的是一篇篇精彩纷呈的佳作。那黑白分明的色调，描绘了绚丽多姿的青春世界;那单薄
28、的纸张，记载了丰富多彩的校内生活。从今，星星点灯成了学子最忠实的知已，成为了学子最渴求的精神食粮。 她倾听着同学的欢歌和笑语，倾听着同学的忧愁和苦恼，她以博大的胸怀容纳迷茫的感叹、激扬的说明、无端的宣泄? (4)金色童年 孩子的世界是纯真，孩子的童年是金色，孩子的想象是充溢童话故事的。为了让孩子们听到更多的故事，感受不同故事带来的不同欢乐，低年级孩子们实行了讲故事竞赛，孩子们把自己平常听到的、看到的讲出来和同伴们共享，让大家感受不同故事的精彩。 三、学生的语文素养提高了。 首先是阅读实力的提高。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，诵读者的理解、体
29、会也在层层加深。“书读百遍，其义自见就是这个道理。学 生在朗读水平大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解实力也大大提高。其次是学问面的扩大。学生在诵读经典的过程中，不但提高文学修养，而且开阔了视野，学问面不断扩大。再次是表达实力的提高。俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有神，“厚积薄发。只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发，“下笔如有神。诵读可以使学生积累大量的妙词佳句，他们的语言“材料库在诵读中不断地丰富，而且在诵读中也学习到一些表达方法。从学生的一篇篇习作中，我们可以看出学生每天在进步。 读书活动总结 篇6 一年来，xx区图书馆依据省、市主管部门的要求，结合地方实际，深化开
30、展全民读书读书活动，大力推广全民读书，进一步提倡全民读书社会风气，努力在全区形成“多读书、读好书、好读书的良好气氛，在推动地方全民读书，创建书香社会发挥了主动作用。现将一年来活动总结如下： 一、主要做法和成效 一加强传统读书推广。一是不断补充馆藏，满意读者基本读书需求。结合图书馆馆藏结构和读者需求，新购置各类图书1300余种2600余册，侧重青少年读物，购书比例不少于30%。二是开展图书举荐活动，借阅室、少儿阅览室设“新书专架和“新书荐读专栏，刚好向读者举荐好书、畅销书，一年来共向读者举荐各类图书300余种。三是免费发放借阅证，向机关、企事业单位发放借阅证160余张，吸引更多的干部职工关注图书
31、馆，走进图书馆。四是开展“送书下乡活动。春节期间，选购图书80种560册，拷贝共享工程光盘资源140张，送到全区7个乡镇的综合文化站和农家书屋，同时对基层图书室、书屋进行了业务辅导。五是广泛开展宣扬活动，提倡全民读书。4.23世界读书日前后，印制全民读书系列宣扬资料5种全民读书与免费开放、xx区图书馆服务简介、全民读书建议书、世界经典图书60部必读国学经典30部，先后深化北武当三月三庙会、xx中学、xx路口等人员聚集、人流量大的地方，悬挂横幅3条、散发宣扬资料3000余份，向宽阔民众和青少年宣扬全民读书和图书馆服务，引导更多的人走进图书馆、了解图书馆。 二留意媒体读书推广 在组织好日常免费开放
32、工作和传统推广的同时，我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民读书推广活动。一是利用共享工程资源优势，与xx区电视台、xx有线电视台合作，播放共享工程秦腔、消遣和科普等数字资源，让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源，共计播出各类资源50场次；二是在今年4月20-5月10日，在区电视台精神文明创建栏目里播出“提倡全民读书、建设和谐社会全民读书宣扬片，激发宽阔民众读书热忱；三是以xx区图书馆书友会QQ群为平台，利用互联网优势，向各类群体绽开全民读书宣扬与推广，涉及xx地方机关单位、农夫工、老师、学生、徒步、摄影、文学等QQ群体20余个，受众近千人，有效地推动了全民读书的影响力。 三开
33、展各类读者活动。 一是在寒假期间组织开展了“我是小小图书管理员志愿者活动，共招募15名中小学志愿者，参与图书管理。一方面给中小学生供应了社会实践平台，另一方面让引导更多的中小学生走进图书馆、了解图书馆，参与到全民读书的队伍，培育读书的社会风气。此活动也受到了家长的普遍欢迎。二是组织开展了一系列读者活动。20xx年起，图书馆开展了主题为“全民猜谜，全民读书的“每日一谜有奖竞猜活动，谜语结合地方特色力求原创，通过现场和网络xx区图书馆书友会QQ群两种形式进行，至今已出谜110期，吸引了众多人的参与。正月十五举办了“春闹xx灯谜竞猜活动，在图书馆走廊设谜近百条，现场猜谜人数累计到达150人次。同时通过QQ群开展了“一日一书活动，向群内共享电子书50余册，下载量到达100多册次。世界读书日前后，发布“提倡全民读书、建设和谐社会系列宣扬资料和全民读书