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1、2023年规培年度总结 第一篇：规培年度总结 规培年度总结 爆竹声声辞旧岁，旧的一年彻底过去了，新的一年由凌晨钟声后雄鸡的第一声啼鸣起先。 继2023年的心脏外科、胸外科、泌尿外科轮转后去年全年大致去了这么几个科室：头颈外科、麻醉科、肿瘤外科、肛肠外科、神经外科等，时间2个月左右，短暂如蜻蜓点水。不过收获还是可观的。 首先从思想看法上充分相识到医学实践的重要性，对于外科技术操作当以胆大心细，严格依据手术原则，留意微小环节，有的放矢。同时留意患者身份，以患者利益为重，做好沟通赢得信任，处处为患者利益考虑。 其次从技术水平上开阔了眼界，深刻了解了各科相关技能操作与诊疗流程。很大程度上丰富了临床阅历
2、。借助规培图表说明如下 神经外科2个月 备注：一个病人涉及多项操作，其中术者部分往往在上级医师监督下指导下完成，助手部分有观摩部分，也有操作部分，但病例数明确。 普外科头颈外科、肿瘤外科、肛肠外科各2个月 备注同上，其中肿瘤外科与头颈外科侧重于两腺甲状腺、乳腺，一般乳房肿块恶性、甲状腺结节及超声下淋巴结穿刺上级医师指导下可独立穿刺，其中肛肠外科肠镜检查只统计了病房病例1例，门诊病例至少60例，病历号未统计未录入，上级医师指导下独立完成进境、退镜两例，余多为扶镜、退镜、偶有进镜。肿瘤外科乳房肿块每周大约20例，其中日间病房一天手术至少10例乳房区段切除，微创穿刺，小手术，乳腺癌筛检。头颈外科偶有
3、遇到上颌肿物、耳部肿物、腮腺及下颌下腺肿瘤。泌尿外科3个月 备注同神经外科，其中睾丸鞘膜积液、膀胱造瘘术少见与上级医师协同完成，精索静脉曲张手术与泌尿生殖科陈岳兵主任显微镜下完成，其余手术部分为助手，部分去观摩有时所在小组手术局限，同科其他组观摩完成，其中部分手术有重叠。 麻醉科2个月 不作太多说明，麻醉药应有、术中麻醉管理、呼吸道管理、气管插管多数为喉镜下，偶有用光棒，腰麻完成两例，余帮助上级医师完成。 心胸外科心脏1个月，胸外2个月 备注同神经外科，其中开胸、关胸上级医师指导下完成1例心脏外科时，余为上级医师协作下完成，胸外科手术多为腔镜下完成。 规培轮转表如下： 理论水平上通过临床实践中
4、觉察问题，班后主动查阅相关资料，对疾病的相识有了新的提高。 总结：病例主动完成后跟台机会较多助手，但独立手术机会偏少，某些科室甚至没有尤其本科室人员较多的科室，多数时间在基础工作上，临床思维培训满足，上级医师问题解答也耐性，关键在于术者要求部分不能很好的满意培训要求，规培已过去一年多，尽管有时候忙的比较晚一些，也算是喜忧参半吧。 其次篇：规培总结 住院医师规范化培训总结 岁月匆忙，时间飞逝，步入临床工作已经一年了，这是我作为专硕最重要的教化组成部分。我主要在本科室轮转，也轮转了一些帮助科室，轮转期间，我受益匪浅，现将个人总结如下： 1.培育了我的医德及责随便识，我们在轮转期间，带教老师强化职业
5、道德和责随便识，让我们意识到了医德观念模糊影响医生的进步及行业进展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不行能精确做出诊断，故其技术水平也不会很高，甚至引发医疗纠纷。所以，作为一名医生，职业医德及责随便识是首要的条件。 2.强化了我医患沟通的实力。融洽的医患关系能有效地预防和削减医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此，我在培训过程中学会了“多作换位思索，真诚关切患者。一些看起来微乎其微的动作可以换来病人高度的信任，比方问病史时多用一些礼貌用语等。 3
