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1、2023年护士分级晋升方案 第一篇:护士分级晋升方案 护士层级晋升实施方案 根据我院护士现行分层基本框架N0N4,现拟定我院不同层级护士晋升相关规定,以进一步规范我院护士分级管理制度。 一、晋级原则 护理部成立层级晋升考核小组,各层级护士由考核小组进行考核,原则上每年11月份进行晋级考核。符合基本条件的护士提前填报护士能级申请表,由考核小组考核合格后报护理部审核、分管院长审批后,方可晋级。 二、晋级标准 一晋升N1级护士 1、符合基本任职条件:即取得护士执业资格证。在本院从事临床护理工作1年。 2、工作看法及实力:认真履行本岗位工作职责,主动关心其他护士及工作人员完本钱科室工作,不独立进行本岗
2、位职责范围之外的护理工作。工作实力、工作表现、专业看法、沟通协调实力、处理突发事务的实力等综合实力考评合格参照护士360考核表,考核平均分数65分。 3、参加培训率达标:在规定的时间内完成护理部及科室的岗前培训和教化,并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%,参加科室培训到会率达100%。4、3个月临床实践培训期满考核合格。 5、工作一年内各项考核合格。 7、一年内请假累计少于30天。 8、一年内没有责任投诉。 二晋升N2级护士 1、符合基本条件:即取得护师资格证书,且在本院从事临床护理工作5年的护士或在本院从事临床护理工作3年的全日制本科毕业生。 2、工作看法及实力:认真履行本岗位工
3、作职责,主动关心其他护士及工作人员完本钱科室工作。工作实力、工作表现、专业看法、沟通协调实力、处理突发事务的实力等综合实力考评合格参照护士360考核表,考核平均分数70分。 3、参加培训率达标:在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教化,并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%,参加科室培训到会率达95%。 4、担当N1级护士期间各类考试考核合格。 5、在晋升年度请假累计少于30天产假除外。 6、任N1级护士期间没有责任投诉。 三晋升N3级护士 1、符合基本任职条件:即取得主管护师资格证书,且在本院从事临床护理工作7年的护士。 2、工作看法及实力:认真履行本岗位工作职责,主动关心其他护
4、士及工作人员完本钱科室工作。工作实力、工作表现、专业看法、沟通协调实力、处理突发事务的实力等综合实力考评合格参照护士360考核表,考核平均分数75分。 3、参加培训率达标:在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教化,并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达80%,参加科室培训到会率达90%。 4、担当N2级护士期间各类考试考核合格。 5、在担当N2级护理期间能独立完本钱科室护理讲座、护理课件的制作每年至少1次。 6、参与科室护理质控活动。 7、进行临床带教,护生反馈合格。 8、在晋升年度请假累计少于30天产假除外。 9、任N2级护士职期间无责任投诉。 10、通过护理部组织的晋升考核。 四晋升N
5、4级护士 1、符合基本条件:即取得副主任护师资格证书,或有院外本专科进修3个月的学习阅历并取得院外培训的专科护士证书后从事本专科护理工作的主管护师。 2、工作看法及实力:认真履行本岗位工作职责,主动关心工作人员完本钱科室及医院工作。工作实力、工作表现、专业看法、沟通协调实力、处理突发事务的实力等综合实力考评合格参照护士360考核表,考核平均分数80分。 3、参加培训率达标:在规定的时间内完成护理部门的各项培训和教化,并通过规定的考核。护理部培训率达80%,科室培训率达90%。 4、参加科室质控,做好临床带教,指导下级护士完成临床护理实践。 5、能独立组织本科室护理查房、护理疑难病例的探讨。 6
