《2023年科普类文章阅读.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年科普类文章阅读.docx（44页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年科普类文章阅读 第一篇：科普类文章阅读 承认突然绝灭。这层意思只有还原到文中处，与上文连接才能保持文章思路的畅通。 3本文介绍的新的生物进化理论和探讨，主要质疑的是达尔文的哪三个观点？请用文中原话回答。 _ _ 此题考查分析文章结构与归纳内容要点的实力(C级)。文本 息确定的。一个人会自杀，是因为他生命体内有自杀基因。英国布里斯托高校精神健康学家乔纳森堤文博士和戴维纳特教授找到了一种自杀的基因。并认为它能导致某些人发生自杀的行为。目前，科学家还不能定量测算出有“自杀基因者就存在自杀的必定性。有“自杀基因并不意味着确定会自杀，但自杀者确定带有“自杀基因。一个人是否长寿，也和基因有极大关
2、系。法国科学家就觉察了长寿基因。 他们探讨了三万名长寿人，觉察不少探讨对象体内均带有两种基因的特定变体。这两种基因能关心他们对抗致命的老年疾病，特别是心脏病和老年性痴呆症。这个探讨组的负责人科恩博士说，带有这两种特定基因的人，颐享天年的机会比一般人高两倍。离婚问题也不完全是感情问题，还有基因在作怪。这是英国科学家最近对3 500名已婚者调查后得出的结论。他们认为，离婚因子先天就有。主持这项探讨的维克多约金博士觉察，离婚缘由的一大半取决于配偶的性格，而女人的性格比男人更有确定因素。他们觉察，父母离婚的孩子结婚后，离婚的危险要比常人高出十倍。其中一个主要缘由是遗传基因在作怪。 人的一切外观和行为都
3、是基因的外在表现。声音也不例外。每个人都有自己独特的音色，正像每个人的长相、指纹不尽相同一样，即使孪生子，也是如此。人的声纹犹如指纹一样，是长期稳定的密码。任何仿照者都不能逼真仿照他人的全部音色和其他要素。破译了基因也就破译了人的声纹。验声探讨还说明嗓音和个人特征有亲热关系，如身高体壮的大汉和瘦弱者的嗓音就有很大差异。此外，根据一个人的语音特征，就可以推断出他的身高、体型、年龄、长期居住地以及受过何种教化从事何种职业等一系列内涵，因为声音语言负载着人体基因信息。 知道了上述一切，就会明白长期以来困扰人类的生命意料不再是神话，可以说破译了生命基因也就破译了生命的全过程。1“在人体生命科学探究的历
4、史中，没有比基因二字更具有震撼力了，能说明这样说的主要缘由是什么？ _ _ _ _ 基因的觉察，使人类对生命的意料成为可能，一个人还可能拿到一张记录着自己生命的奇异和隐私的基因组图。2人们因为什么对基因敏感、谨慎？ _ 除了其他缘由之外，有个很重要的缘由，就是怕染上“迷信之嫌。 3作者基于什么说出“而基因的觉察，是现代科学 _ 示例：可以。因为基因的破解。不行以。人的生命过程是一个特殊困难的过程，既有必定，又有偶然，基因信息只能是一种可能。 二、(2023年安徽合肥质检)阅读下面的文章，完成58题。 披头士乐队的经典歌曲穿越苍穹2月4日被美国宇航局发送向431光年外的北极星，科学家们盼望那里的
5、外星人假如存在的话能够听到。 此举引起了当时正在美国亚利桑那州立高校开会的一些科学家的争论，有人认为，这样做可能会让地球人在不怀好意的外星人面前暴露。持不同看法的科学家则表示，早在1974年人们就向太空放射过信号，外星人假如要知道的话早就知道了，不必庸人自扰。 这番争论是美国“搜寻地外才智(SETI)项目所召开的“安静之声研讨会中的一个插曲。SETI项目可以追溯到50年前，它始终在尝试通过无线电与外星才智取得联络，然而50年过去了，人们得到的仅仅是毫无特点的无线电噪音。那么，外星才智到底为什么如此缄默呢？ 与外星人沟通，让人有一种无从着手的感觉。科学家知道，我们甚至于没有方法与自身进行有效的沟