6、.加强了我得动手操作实力。这一年的轮转期间我有了很大的进步，我轮转了重症医学科、麻醉科、神经外科、急诊科、泌尿外科以及我的专业科室-烧伤科，深感作为一名医务人员的艰辛和神圣，医生不仅要有扎实的医学基础学问，还要练就各种临床操作技术，还要熟识各种先进仪器运用，随时监测病人的生命功能，维持病人生命功能的稳定，保证病人的平安。在重症医学科轮转期间，在带教老师的指导下，关心上级医师固定管理床位5张，管理病人20例。在带教老师的细心教育下，驾驭了股静脉、股动脉、颈内静脉穿刺置管等操作，学习了锁骨下深静脉穿刺置管、呼吸机的简洁操作和简易呼吸机的运用。在麻醉科的轮转学习中，也是学习了各种穿刺操作级麻醉机的运
7、用，了解了麻醉药品的运用方法。神经外科的轮转，我关心管理5张病床，经治病人15例。在带教老师指导下进行头颅CT的学习，并多次作为一助手关心老师完成夜间急诊手术。在急诊科轮转期间，参于了多起急救出诊，能对较精确的对急诊病人疾病做初步诊断，并做相应的急诊处理。在泌尿外科轮转期间，学习了泌尿道出血的诊断与治疗，驾驭了泌尿系常见病及多发病，关心老师完成了多台手术。本科室的轮转学习是我收获做多的地方，终归我的专业就是它，这轮长达5个月的轮转，让我对烧伤科有了较为全面的相识，通过主动学习、请教老师、查阅文献并且联系临床病例，让我学到了大面积烧伤病人的急救处理，休克期治疗，稳定期手术等。轻度烧伤病人的换药我
8、已完全驾驭，重病人的手术植皮、移植皮瓣等诸多方案，我已基本了解，但仍有很多内容需要花时间去学习，回访病人愈后则是我近期的任务。 4.为了稳固我的医学学问，使自己的视野不断的开阔，于此同时，不断的完善自己的临床业务水平，为自己将来的工作打下更夯实的基础，使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水平的同时，不断加强业务理论学习，主动参加各种医学学术会议、讲座，学习新的医疗学问和医疗技术以及管理方法，主动参加科室及医院组织的各种学术讲座，从一点一滴起先提升自己，从而开阔了视野，扩大了学问面。利用空闲时间阅读各种医学文献，学习课题的设计和数据的采集，逐步学会对数据的专业分析，对专业课题以及
9、医学论文的基本方法有了确定相识，努力书写一些医学综述和论文，使自身的学术理论更上一步。 5.在住院医师规范化培训期间，觉察了自己的缺乏之处。例如，诊断水平有待提高，对疑难病例分析不够透彻，基本功不够扎实，理论基础和实践实力欠缺，在今后的工作中，确定要将这些缺点改正。 总之，将来的职业生涯充溢了挑战和未知，高强度、快节奏的工作、来自病人压力可能会使大家喘不过气来，但是确定会做到：不抛弃，不放弃。努力成长为一名德艺双馨的医师。最终信任我们确定可以团结奋进，同心协力，共创奇妙将来。 第三篇：医学影像规培总结 2023规培总结 时间如白驹过隙，2023年就要画上一个句号，算算时间自己 来医院也有三年多
10、的时间了。参加工作后，本人深感自身专 业学问的缺乏，在四周领导、同事的支持下于2023年9月 参加了本院的医学影像专科住院医师规范化培训。 参加规范化培训这一年来，我在医院领导、医教科及各 科主任及带教老师的关切支持下，我始终严格要求自己，对 工作主动上进，认真负责，对患者耐性谦和、和谐相处，严 格遵守医院及各规培科室的相关规章制度。去年的我带着些 许惊慌和敬畏踏入自己的规培岗位，而如今已经转化为信念 和热忱，以前所未有的激情投入到规培工作中，全身心的投 入工作来回报我自己选择的这条路和为之而付出的辛勤努 力。 这一年的规培，使我对影像的综合诊断上的相识有的进一步的提高，让我更加的明白了一名影
