《综合应用二》ppt课件1-优质公开课-浙教3下.ppt

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1、综合应用二综合应用二情景引入情景引入周末爸爸周末爸爸妈妈带妈妈带小明去游小明去游乐乐园去玩,园去玩,其中游其中游乐乐园中的某些游园中的某些游乐设乐设施是施是这样这样收收费费的,的,惯惯性滑性滑车车每人每次每人每次4元元钱钱,碰碰,碰碰车车每每人每次人每次2元元钱钱,阿波,阿波罗罗船每人每次船每人每次3元元钱钱,水上行走每人每次水上行走每人每次7元元钱钱,双人,双人飞飞天每人天每人每次每次3元元钱钱。情景引入情景引入每个项目玩一次,每个项目玩一次,一共要多少元?一共要多少元?带带18元可以怎样玩元可以怎样玩项目项目每人每次价格每人每次价格惯性滑车惯性滑车4元元碰碰船碰碰船2元元阿波罗船阿波罗船3

2、元元水上行走水上行走7元元双人飞天双人飞天3元元如右图,看图结合题意思考下列问题如右图,看图结合题意思考下列问题一个人每个一个人每个项项目玩一次目玩一次需要多少需要多少钱钱?有有20元元钱钱,玩,玩“水上行水上行走走”2次之后,剩下的次之后,剩下的钱还钱还有那些玩法?有那些玩法?项目项目每人每次价格每人每次价格惯性滑车惯性滑车4元元碰碰船碰碰船2元元阿波罗船阿波罗船3元元水上行走水上行走7元元双人飞天双人飞天3元元情景分析情景分析如果每个如果每个项项目都想要玩一次的目都想要玩一次的话话,所需,所需要的要的钱钱就是所有就是所有项项目玩一次目玩一次钱钱的的总总和。和。方法一:即用普通的加法,把所有

3、涉及的方法一:即用普通的加法,把所有涉及的内容都一个一个加起来。内容都一个一个加起来。(元)(元)方法二:把方法二:把钱钱数相同的数相同的项项目用乘法目用乘法计计算算在一起,然后再各自相加。在一起,然后再各自相加。(元)(元)答:一个人所有项目都玩一答:一个人所有项目都玩一次需要次需要19元钱。元钱。首先,应该计算出首先,应该计算出20元钱玩两次元钱玩两次“水水上行走上行走”之后剩下多少钱?之后剩下多少钱?即:即:(元)(元)故思考之后方案如下:故思考之后方案如下:A.可以玩可以玩3次碰碰车次碰碰车(次)(次)B.可以玩可以玩1次碰碰车,次碰碰车,1次惯性滑车次惯性滑车(元)(元)C.可以玩可

4、以玩2次阿波罗船或次阿波罗船或2次双人飞天次双人飞天(元)(元)D.可以玩可以玩1次阿波罗船,次阿波罗船,1次双人飞天次双人飞天(元)(元)问题深入问题深入如果带了如果带了18元钱,那么可以怎元钱,那么可以怎样玩呢?样玩呢?(若钱有剩余,则分类(若钱有剩余,则分类情况比较多,我们考虑把钱花完情况比较多,我们考虑把钱花完的情况的情况)你会解决吗?你会解决吗?项项目目玩法一玩法一玩法二玩法二玩法三玩法三次数次数 金金额额 玩法玩法 金金额额 次数次数 金金额额双人双人飞飞天天阿波阿波罗罗船船惯惯性性滑滑车车水水上行上行走走碰碰碰碰车车总总金金额额问题解答思路问题解答思路只玩一个项目只玩一个项目6次

5、双人飞天或者次双人飞天或者6次阿波罗船次阿波罗船玩两个项目玩两个项目A.双人飞天和阿波罗船,有双人飞天和阿波罗船,有4种玩法种玩法B.双人飞天和惯性滑车,有双人飞天和惯性滑车,有1种玩法种玩法双人双人飞飞天天1次次2次次3次次4次次5次次阿波阿波罗罗船船5次次4次次3次次2次次1次次A如下图如下图想一想想一想B如下图如下图双人双人飞飞天天2次次惯惯性性滑滑车车3次次还还有玩三个有玩三个项项目,四个目,四个项项目的分目的分类类情况情况,余下的情况同学,余下的情况同学们们自己考自己考虑虑并填表。并填表。四四.例与练例与练小明去快餐店里买东西,店里的价目表如下图所示小明去快餐店里买东西,店里的价目表