6、通。1984年，美国印第安纳高校近代符号学的先驱托马斯西比奥克写了一篇名为“沟通十个千年的通讯方法的论文。这篇论文出于美国能源部为了警示一万年以后的人类而做的探讨。今日人们将许多核废料深埋在地下，为了不让后人不慎再将它们挖出，美国能源部想要设计一种一万年以后的人类也能看懂的警示标记。 西比奥克在具体考察了各种思路和方案后，得出了一个令人懊丧的结论：全部的自然语言，全部的人类沟通系统，都会随着时间而转变，一万年后的人类不行能理解我们今日所留下的警示。 在试图与外星人沟通的历史上，人们最初以为外星人可能就在月球或是太阳系的其他行星上。所以著名数学家高斯在19世纪提出的沟通方法是，在地球上利用森林或
7、者撒哈拉沙漠，设法拼出巨大的图案，以便月球上的外星人能从月球上看到。 如今看来，这种想法多少有点滑稽，因为月球上根本就不存在任何生命。但在当时，人们还把这个方案想得相当周全：在森林中用树木拼出的图案可以让月球人在日间的半球看到，而用火油在撒哈拉沙漠中燃烧构成的图案则可以让月球人在夜间的半球看到。 后来人们知道了，不但月球上没有才智生命，太阳系中的其他行星上也都是没有才智生命的。所以科学家又将目光投向了太阳系之外。 在20世纪70年头，飞向太阳系之外的“先驱者号和“旅行者号探测器上，都被设计搭载了金属制成的人类名片，就好像是宇宙中的漂流瓶。 这种名片被认为是一种与外星人进行干脆沟通的方法。因为在
8、名片上，人类以图画的形式表示出了太阳系、地球所在的位臵，男人和女人的形象。人们盼望当探测器在飞出太阳系后万一被什么外星才智拾获，会觉察我们的存在。 两架“旅行者号探测器携带的信息比“先驱者号还要丰富。 事实上，它们包含了与外星人沟通的两种不同方法。 它们除了携带金属名片外，还载有磁盘，上面记录了地球的照片和声音。这便是与外星文明沟通的间接方法，即需要外星才智对信息进行解码的形式。外星人必需设法将磁盘中的内容播放出来，才有可能进一步破解其中的信息。“旅行者号在它们的金属名片上画出了如何读取磁盘。但愿外星人能看懂这一切。 在这些向外星人发送的信息中，什么内容才是最重要的？科学家最干脆想到的是自然界
9、中最基本的东西。比方说原子的结构或者生命所需物质的分子结构。这样，外星人有可能会留意到我们是一支拥有科学的文明，然后与我们取得联络。 但这种思路却遭到一些社会学家的质疑。他们怀疑，假如外星才智是高度发达的文明，比地球人还要先进很多的话，当他们看到我们的这些信息，或许会认为我们太低等了就像人类见到了猩猩一样。这可能导致外星人不屑于回复我们的信息。 (人民网科技2023.2.27) 5以下对于“外星才智相关说明不正确的一项是 A对于与外星人沟通问题，让人有一种无从着手的感觉，因为，科学家知道，我们甚至于没有方法与自身进行有效的沟通。 B在飞向太阳系之外的“先驱者与“旅行者号探测器上，搭载金属制成的
10、人类名片，人们盼望当探测器在飞出太阳系后万一被什么外星才智拾获，会觉察我们的存在。 CSETI项目50年来始终在尝试通过无线电与外星才智取得联络，但是人们得到的仅是毫无特点的无线电噪音，但在431光年外北极星上就可听到经典歌曲穿越苍穹。D“旅行者携带金属名片与磁盘，上面有地球的照片和声音，但需要外星才智对信息进行解码的形式，才有可能进一步破解其中的信息。 C项表述错误。原文是这样说的：科学家们盼望那里的外星人假如存在的话能够听到。 C 6联系全文，以下各项与原文意思相符的一项是 A美国宇航局于2月4日向431光年外的北极星发送经典歌曲穿越苍穹，但无疑，这会使地球暴露在敌意十足的外星人面前。 B
11、美国“搜寻地外才智(SETI)项目所召开的“安静之声研讨会，对于外星才智到底为什么保持缄默取得了大致相同的结论。 C著名数学家高斯在19世纪提出在地球上利用森林或者撒哈拉沙漠设法拼出巨大的图案以便月球上的外星人能从月球上在夜间的半球看到。D在向太阳系之外的探求中，“先驱者号和“旅行者号探测器都被搭载了金属制成的人类名片，这种与外星人进行干脆沟通的方法取得了部分胜利。 A项“敌意十足的外星人不符合原文信息。B项“取得了大致相同的结论不符合原文供应的信息。D项“干脆沟通的方法取得了部分胜利不符合原文信息。 C 7“与外星人沟通，让人有一种无从着手的感觉。科学家知道，我们甚至于没有方法与自身进行有效