11、像医师应当具有的实力和责任。在放射科让我明白了普放检查对呼吸系统、消化系统疾病的筛查、骨关节系统的地位是不行替代的。通过“写报告审核看书这一过程，我不仅稳固了书中所讲的学问，还初步驾驭了平片诊断技巧，对报告书写有了更加深刻的心得体会。在CT、磁共振科室，我感受到CT检查的重要性及MRI 检查的优越性。CT主要负责住院病人的复查或进一步检查及急诊，磁共振则对一些CT难以定性的病例做一个补充及进一步 检查。在介入科使我了解了适于影像介入治疗的各种疾病的临床表现、各种治疗方法及应用价值。在超声科驾驭了超声报告书写方法，并在带教老师的指导下参与床旁检查工作。期间，我经常请教老师和晚上利用自习时间看书稳
12、固，我驾驭了一些常见疾病的诊断，我坚持做到数量与质量并存的原则，使我有了很大的提高。对于一些疑难经典病例，通过科室每天的病例探讨，也有了很大的了解。经过这样的熬炼，我感觉自己真正做到了理论与实践相结合，不断相识、不断提高自己的影像诊断水平。回顾第一年的规培过程，真是充溢并快乐着，从最初的只想着怎样描述病变到如今的结合临床综合考虑，我对自己的每一个小小的进步都有着最深刻的体会。我坚信，只要我带着这样的好习惯一如既往地投入到今后的工作中去，我确定能够成为一名精彩的影像科医师！我决心在以后的工作中，虚心学习，改良缺乏，踏实工作，再接再厉，不断提高自身素养，更加扎实的做好各项工作，在平凡的岗位上尽自己
13、最大的努力，做最好的自己。-医学影像基地 XXX 第四篇：住院医师规培总结 引导语：人民医院住院医师规范化培训中的一员，在这一年的时间里，不管在思想上，技术上还是个人方面，我都有了长足的进步，并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。 篇一：住院医师规培阶段小结 20xx年5月1日起先我3年全科住院医师规范化培训学习，地点在运城市中心医院，全科包括内科，外科，妇产科，儿科，急诊科，传染科，精神科，老年科，整形医学科等，第一天起我被支配在儿科，培训学习时间为2个月，这儿的儿科分为普儿科和新生儿科，代教老师是常素芳主治医师，她主修的是新生儿学科，每天查房她都要根据住院新生儿的病情教授我相应的新生儿疾病
14、，这样可以更好的记住很多新生儿疾病，如早产儿 低(极低)诞生体重儿 适于胎龄儿 高位儿，这是新生儿疾病中最常见的，同时早产儿可能会伴随特发性新生儿疾病：新生儿呼吸窘迫综合症 新生儿感染 新生儿坏死性小肠结肠炎(AEC)新生儿呼吸暂停 新生儿黄疸 新生儿败血症，对于早产儿合并的并发症，综合治疗赐予暖箱保暖，暖箱吸氧，抗生素预防感染，磷酸肌酸及神经节苷酯养分心脑，先根据1ml/Kg试喂养葡萄糖水，每隔3小时喂养一次，若无呕吐，说明新生儿吸吮好，吞咽协调，之后可喂养早产儿配方奶，若无吐奶，逐步增加奶量;针对每个疾病又有不同的治疗方案，如新生儿呼吸窘迫综合症最为常见，早产儿会出现口唇皮肤青紫，原始反射
15、引出差，抽搐等，血氧饱和度降低，这时首先行CPAP呼吸机帮助通气，氧气流量为2-3ML/min，根据血氧饱和调整氧浓度(其中最低氧浓度为21%，为空气氧，最高90%)，若氧浓度调整至60%以上，血氧饱和度仍偏低，这时CPAP呼吸机帮助通气无效，需气管插管下注射猪肺磷脂，患儿病情才可逆转。新生儿呼吸暂停是最常见的，也是我学起来最能记住和驾驭的，缘由是早产儿脑干中枢系统发育不全，出现短暂的呼吸停止，全身皮肤青紫，原始反射差，经刺激后很快复原，同时要亲热记录患儿每日呼吸暂停次数，若反复发作，赐予CPAP呼吸机帮助通气，人血免疫球蛋白治疗，进一步可用枸橼酸钾治疗，这是我见过最新颖的一种药，以上新生儿疾