6、、能进行专科的护理睬诊。 7、任N3级护士职期间无责任投诉。 8、在晋升年度请假累计少于30天产假除外。 9、通过护理部组织的晋升考核。 三、各级护士工作年限以在本院从事临床护理工作年限为准。符合条件的护理人员可参加每年护理部组织的护士晋升考试。护理部对各层级护士实行动态考核,对N1、N2级护士每年进行考核,对N3、N4级护士每两年进行考核,考核不合格者将赐予降级运用。 四、护士进行分层管理,每层经规范化培训后考核特别优秀的护士提前进入上一层级的培育,达不到晋级的护士接着进行本层级的培育。对于在任职期间有一次责任投诉者,延迟晋升一年。 其次篇:分级护士 目前,临床护理工作存在着这样的状况,护理
7、人员无论工作阅历如何,学历凹凸,都从事打针发药等技术含量相同的工作。护理人员的实力得不到很好的发挥,潜力得不到充分的开发,长此以往,势必造成人才流失,人力资源奢侈。因此,护士分层次管理就成为了当务之急。 首先,从医院来讲,医院应将护理岗位工作职责要求与护士分层次管理有机地结合起来,对护士实行按学历水平、工作阅历、专业技术水平分层次上岗,实现护理管理模式的跨越。这样可以调动临床护士的主观能动性,做到人尽其才,才尽其用,按职取酬,充分发挥不同层次护士的作用,真正实现人才留得住、用得上。 其次,患者是护士分层次管理的干脆受益者,病人的基础护理、执行医嘱的治疗工作和供应特性化康复指导的健康教化工作都有
8、专人负责,那么,患者将得到更全面、更贴切的人性化护理,医院也会得到社会的认可和好评。 再者,在以前的管理模式下护士吃的是大锅饭,高年资高学历的护士与低年资低学历的护士无论是在工作和工资上没有差异,这势必造成高年资高学历人员心理上的不平衡,使她们看不到将来,失去接着进步的信念和志气。假照实现护士分层次管理,将会有效地促进低层次护士主动进取,高年资高学历护士也会信念百倍,充分表达自己的价值。 总之,分层次管理护理人员能降低护理本钱,保证护理质量,表达护士价值,实现医院进展与护士自身进展的和谐统一。 一、护士分层级管理及培训的组织实施 一成立护士分层级管理领导小组 二护士分层级管理及培训工作小组职责
9、: 1、制订护士分层级管理实施方案及培训的相关制度; 2、协调实施过程中的遇到的问题; 3、对实施过程和效果进行评价及分析并提出持续改良措施; 4、组织实施护士分层级的培训及指导; 5、组织对各层级护士的考核及晋升评定; 6、指导各层级护士的绩效支配。 二、护士分层级管理及培训的实施方案 根据各层级护士的工作要求,将护理人员分成四个层级,各级护士分层如下: 一一级护士: 1、定义:全部尚不能独立担当时级护士工作如独立进行一般护理、独立担当护理班次的护士。 2、任职条件: 1未取得护士执业资格证进入医院工作的护士; 2取得护士执业资格证后在院工作但尚未获得初级护士资格的护士如见习期护士; 3初中
10、及以上学历,由医院护理部统一聘请的护工,有专业技术学问者优先。 3、工作职责: 1经培训合格后可独立完成患者的生活护理如喂饭、洗浴、一般翻身等。 2具有护理专业中专及以上学历者在执业护士当面指导下完成一般护理操作,如静脉输液、皮下注射、鼻饲、喂药等护理操作。 3以相宜的沟通方式与顾客进行沟通。 4遵守医院和科室的规章制度和操作规程。 5遵从信息保密和平安制度。 6完成助理护士的学习及培训支配。 4、考核晋升一级护士条件: 1认真履行本岗位工作职责,主动关心其他护士及工作人员完本钱科室工作,不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。 2在规定的时间内完成护理部门的岗前培训和教化,完成每年的全院性护