12、的沟通，在文章中起什么作用？ _ _ 在内容上起到延长及深化作用，由谈论“外星人是否听到歌曲的争论到“外星才智到底为什么如此缄默的探究；在结构上承上启下，过渡到对与外星人“沟通的探讨；与文章首尾互相应和，有伏笔照应成效。8联系全文，说明外星人保持缄默的缘由。 _ _ 人们无法有效地与外星人取得沟通，甚至无法与自身相沟通；人类的沟通系统会随时间而转变，一万年后的将来人类不行能理解我们所留下的警示，外星人也是如此；与外星人有两种沟通方式，发送金属名片与磁盘，但需要外星才智对其进行解码；外星才智高，不屑于回复我们的信息。 高考科普类文章阅读的解题方法，主要包括关键词句突破法、信息追踪法、规律推演法、
13、预识障碍法四种。1关键词句突破法 关键词句突破法就是结合语境解读科普文章中关键概念和重要推断性语句的方法。突破关键词句，首先要在文本中找到相关的区间，并在其间筛选出解说阐释词句的语言材料。然后从这些语言材料中概括出阐释词语内涵、解说句子推断的属性的词句。最终，依据下定义的语言格式，或遵从句子的语序对词句进行解说。 2信息追踪法 信息追踪法就是将选项中关于文章内容的表达在原文中找到对应的信息源，把信息源与选项表述进行比较、辨析、概括、筛选，以找出表达差异的解题方法。信息追踪在科普类文章阅读中是最为常见的阅读方法。运用这种方法关键是要找准、找全信息源，对于一个信息有许多个信息源的状况，要用信息整合
14、的方法先进行整合，再辨明与选项表述的差异。3规律推演法 这种方法常见于推断试题之中，也见于对文本中科技原理和科学试验的解读中。推演时首先明确推理的根据，如演绎推理中的大前提、小前提，归纳推理中列出的科技事实，类比推理中的类比事实等。然后把握推理的结论。如上所述，检验结论正确与否，一看其是否切合文章的主旨和作者的基本观点，二看其是否合乎科技常识。最终探讨前提与结论的关联方式，思索是否合乎规律规则。在解读文本中的科技原理和科学试验时，也要从辨识概念入手，进而把握主要的推断，解析文本的推理过程。只有这样，才能真正地对科技原理和科学试验有一个深度的把握。4预识障碍法 预识障碍法是事先明白试题可能在什么
15、位置设置障碍，阅读时定点突破障碍的解题方法。 其次篇：阅读科普类文章 阅读科普类文章 小学语文课程标准中明确指出：小学中高年级的阅读要有确定数量的科普作品。随着时代的进展，小学生阅读一些浅显的科普文章，了解确定的科学学问，对于开阔眼界、启迪思维，提高想象力和创建力，激发科学、学科学、用科学的爱好，进展综合素养都有很大的作用。科普文一般以通俗的形式介绍某种事物或现象，说明它的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和作用等。 科普类文章不同于其它类文章，它以普及科学技术学问为目的，所以具有自己独特的特点：1形象性、趣味性。这类文章常常运用比方、拟人、悬念、联想等多种方法，语言通俗生动，避开枯燥乏味。
16、 2学问性、科学性。这类文中的人、事、物都是客观存在的事实，引用概念，数据要精确。 3思想性、时代性。阅读科普类文章要留意： 1、读懂文章，概括内容。 科普文看似深邃，其实通过作者通俗的解说，我们在理解时并不感到困难。要驾驭一篇科普读物的主要内容可以从下面几个步骤入手：第一，整体感知。先把文章通读一遍大体了解文中讲了哪些科学现象或科学问题。其次，解读标题。文章的标题与内容关系特别亲热，我们可以透过标题去了解文章内容，第三，重读精段。一篇文章有若干段落我们要擅长找出文章中的重点段落强化阅读。第四，提炼归纳。即在上述步骤的基础上找出关键性的语句，或能干脆揭示文章主题的关键性语句，并梳理概括主要内容
17、。 如我们在阅读科普文章大自然的语言时，先通过整体感知，了解说明的对象。本文说明的对象是大自然的语言，也就是文章介绍的是一门科学物候学。然后分析标题与作者。大自然会有怎样的语言？读后可知大自然的物候现象，如草木荣枯、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞等，事实上起着预报农时的作用，从这些上说物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言。再次理清文章的思路，弄清层次。最终概括出：文章重点介绍了物候、物候学、影响物候学的因素以及物候观测对农业的意义。 2、按图索骥，理清依次。 科普文章特别讲究说明的依次，所以我们在阅读时要分清其说明的依次，一般依次有这几种：时间依次、空间依次、时空依次、程序依次和规律依次等。