16、病我很想一一都总结一些，但很多，在这儿我总结出从这两种疾病中我能驾驭到的学问点。在儿科学习时间刚好在夏季，这期间病毒性脑炎是普儿科(年龄大于生后28天者)发病率最高的疾病，表现为发热，头痛，呕吐，腰椎穿刺脑脊液检查为诊断金标准，所以有很多机会可以参与到腰穿操作过程，同时可行头颅CT，常规脑电图检查，治疗赐予甘露醇(5ml/Kg)每日3次降颅压，抗感染，抗病毒，肌氨肽苷养分脑细胞治疗，疗程7至15天，留意甘露醇慢慢减量，病情完全好转。川崎病，上呼吸道感染，过敏性紫癜，运动智力发育落后，癫痫在儿科都遇到过，儿科是一门单独的学科，累及到全身各个系统，2个月的学习时间很短，所以要真正学到并能驾驭的东西
17、还很多很多，我作为一名内科医师，要想把儿科全部疾病融会贯穿，并运用到临床中还需要更多时间学习。 20xx年7月3日我轮转到消化内科学习，之前在咱县医院消化内科学习和工作过一段时间，本以为学起来应当很轻松，但真正到了这儿的消化内科才知道有的疾病见过，但没见过新的治疗手段。代教我的老师是王卫民主治医师，他主修的胆道疾病，所以见到最多的是胆道系统疾病，如多发性胆囊结石，胆囊颈结石，胆管结石，其中胆管结石有一种新的治疗方法，叫ERCP(十二直肠镜下胆管结石取出术)，并非取出全部的胆管结石，只是减轻胆管结石对胰腺管的堵塞，以免胰腺炎的发生。见过一个中年男性患者患有胆囊颈结石，引起急性胆囊炎，胆囊增大，为
18、巨型胆囊，他们会在腹部彩超下行胆囊穿刺术，引流出感染的胆汁，去除感染灶，而并非马上行胆囊切除术，接引流袋持续引流3个月，同时连续抗感染治疗10-15天，3个月后择期再行手术治疗。息肉也特殊多见，如胃息肉，结直肠息肉，可引起相应的临床症状，最简洁就是行镜下息肉切除术，并同时病检，病检结果多为息肉形成。胃隆起性病变是我在消化科学到的一个新名词，不像息肉，大多为异位胰腺，可镜下切除并病检，在这期间消化科的病人不是很多，所以我总结出以上我见过最多的疾病，消化道溃疡，消化道出血，肠梗阻等疾病少见，并且真正单病种的消化道疾病很少，消化内科的学习也快结束了，要能真正驾驭并运用在临床中的学问太多太多，所以我更
19、需努力的学习。 要做好一名真正的好医生，不是只会单独的一门学科，而是驾驭全科学问，更好的为每一位患者服务。 篇二：住院医师规范化培训总结 20xx年住院医师规范化培训一季度总结 加强住院医师的培育与管理，对于培育临床高层次医师，提高医疗服务质量极为重要。结合我院实际状况，对住院医师进行了比较规范的一些列培训。 1、医德的培育：医德观念模糊影响医生的进步及行业进展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不行能用心视察病人、处理病人，甚至有可能会引发医疗纠纷。我院在住院医生培训中强化职业道德和责随便识的培育，通过看光盘及催促带教老师以
20、身作则树典范的培训方式对其进行规范化培训，同时带教老师还结合工作中所遇到的具体状况有针对性的进行分析、探讨，深化剖析，培育住院医师抵抗非道德行为的坚决性。 2、强化医患沟通实力的培育：融洽的医患关系能有效地预防和削减医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。培训时强调从微小之处表达“以人为本的服务理念，这对提高医患沟通实力有着巨大的推动作用。 3、基础理论培训以集中授课为主：每周三下午医务科组织院内培训，每周四下午由各科主任组织进行科室内培训，每次培训要有具体的记录。临床实践培训由各科主任指定主治医师或副高职称的医师负责。