11、理接着教化学分并通过规定的考核。 33个月试用期满考核合格。 4满6个月的护士经绩效考核合格。 5工作一年见习期满,各项考核合格。 6优先获得晋级资格的条件: A.工作满半年; B.履行本岗位工作职责表现突出,成果优异,且绩效考核成果优异。 C.修完本级培训课程且各项考核成果优异。 D.取得护士执业资格证书。 E.符合优先晋级的其他条件。 5、一年见习期满,延期晋级的状况符合其中一条: 1履行岗位职责不到位或越位,一年内有责任投诉达3次及以上,或工作失误造成医疗损害事务、重大不良影响事务。 2未完成培训课程或考核不合格者。 3未取得护士执业资格证书的中专及以上护理专业人员。 4医院规定的其他情
12、形 1.建立临床护士分层级管理制度的目的是根据护理人员的不同能级,设立专科护士、高级责任护士、初级责任护士、助理护士等不同层级护理岗位,赐予不同的工作权限,履行不同的岗位职责和工作任务,满意不同患者、不同疾病及病情的需要,确爱惜理质量。在层级管理体制中,护理人员结构形成梯队,专业分布合理,并与所实施的等级护理和专科护理相适应。 2.临床护理文书设置了运用权限,不同层级的护士选用不同的护理文书单。专科护理单、健康教化单一般由高级责任护士岗位以上的护士选择运用,运用前护理部要组织质量管理委员会的护理文书管理小组和相应专科护理小组的人员学习,并对运用者进行培训,之后还要 通过上述两个小组不断跟进评价
13、,根据反馈结果反复培训和学习 第三篇:护士分级管理 京东誉美中西医结合肾病医院 护士分层管理制度及实施方法 为落实卫生部中国护理事业进展纲要2023-2023和卫生部关于实施医院护士岗位管理指导看法,并根据中医院中医护理工作指南要求,进一步加强护士队伍的科学管理,提高护理质量和服务水平,扎实推动优质护理,制定本制度及实施方法。 一、护士分层原则 根据护士的工作实力,技术水平,工作年限,专业技术职称和学历,结合医院实际,将护士分为N0-N4五个层级进行管理。 二、各层级护士的任职资格,临床实力及晋级标准 一N0(助理护士 1、任职资格: 护理专业毕业,未经执业注册,未能供应系统临床规范化培训的护
14、士。经过医院相应的岗前和岗位培训考核合格,在上级护士的指导下能够胜任本岗位工作职责。 2、临床实力 1能在上级护士的指导下完成较轻患者的临床护理工作2能在上级护士的指导下正确平安地执行基础护理操作规范3驾驭各项护理工作制度及岗位职责 3、晋级标准及条件: N0护士助理护士经培训考核1年后,取得护士注册执业证书,培训学时达标,经过阶段性考核合格,同行评议合格,综合评价后进阶至N1。新入职护士经过“新入职护士临床实践实力岗位匹配评价考核合格依据年资及实力进入相应的层级。 1取得护士注册执业证书 2理论,操作考试均 80分,临床实践实力 80分 3综合评价合格 4完成N0临床专业培训,考核合格 5每
15、年完成75学时院内培训包括中医系统学问培训35学时 二N1初级责任护士 1、任职资格: 注册护士,1年以上工作阅历,2-3年护士,进行N1护士培训考核,驾驭护理基础理论,熟识基本技术操作和常用急救技术,有确定工作阅历,具备完本钱岗位职责的实力。 2、临床实力: 1能独立完成较轻患者的临床护理工作,能参与重症病人的护理;2能正确,平安,娴熟地执行基础护理技术操作; 3经上级护士的指导,能够执行本科室常见的专科护理及技术操作; 4能依据责任制整体护理的模式实施临床护理,具备与患者良好的沟通实力。 3、晋级标准及条件: N1护士护士资格职称经培训考核2-3年,培训学时达标,通过阶段性考核,同时评议合