6、如下图所示价目表价目表(1)汉堡包)汉堡包 5元元/个个 (6)鲜肉小笼)鲜肉小笼 5元元/笼笼 (2)鸡翅)鸡翅 3元元/对对 (7)鲜肉馄饨)鲜肉馄饨 4元元/碗碗(3)薯条)薯条 3元元/包包 (8)扬州炒饭)扬州炒饭 6元元/碗碗(4)可乐)可乐/牛奶牛奶/果珍果珍 5元元/杯杯 (9)蛋饼)蛋饼 1元元/个个(5)蛋筒冰淇淋)蛋筒冰淇淋 2元元/个个 (10)豆浆)豆浆 3元元/碗碗该怎么吃呢该怎么吃呢?动脑筋想一想,下面的表格该如何填写?动脑筋想一想,下面的表格该如何填写?答:总价为答:总价为11元。元。(元)(元)其实不难哟其实不难哟食品食品数量数量汉堡包汉堡包1薯条薯条2总价总

7、价/元元食品食品数量数量鸡翅鸡翅2总价总价/元元10食品食品数量数量总价总价/元元12(元)(元)故,应该填写鲜肉馄饨故,应该填写鲜肉馄饨 1 蛋饼蛋饼 4 豆浆豆浆 2第三个第三个问题问题就就类类似与我似与我们们的的问题问题深深入,需要条理的分不同的情况来分析,入,需要条理的分不同的情况来分析,使自己使自己头脑头脑清醒的思考。清醒的思考。例例2.养金鱼养金鱼列算式表示你选择的方案列算式表示你选择的方案方案方案1:5条红狮条红狮1条象耳茸条象耳茸 方案方案2:4条龙晴条龙晴1条红菊花条红菊花方案方案3:6条鹅头条鹅头1条龙晴条龙晴红狮红狮6.00元元/尾尾鹅头鹅头6.00元元/尾尾龙睛龙睛6.

8、00元元/尾尾象耳草象耳草6.00元元/尾尾红菊花红菊花6.00元元/尾尾养金鱼。(费用养金鱼。(费用30-50元)元)12345练习练习1.在一次聚会上,男在一次聚会上,男宾宾有有17人,女人,女宾宾有有21人,住宿部有不同人,住宿部有不同类类型的房型的房间间,那,那么,么,应该应该怎怎样样安排安排这这些男些男宾宾和女和女宾宾呢?呢?先来考先来考虑虑男男宾宾:一种房型:一种房型:双人双人间间 男男9间间 3人人间间 男男6间间 4人人间间 男男5间间两种房型:两种房型:双人双人间间和和3人人间间 双人双人间间和和3人人间间至少各一至少各一间间之后,之后,还还有有12个男个男宾宾,然后再具体,

9、然后再具体讨论这讨论这12个男个男宾宾双人双人间间和三人和三人间间的分的分类类情况。情况。(余下的(余下的2种情况以此种情况以此类类推就好)推就好)三种房型:双人三种房型:双人间间,3人人间间,4人人间间至少各一至少各一间间之后之后还还剩下剩下8个男个男宾宾,然后再具体,然后再具体讨论讨论着着8个男个男宾宾在三种不同房型里的分布情况即可。在三种不同房型里的分布情况即可。练习总结练习总结:通通过过例例题题及及练习练习,都想要分开来,都想要分开来讨论讨论,确立一个基准,确立一个基准,这样这样更更显显清晰清晰有条理,更容易解决生活中的有条理,更容易解决生活中的实际问实际问题题。练习练习2.用用20块

10、钱买块钱买3种笔种笔 都有那种都有那种买买法呢?法呢?仔细仔细想一想哟想一想哟钢笔钢笔5元元/支支圆珠笔圆珠笔3元元/支支铅笔铅笔1元元/3支支 提示:思路一,先从提示:思路一,先从买钢买钢笔开始笔开始考考虑虑,思路二,先从,思路二,先从买圆买圆珠笔开始考珠笔开始考虑虑,思路三,先从,思路三,先从买铅买铅笔开始考笔开始考虑虑,比一比,那种思路比比一比,那种思路比较较好呢好呢?解题提示解题提示解答在这里解答在这里买买法法钢钢笔笔圆圆珠笔珠笔铅铅笔笔数量数量金金额额数量数量金金额额数量数量金金额额13151362221013217321026124421039315151336126152627971539186815412123五五.课课堂小堂小结结1.通通过这节过这节的学的学习习,使同学,使同学们们更加清更加清楚的掌握加减乘除,建立混合等式解决楚的掌握加减乘除,建立混合等式解决实际问题实际问题。2.让让同学同学们们了解并懂得了解并懂得设计设计方案的初方案的初步思路以及方法,更加合理有依据的解步思路以及方法,更加合理有依据的解决决实际问题实际问题。

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