21、培训内容主要针病史采集、体格检查、病历书写和基本技能操作等临床基本功训练。 4、加强评估和考核：建立、实施质量评估及考核制度，包括培训质量的评估、检查，认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的状况进行检验，同时也能觉察培训中存在的缺乏，使之在今后的工作中不断完善。 取得成果的同时我们也觉察一些存在的问题，例如住院医师轮转不能到达要求、带教医师的质量不能满意培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用模拟病人或虚拟病人，尽量客观设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。住院医师的培育需要有适合的土壤，随着住院医师年资的上升，其自身也迫切需要除临床技能之外
22、的各方面实力的提升。 我院住院医师培训正处在慢慢规范的过程之中，如何在机制上更好地保障和实现住院医师规范化培训需要带教医师对住院医师培育工作要高度重视，这是我们的责任更是我们的使命，我们要用十二分的热忱，为社会培育优秀的医学人才而努力! 第五篇：2023年05月规培总结 2023年05月规培总结 杨世宏 急诊生活恒久是那么的簇新，上同样的班，但每天都有不一样的心情，各种各样的患者，尝尽人间百态。 这是我在急诊科的其次个月，在这个月里我接触的主要是内科的患者，虽然没有上个月那样的血腥，但内科的患者恒久充溢了挑战，没有完善的帮助检查，没有长时间的视察病情，而你却需要用最短的时间去解决患者的苦痛，根
23、据自己的学问以及临床阅历去推断，在短时间内处理患者的病情。 急诊科的患者因为病情比较急，所以患者及家属都比较烦躁，因此必需在最短的时间做出相应的处理，有时候即便不知道患者的病情，你就必需进行处理，比方说，来了一个昏迷，不知道昏迷的缘由，但你必需先开通静脉，输上液，虽然说只是一袋一般的生理盐水，可在患者家属眼中，你已经在主动的处理，也就削减了许多不必要的麻烦。这个时候，你可以再进行具体的询问病史，体格检查，以及相应的帮助检查，做出合理的推断并做出相应的处理，为病人解除苦痛。 急诊科也会经常遇到很多特殊状况，比方说，患者意识不清，但又没有家属、挚友陪伴，这时候或许会不知所措，当今的医院里，没有钱又
24、如何看病，对于医生而言，就需要对患者进行相应的处理，进行相应的帮助检查，这时候就需要相医务处报备，盖绿色通道的章，先处理患者，至于后面的事情就只能等待患者的家属联系上之后才可以进一步处理。 急诊科，时间紧，任务重，因此对于来急诊科就诊的患者而言，你不但需要在短时间内治疗患者的病情，还要对患者的病情进行交代，而且还要四平八稳，假如有所疏漏，想补救那是不行能的，所以就要求急诊医生拥有前面的医学学问，以及良好的沟通实力。 急诊科抢救病人的时候也多，基本上没个周要遇上1-2个，对于抢救而言，需要医生护士的共同参与、协作才可能进行有效的抢救，假如没有有效的协作，再厉害的医术也只能是素手无策。急诊科的日子里看透了生死，看到了许多人在生命的终点挣扎，可是对于医生而言，很多时候又是相当无奈。 急诊科很是辛苦，夜班从2点上到8点，睡觉睡到1点多，那时候才是睡眠最好的时候却要起床上班，真实辛苦。可是虽然辛苦，对于目前的我而言，却是不行多得的历练，可以学到许多学问，也算是苦中有乐了。