16、格,或取得护师资格后,进阶至N2。1在护士执业注册有效期内; 2取得护师专业技术职称; 3理论,操作考试80分,及临床实践实力均到达80分以上; 4综合评价合格。 5完成N1临床专业培训,考核合格 6每年完成75学时院内培训包括中医系统学问培训35学时且1类学分 10分(三N2中级责任护士 1、任职资格: 注册护士,3年以上工作阅历,4年以上护士或护师,进行N2护士培训及考核,驾驭护理基础理论,娴熟驾驭各种护理技术操作和专科护理技能,可综合运用护理学问,专业技能为病人供应整体护理,具备完本钱岗位职责的实力。 2、临床实力 1具备担当较重病人护理的实力,能参与危重病人的抢救;2能正确执行本科室专
17、科护理及技术操作; 3具有对低年资护士进行工作指导的实力并参与带教。 3、晋级标准及条件 N2护士护师资格职称经培训考核5年,培训学时达标,通过阶段性考核,同行评议合格,或取得主管护师资格后,进阶至N3。1在护士执业注册有效期内2取得主管护师专业技术职称3取得护理专业本科及以上学历 4理论,操作考试及临床实践实力均到达80分以上5综合评价合格 6完成N2临床专业培训,考核合格7每季度组织一次科室护理查房 8每年完成75学时院内培训包括中医系统学问培训35学时且类学分10分 四N3资深责任护士 1、任职资格: 注册护士,本科学历,6年以上工作阅历,6年以上护师或主管护师,进行N3护士培训及考核。
18、专业理论学问和专科护理技能阅历丰富,能独立精确评估,推断,处理本专科护理问题;根据病人状况制定护理支配并组织实施。具备完本钱岗位职责的实力。 2、临床实力: 1具备担当重症病人护理的实力; 2能够组织,实施危重病人抢救、护理查房、疑难病例探讨及护理教学; 3能够担当本科内高风险、高难度的护理技术;4能参与护理科研及病房管理。 3、晋级标准 N3护士主管护师资格职称经培训考核后5年,培训学时达标,学生反馈合格,发表1-2篇专业文章,同行评议合格,综合评价合格,或取得副主任护师资格,进阶至N4 4、晋级条件: 1在护士执业注册有效期内; 24年以上主管护师职称或取得副主任护师专业技术职称;3理论、
19、操作考试均到达80分以上,临床实践实力到达85分以上; 4综合评价合格 5完成N3临床专业培训,考核合格; 6每月指导下级护士完成2例个案或重症护理报告; 7每年完成75学时院内培训包括中医系统学问培训35学时且类学分10分;8发表文章1-2篇。 五N4专家护士 1、任职资格; 注册护士,10年以上工作阅历,4年以上主管护师职称或副主任及以上职称,进行N4护士培训及考核,专业理论学问丰富,专科护理技能娴熟,能正确评估、分析、处理和意料病情转变,根据病人状况制定护理支配并组织实施,具备完本钱岗位职责的实力。2,、临床实力 1具备危重患者护理及全院专科会诊的实力; 2具有独立、精确评估、推断、处理
20、本专业疑难、困难护理问题的实力;运用循证护理及专业学问修订并完善技术内涵、技术流程,不断提高专业技术水平; 3能驾驭本专业新技术、新业务的进展,具有较强的讲课实力;4具有科研教学实力,能够运用科学的管理方法指导病房质量持续改良; 3、定级条件 1在护士执业注册有效期内;2临床实践实力到达90分以上;3综合评价合格; 4担当及指导院级以上课题1-2; 5每年完成60学时院内培训包括中医系统学问培训35学时且类学分10分; 核心期刊发表文章1-2篇。 第四篇:护士分级管理制度 护士分级管理制度 一、目的 为合理支配和有效利用人力资源,充分调动护士的主动性,使个人潜能得到最大限度的发挥,降低人力本钱
21、,提高工作效率,实现医院的组织目标,到达人与岗位、人与人、人与薪酬的科学匹配,使护理人员结构优势互补,进行全方位管理,提高群体工作效率,保证护理人才的培育和临床护理质量。 二、要求 1.护理部对各级护理人员实行分层次培训,制定不同层次护士的培训支配。 2.根据护士的学历、职称、工作实力等多方面因素进行综合评估和考核后,对护理人力资源进行合理运用。 3.实行护理部考核护士长半年一次、护士长考核护士每季一次、护士评价护士长半年一次的考核机制,其他相关人员对护士长的考核在护士长聘用前进行。 4优质护理服务示范病房设置责任护士、助理护士、护理员。5.每年召开各层次护士座谈会,了解护士分层培训和运用状况