18、那么怎样才能文章的依次呢？找寻路标语言标记。如说明时间转变的词语，空间转变的词语，以及事物内部关系的词语等，当然也可以从分析结构和梳理思路入手。如奇异的克隆就接受了四个小标题：克隆是什么，鲫鱼出世前后，克隆绵羊“多利，克隆技术造福人类。如此使全文内容层次分明、条理清楚。 3、揣摩用词，品尝语言。 科普文章的语言特征是精确、简明、生动。在说明事物时，在事时间、空间、数字、范围、程度等方面均要求精确严密。那么我们如何去细致品尝语言呢？首先揣摩词语。我们在阅读时要推敲那些表数字或表范围及程度的修饰限制性词语，感受用词的精确性和严密性，即使是一些看似模糊的词语也不能放过，如“大约“估计“可能等。其次，
19、通过说明方法的分析品尝语言。例如阿西莫夫短文两篇语言的特点有：简明精炼、规律性强、富有幽默性。你确定会听见的语言技巧是：活泼幽默，秀丽形象，运用排比，增加了文章的表达效果。 最终还要提示的是，我们在阅读科普文章时不要盲从，要有怀疑精神，因为科学是在怀疑中更新进展的，随着人们相识的不断进展，前人的有些说法用现代观念看可能就不愿定正确；要有实践精神，因为科学必需经过实践检验；要学会比较，因为只有比较才能鉴别。 第三篇：科普类文章阅读 科普类文章阅读复习教案 (2023山东卷)阅读下面的文字，完成14题。18分 没有天堂 赵鑫珊 在东西方宗教中都有一个假设：在地球之外某个地方有一个天堂，那里尽是金碧
20、辉煌，尽是山珍海味，没有尘世的种种苦难或凄惨。这假设中的天堂，纯属子虚乌有，纯属幻想。要知道，除了地球，我们没有其他任何星球可去！ 月球、火星、金星是万万去不得的。人类只能生存在地球上；在别的星球上，人类无法生存，更无华蜜可言这就是“我们只有一个地球这句口号的涵义。 假如人类能够快乐地生活在月球、火星或金星上，并且还可以把60亿人统统移民过去，那么“我们只有一个地球的口号就是多余的。 摆在人类面前的出路只有两条：坚决限制地球上的人口，下决心爱惜地球生态环境；或将人类统统移民到别的星球上去居住。 但这后一条出路几乎是不行能的。比方，在月球外表上如何建立密封式的居住空间就是个大问题。月球上没有大气
21、，它是一个完全没有生命的世界夜间极冷-166，白天奇热99C。 在世界工业化之前，地球只能供应10亿人的温饱。假设我们如今确定不搞工业化，那么50亿人就必需离开地球。而在确定哪50亿人离开地球这场混战中，我们全部的人都会死去。 把我们的工厂搬离地球生物圈，进入太空，让它们高悬在我们头顶上几千公里之外，那也是不现实的。 火星同样不适合人类生存。那里的昼夜温差达100C，气候极寒冷而且枯燥，大气特殊淡薄，主要是二氧化碳；火星大部分的水贮存在冻土圈的地壳层中，地表处处是干旱的荒漠。 金星的英文名称是维纳斯，听起来很美、很温顺，但名不副实。其大气和外表对人类的生存亦抱有敌意。金星稠密云层的下面，是个巨
22、大的、燥热的、以二氧化碳为主的气体的海洋，或者说是一层厚厚的碳酸气浓雾除非是一些特殊植物，动物是无法呼吸、生存的。 更有甚者，金星的外表温度高达465C，大气压力比地球高出90倍。这样的生存环境，简直像个酷热的地狱。今日的金星地层还在不断发生地震，熔岩四溢，且伴有雷鸣闪电。 过去，金星上也有氧气，两极也有冰雪，只因大气中的二氧化碳日渐积聚，形成温室效应，入射的太阳光不能向外散发，外表温度日渐增高，氧气的生成越来越少，两极的冰雪全部溶化、蒸发。从今河川消逝，地面日渐沙漠化，生物亦被一扫而空，成了今日干旱的不毛之地。假如21世纪地球的污染得不到有效限制，那么金星的今日便是地球的明天。为此，我们大家