22、并进行不断改良,使护士的分层培训和运用更规范。6.制定专科护士培育支配,使护士的分层管理逐步规范。7.各科护士长:从事业务指导、护理质量管理、职能科室协调、仪器维护,人力、财力资源管理。 8.调整薪酬支配,表达绩效劳务;具体支配方案根据医院新的绩效工资支配制度执行。 第五篇:美国护士分级 美国护士等级划分 美国护士分三个等级,由上而下分别是 Registered Nurse(RN),Licensed Practical Nurse(LVN) Certified Nursing AssistantCNA。 Registered Nurse RN: 直译为注册护士,相当于中国的护师,但其工作是护理
23、人员施行护理整个过程的掌控者,是医院的经营者和管理者。从接受病人起先,须利用各种护理方法,将病人的主、客观资料作初步的护理评估(Assessment)。同时就搜集的资料加以护理分析(Analysis),并提出正确的护理诊断(Nursing Diagnosis),向医生报告并获得“医嘱。或者按病人“轻重缓急分别执行医嘱护理病人。 执行“医嘱的过程是: 1、做出护理支配(Planning) 2、协调药师、理疗师、养分师依据医嘱为病人供应必要的医疗服务 3、带着职业护士LVN和助理护士CAN实施护理支配(Implementation) 4、最终再根据执行的结果,对护理过程的各阶段实施评价(Evalu
24、ation)与修正,以确保病人护理问题的解决 5、最终还要尊医嘱对病人做出院支配。 美国的医院大多采开放医院制,医院里很少有医生,病人大都是由在外开私人诊所医生带入医院。医生对病人诊断后就离开医院,全部病人的问题必需由RN尊医嘱解决,或马上推断病人的新问题与病人的主治医生电话探讨后解决。因此RN必需具备独立的推断实力,能在不同临床状况下做出平安正确确实定,也必需具备通畅的英语沟通实力,才能和医生,病人和其它工作人员无困难的沟通,到达护理病人的目的。 RN是专业人员,无论在美国的任何一州都必需通过执照考试,取得该州的执照后才能在该州工作,假如转换其他洲工作,不须再考试,但须变更该州的执照。 Li
25、censed Practical Nurse LPN or LVN : LPN在加州称为LVN,直译为职业护士,相当于中国的护士,工作性质也差不多,其职责是在RN的监督及指导下,供应基本平安有效的护理服务,执行并完成RN所订的护理支配。其职责较偏重于护理技术方面,譬如伤口护理,无菌技术等。LVN不能做评估和分析,也不能静脉注射。LVN和RN一样,也必需通过护士执照考试,取得该州执照后,才能在该州工作。 Certified Nursing Assistant CNA : CNA又称为Nurse Aide,直译为助理护士,相当于中国的护工,其工作偏重于病人的个人起居和卫生护理,例如擦澡,换床单,翻身,量体温、血压、呼吸脉搏等。在法律的界定下,助理护士不能给药、打针,也不能从事任何的无菌技术。目前在临床上有许多的医院,雇用一些人从事CNA工作,但不是赐予CNA的头衔,因此在美国,我们用另一个名词统称这些从事CNA工作的人,这个名词为UAP(Unlicensed Assistant Personnel)。 CNA被视为一般劳工,不需通过执照考试,只要通过一个简洁的护理技术考试,取得一张证书即可工作。 CNA一般至少需要小学4年级以上的阅读实力,上满150小时的课程(50小时的理论课,100小时的临床课)通过红十字会(Red Cross)考试,得到证书(Certificate)即可。