23、有理由毛骨悚然。 最近我读了一些鼓吹人类到地球以外的行星上去另谋生路的文章，其中最著名的是美国德克萨斯高校艺术和人类学教授透纳的到火星上去生活，文中乐观地声称，将火星改造成一颗可供人类居住的行星正在变得越来越可行。他的口号是：“把火星改造成花园吧！通篇都是诗人的幻想，而不是严谨的科学论证。 假如我们对火星或金星的严酷自然环境缺乏想象力，那就请把目光转向新疆的塔克拉玛干大沙漠吧。它是世界上最大的流淌沙漠吧，“塔克拉玛干的蒙古语意思是“进去出不来。这是一片32万平方公里的死亡沙海！我可不愿看到整个地球有朝一日变成塔克拉玛干。 在宇宙太空中，地球原是一条很平安、很舒适的小飞船。如今它因人类的错误触了
24、点礁，漏了些水，人类理应主动行动起来，亡羊补牢，拨正航向，这才是唯一的出路，而不是弃船逃走。 听听在航天飞机上负责地球观测、摄影的飞行专家斯普林格说的话吧： “事实上，在飞船上你能一瞬间瞥见整个大陆，至少是从东到西的大陆。你能看到，最有价值的财宝是陆地；你还能看到，地球环境里发生了什么事情。当你看到处处都有被砍伐了森林的地块时，心里真有一种说不出的味道。这迫使人们相识到，我们必需起先爱惜我们的环境，要比如今做得更好些。 因为，天堂是没有的。 选自天地徜徉录，有删改 一、2023东营模拟阅读下面的文字，完成14题。 细 菌 答： 二、2023潍坊一模阅读下面的文字，完成14题。 默契合作的“黑牡
25、丹 于丽萍 黑鹳是国家重点爱惜的珍贵野禽之一，目前的数量特别稀有。它的外形酷似鹤、鹭，长嘴长腿，一对翅膀丰厚宽大，翱翔起来显得极其轻快优雅。它是一种大型涉禽，主食小鱼、小虾、蟹、螺和蛇类、蛙类等，白天宠爱在竹木掩映的河溪之畔漫步、觅食和小憩，晚上则成群地栖息在高高的树桠上。它体长1米左右，雄鹳除腹肋部的羽毛是纯白色之外，其他与雌鹳一样，均呈深黑色，并泛出一种浓淡改变、富丽秀美的紫青色光泽，曾被称为鸟中的“黑牡丹。 黑鹳是一种特别友爱的野生禽类，配偶之间在共同生活中，合作得特别默契，特别是协力捕鱼的情景，表现得淋漓尽致。 在一条澄澈见底的小溪中，一对比翼飞来的“黑牡丹夫妇缓缓着陆在清流溪畔。个头
26、稍矮的雌鹳，首先警觉地前后扫视一番，就跨入一段较为狭窄的溪中，缩起长脚，静静地伫 立着，做好守溪待鱼的准备。个头高大的白肋黑鹳，始终用温顺的朱红色圆眼，看着雌鹳做好了准备，便展翅飞到水面较宽的溪水上游，放开两条健壮的长腿，用劲扑打着翅翼，快速地从溪中朝下奔去，身后溅起了一道白练，“哗哗地响个不停。溪中的鱼儿，受到雄鹳的惊扰，无不惊恐万状，成群结队地顺流逃逸，自然要冲过雌鹳守着的浅水窄口。于是，恭候在一旁的雌鹳，只需举“颈之劳，便可啄住活蹦乱跳的小鱼、小虾，当做美味。当雌鹳在下游吃饱之后，就会飞向上游，让雄鹳去守口，自己到上游赶鱼下来，让雄鹳也美美地享受一番。 当然，除了抓小鱼、小虾当“点心外，
27、“黑牡丹夫妇还能抓鳝鱼当“大餐呢。 生活在水田、沼泽淤泥中的鳝鱼，擅长拱泥入洞，隐居其中。生性孤癖的鳝鱼，只在夜间出来觅食，白天一般躲着不出来。对于涉禽来说，黄鳝的外表溜滑，易于吞吃，且养分丰富、热能耐久，是难得的美味佳肴。夏秋之交，鳝鱼特别肥腴，自然会成为“黑牡丹夫妇的捕食对象。“夫妻俩成天徜徉在黄鳝出没的荒沼野塘中，常以自己的长喙当做犁头，耐性犁开洞窟，找寻着鳝鱼起居留下的蛛丝马迹。一旦觉察鳝鱼的泥穴，双方就会轻轻地拍起“翅语，并配以短促的低叫，示意同心协力。于是，两只黑鹳摆开围堵的架势，轮番对着泥穴口察看。如觉察胜利在望，雄鹳就跃入水中，用劲将长喙插入泥穴，朝两边翻动；雌鹳则屏息静气地严
28、阵以待，准备举喙擒捉受惊逃出来的鳝鱼。由于鳝洞一般都打得很深，很难挖掘，雄鹳经常要累得抬头小憩，只好由雌鹳来接着完成。经过反反复复的轮番苦战，最终逼得鳝鱼夺路逃跑。这下子正中“黑牡丹夫妇的下怀，两鹳马上伸颈夹击，才将鳝鱼擒拿到嘴。 当然，这种功到垂成的概率还是很小的，因为鳝鱼也是个聪明的求生者，常常是“狡兔三窟。当“黑牡丹夫妇在洞外忙得热火朝天的时候，滑溜溜的鳝鱼早已静静溜走了。“夫妻俩运气不好，苦苦地折腾了大半天，却是徒劳无功。遇到这种状况，雄鹳便显得急躁不已，连连仰天长鸣，并用劲儿用翅膀抽打着水面。雌鹳却很有耐性，常常柔声柔气地应答着，紧紧地依偎在“丈夫的身旁，不停地用翅膀梳理着“丈夫的羽
29、毛，极力安抚它。经过雌鹳一番劝慰，雄鹳的心情起先稳定下来，复原了清静。接着，就窃窃私语一番，似乎又有了好方法。一会儿，双双展翅飞起，在绿野清流的视野里，两只优雅的“黑牡丹飞向新的地方。 (选自科学之友2023年第4期)1.本文其次自然段在文中有何作用？请简要分析。 答： 2.文章最终一段说“鳝鱼也是个聪明的求生者，作者为什么这样说？ 答： 3.“黑鹳是一种特别友爱的野生禽类，配偶之间在共同生活中，合作得特别默契，从全文来看，黑鹳的“友爱和“默契主要表如今哪些方面？ 4.作为科普文章，本文的语言有哪些特点？请举例加以赏析。 三、2023潍坊二模阅读下面的文字，完成14题。 公众抗生素运用行为调查
30、报告 20世纪50年头，抗生素在儿科被称为“潘金莲,即盘尼西林、金霉素、链霉素。如今，取而代之的是更 高级的抗生素“红头盔,即红霉素、头孢菌素、喹诺酮。世界卫生组织的资料显示，中国国内住院患者的抗生素运用率高达80%，其中运用广谱抗生素和联合运用的占到了58%，远远高于30%的国际水平，全国各地滥用抗生素现象可以说普遍存在。 那么，公众对抗生素的了解程度原委如何？导致抗生素滥用的缘由何在？避开抗生素滥用的有效途径又有哪些？为此，中护网进行了一次为期两个月的调查。 调查对象：全部关注健康的网民。有效样本：4 152 份。调查结论如下： 结论1：错误的抗生素消费观念仍被少数人认可。在全部参与调查的
31、网民中，92%的消费者知道抗生素的概念，绝大多数消费者也基本了解抗生素的真正用处，但是“抗生素是万能药，可包治百病，以及“抗生素越新越贵效果越好等错误观念仍被少数人认可并事实上被大多数人执行。 结论2： 91%的消费者知晓购置抗生素应凭处方，只有9%的人不知道这一规定。不准随便购置抗生素药品是国家为了老百姓的长远健康作出的规定，可是调查显示，虽然有91% 的人知道购置抗生素需要凭医师处方的规定，其中只有33% 的人认为有必要并且完全赞成； 而有50% 的人认为有必要但是不便利或难实施；甚至有8% 的调查者认为根本没有必要这样做。 结论3：大多数消费者家中常备抗生素。有74%的受调查者家中始终或
32、曾经常备抗生素。在大家都不是专业医生的前提下，这样大的一个比例，能说明什么呢？只能说明抗生素滥用在我国已经是个特殊普遍的社会现象了。 结论4：半数药店仍在非法出售抗生素。调查显示，自 2023 年 7 月 1 日起先，购置抗生素需要凭医师处方的规定出台以后，仍有 49% 的消费者在没有处方的状况下，能够到药店干脆买到抗生素；有 28% 的消费者有时候也能在没有处方的状况下，能够到药店干脆买到抗生素。这样的现状说明，在我国第一次实施这一规定的状况下，要把这样一个精神，这样一个要求，这样一个对人民群众健康认真负责的做法落到实处，还需要在相当长的一段时间内做大量扎实的工作。 结论5：对滥用抗生素的危
33、害的相识存在局限性。首先滥用抗生素会引起细菌的耐药性，有可能造成一个地区细菌耐药现象的产生；其次，“是药三分毒，运用抗生素确定会产生一些药物不良反应，对人体造成损害。据统计，在我们国家，每年平均有20万人死于药物不良反应，其中因为不合理运用抗生素，也就是滥用抗生素造成死亡的比例高达 40%，这是个特殊高的数字。 世界卫生组织为了遏制滥用抗生素的行为、延缓耐药细菌的出现，实行了干预措施。主要包含：第一，限制感染性疾病的传播，假如没有感染性疾病就不需要运用抗菌药物；其次，要规范消费者获得抗菌药物的途径，也就是说对消费者获得抗菌药物要进行限制；第三，要改善抗生素的运用，也就是说要提倡合理运用，要谨遵
34、医嘱而不能够滥用；第四，要加强对抗生素的监管，要立法，同时，在具体监督管理工作中加大对政策执行的监督力度。 滥用抗生素已经严峻影响了老百姓的身体健康。国家从销售到运用都要加强管理；而我们每个人要做的就是确定要进一步提高相识，形成“为了自身的健康，正确运用抗生素的共识，唯有如此，才能从根本上有效遏制滥用抗生素之风。 节选自2023年9月18日中护网，有删改 1分别概括文章开头两个自然段和结尾两个自然段的内容。 答： 参考答案：开头两个自然段交代调查的背景、缘由及问题；结尾两个自然段根据调查结论，有针对性地提出解决问题的方法。 2下面两个句子各有特色，请加以分析。 120世纪50年头，抗生素在儿科
35、被称为“潘金莲,即盘尼西林、金霉素、链霉素。如今，取而代之的是更高级的抗生素“红头盔,即红霉素、头孢菌素、喹诺酮。 2而我们每个人要做的就是确定要进一步提高相识，形成“为了自身的健康，正确运用抗生素的共识，唯有如此，才能从根本上有效遏制滥用抗生素之风。 参考答案：1运用谐音，诙谐幽默，生动形象，让人印象深刻。 2运用“确定和“唯有如此等词语，看法明确，语气剧烈，行文严谨。3结合全文从两方面概述公众滥用抗生素的缘由。 第四篇：让科普类文章充溢 让科普类文章充溢“语文味 飞向蓝天的恐龙教学案例分析 城中小学 陈小红 科普类的说明性文章是一种重要的好用文体，一般形式简短，内容科学，语言精确，条理清晰
36、。学问性、科学性是它的主要特点。它承载着普及科学学问，激发学生酷爱科学、探究科学奇异的爱好，提高学生阅读科普文章的实力等功能，类似的课文在小学语文课本中占有确定的比例。如何上出科普类文章的“语文味，把此类课文上得有情好玩，有滋有味，我在教学飞向蓝天的恐龙时作了点尝试，现与同仁共商榷。 师板书：辽西的觉察向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛之笔。 师：请同学们自由读这句话，读后会有什么问题吗？ 生1：我想问，为什么说辽西觉察的保存有羽毛印痕的恐龙化石是“点睛之笔呢？ 师：问得好。就有同学举手发言，可能是想回答这个问题吧。不过同学们不要急，我们先小组探讨：“点睛之
37、笔是指什么？为什么说这是“点睛之笔呢？如今起先。 小组探讨 师：好，请将小组探讨结果展示出来吧！生2：“点睛出自成语故事“画龙点睛，上学期我们学的，画龙点睛是比方在创作到了最重要的地方时，加上关键的一笔就会更加生动、传神。 生3：根据上下文，我理解“点睛之笔就是指最重要、最关键的内容。师：好，请接着发言。 生4：从19世纪到20世纪末，科学家们历时一百多年的探讨，取得了丰硕的成果。作者是将这一成果比方为“画卷，而保存有羽毛印痕的恐龙化石这一强有力的证据，就是“点睛之笔。 生5：科学家们提出了鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔的假说。“根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应当长有羽毛，但相关
38、的化石始终没有被找到。所以我国科学家在辽西首次觉察了保存有羽毛印痕的恐龙化石，全世界探讨者们认为这给探讨工作供应了强有力的证据，加速了探讨的进程，所以认为是“点睛之笔。 师：文中之所以说辽西化石是“点睛之笔，是因为科学家提出了鸟类是由恐龙的一支经过漫长的演化而来的假说，而在这之前又没有强有力的证明。在这里，我们要留意到刚刚同学提到的“一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应当长有羽毛，“一些表示什么？ 生6：“一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙表示不是全部的恐龙。师：特殊好，那么“应当又表示什么？ 生7：“应当表示一种推想，意思是在没有找到证据证明之前，不能完全确定。师：是的，科普类的文章最大一个特点就是语句
39、表达得精确，象这样的语句同学们还觉察吗？ 生8：我，在第一自然段，“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。在这里“漫长的演化表达很精确，我预习时查了资料，中生代距今约2.5亿年距今约6500万年，“漫长的演化是指恐龙经过了很长很长时间，才演化成鸟的，而不是突然变成的。 生9：我要订正刚刚同学的发言，他不能说“恐龙经过了很长很长时间，才演化成鸟的，应当说是“恐龙的一支，课文只是说了恐龙的某一个分支演化成鸟的，而不是全部的恐龙。 师：同学们真会读书，那么，就让我们在朗读中慢慢体会。生读 师：哪位同学来说说，科学家为什么会提出这样的假说呢？ 生10：早在19世纪，英国学者赫胥黎就留意到
40、恐龙与鸟类骨骼上呈现的许多相像之处。 生11：还有，是科学家们在探讨了大量恐龙和鸟类化石之后，提出了这一假说的。 生12：我同意刚刚这位同学的发言，但我要补充一点，就是我们也可抓住“点睛之笔，学老师用“之所以来说：之所以说辽西的恐龙化石是点睛之笔，是因为科学家们提出了鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔的假说；之所以提出这一假说，是因为科学家们在探讨恐龙与鸟类的化石后，觉察它们的骨骼上有许多相像之处。 师：好啊，表扬！我们抓住“点睛之笔，围绕“假说，一步一步地往前理清课文的线索，知道了这一科学觉察的大致过程。那么同学们看到课文的第三自然段，又有什么问题呢？ 生13：老师，我不明白“恐龙是如何飞向蓝
41、天的呢？这是什么问句？有什么作用？ 师：哪位同学来说说？ 生14：这是设问句，先问后答，是为了引起读者的留意。生15：哦，我明白了，老师抓住“点睛之笔，是为了理清我们的阅读思路，跟着课文的这个设问句，很自然地想到恐龙变成鸟类的演化过程，去再现这个过程。师：那我们就跟着作者的设问，穿越时空隧道，去远古的中生代，看看恐龙变成鸟类、飞向蓝天的演化过程吧。 2023年1月 第五篇：科普类文章理论性说课稿强 宇宙的边疆说课稿 各位领导、老师：大家好！ 今日，我所说课的题目是宇宙的边疆。宇宙的边疆是中学语文必修3第四单元的一篇科普说明文。科普类文章理论性强,概念抽象难懂,这类文章学生不爱读,老师也不好教；
42、但我们不能因此就回避困难科技与生活休戚相关，而科普类文章在普及科学方面起着重要作用我们在教学科普说明文时应让学生学些什么呢？学生该怎么去学？下面我结合宇宙的边疆这篇课文浅谈自己对这类文章的教学。下面我将从教材分析、教学方法、学习方法以及教学过程的设计等方面对大家介绍一下我对本课的理解与设计。 一、教材分析 教材的地位和作用： 宇宙的边疆是中学语文必修3第四单元的一篇科普说明文。科学是人类相识世界的重要工具，是人类文化的重要组成部分，是标记人类文明的尺度。阅读科普文章，可以启迪心志，激发想象，带着我们进入全新的科学天地，在科学海洋中遨游。本文是一部电视片的解说词，它节选自卡尔、萨根的作品宇宙。文
43、中作者向我们介绍了许多宇宙学问，发表了自己对宇宙的众多看法。文章由整体到局部的空间依次，介绍了宇宙、星系、恒星、太阳系及行星，推想宇宙中会有其他生命形式存在，揭示了人类探究宇宙的重要意义。另外本文是电视片宇宙的解说词，行文伴随着电视画面绽开，解说词正是起到补充说明画面难以传达的内涵的作用正因这种特定的语境，所以解说词有如下特点：1.说明依次与拍摄角度同步，内容与画面必需同步。2.语言精确，不能误导视听。3.有文采解说词有深化加强画面的感知和震撼力的作用，因此语言要到达“话外有画的境界。所以文中的语言有着特定的语境。 二、学情分析 学生对宇宙已有确定的了解,如他们已经学习了万有引力定律,对宇宙中
44、的天体运动不会觉得生疏。他们已经驾驭了举例子、分类别、列数据、下定义、打比方等常见说明方法，能够自主探究、体会说明文语言的特点。虽然以前教材中没有出现解说词，但日常生活中对景观、电视片或图片的介绍都有所接触，总结解说词特点不困难。那学生学习的难处是在哪呢，是思维没有调动起来，学生多是被动地接受式学习，所以老师要做的就是创设探究情境，让学生自主学习。 三、课标分析 中学语文课程标准指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点我们在教学中要突出语文课程的基本特点，不能把语文课上成思想课或科学课。科普文章承载着普及科学学问，激发学生酷爱科学、探究科学奇异的爱好的功能，因此它的语文工具性也就表达在普及科学学问，激发学生酷爱科学、探究科学奇异的手段，而不是学问、思想本身科普文的人文性表达在学生阅读文章的过程中，感受科学家不懈探求真理的人格魅力，并受到熏陶、激励，使他们