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1、2023年不承认的七个事实 第一篇：不承认的七个事实 世界上不得不承认的七个事实,请别惊异。01.你的颈项转不了两圈。2.你数不了你有多少头发。3.当你舌头伸出来的时候你不能用鼻子呼吸。4.你正在做第三条。5.当你在做第三条的时候，其实你觉得是可行的，但是你看起来会像条小狗一样。6.你如今在笑，因为我把你整了。7.共享出去，你就可以整别人报仇了。哈哈哈。 有人问：你是搞教化的？我回答：不，我只是 个老师！有人问：你是人类灵魂的工程师？我回答： 不，我只是个老师！有人问：你的工作是天底下最光芒的职业？我 回答：不，我只是个老师！有人问：你是吐丝的春蚕，你是化泪的蜡炬？ 我回答：不，我只是个老师！
2、可是，对不起，真的对不起，我不知道大家所 描述的到底是谁？ 我，只是个老师！有人说：老师应当把自己的全部都奉献给祖国 的教化事业！我回答：不，我只是个老师！我要休息，我有 自已的家庭，我有自己的孩子，我有自己的爱好，我 盼望能够心安理得地，像别的行业的人一样享受自己 的生活，我盼望自己的劳动能够得到社会的认可，我 同样盼望自己付出的劳动能得到应当有的回报。仅此 而已，错了吗？ 有人说：你是老师？那你应当能把全部的学生 都培育成祖国的栋梁！我回答：不，我只是个老师！我是个平凡的人。我承认学生的胜利并不是我的功 劳，他们靠自己的聪颖和勤奋成就自己；同样有些学 生的失败也不是我所能左右的，我用完了全
3、力，可是 还是一无所获。当家长放弃了，学生自己放弃了，只 剩下老师还在努力想变更点什么的时候，这些老师们 显得多么的无助，真不知道那点成果的提高到底能给 自己带来什么。有人说：你应当明白：只有不会教的老师，没 有教不会的学生！对不起，我不知道这是“专家还 是“砖家说的，是“教授还是“禽兽说的。我只是 个老师，我只知道要尽力去教好学生，做好自己的工 作，其余的我真不知道该做什么了。但是，当学生犯 错，我们基于职业道德或者说人性的关心去指出他们 的错误的时候。更多的指责却应验到自己的身上。家 长说你应当很有礼貌地对我孩子说话；“砖家“禽 兽说教化应当有更多的方法，更多的途径；学生说 你凭什么指责我
4、，为什么总是催我交作业，我恨你。我很困惑，我只是个老师，怎么成了保姆？ 每每天不亮我就得往学校赶，成天为公开课想玩耍和 花招；不仅要扫地、擦玻璃，还要认真检查每个孩子 的个人清洁卫生，始终忙到晚上，等每一个孩子都离 校以后，我才拖着疲乏的身体回家，假如有孩子没有 回家，嘿嘿，我这个保姆呀，说不定要忙到天亮！我很困惑，我只是个老师，怎么成了警察？一 个维护净土乐园里的清静与平安的警察。每天，我得 明察秋毫，有预见性地排查各种平安隐患，秉公处理 孩子们的各种纠纷，有时，我还得筑起一道道绿色屏 障，遮挡外界五花八门的引诱和骚扰。我很困惑，我只是个老师，怎么成了法 官？“老师，他打我了。“他为什么打你
5、？我成天 要在班里破案，不仅要先调查打架缘由，还要进行思 想教化，不仅要爱惜孩子们的平安，有时却连自己的 平安也爱惜不了。我很困惑，我只是个老师，怎么成了医生？我 还得是一个既医愚笨又医心病的医生。每天，我得打 足十二分精神，留神翼翼地，给孩子们注射精神养分 液和各类预防针剂，让他们变得文明、守纪、勤奋、上进有时我还得给患了“奇难杂症的孩子。我很困惑，我只是一个老师，为什么还得当演 员：因为一会看法亲善一会暴跳如雷；我只是一个老 师，为什么还要当作家：因为成天写支配和论文；为 什么还可以到市场上叫卖东西：因为练出了高嗓音。为什么在有的人眼里，我是一天到晚都在放假的闲 人。为什么在医生的眼中，我
6、是更简洁患咽喉癌的活 体。为什么在妈妈的眼中，女儿当老师，最大的好处 就是简洁找一个老公。在男人眼中，娶回一个老师，相当于娶回一个保姆，一个家教，和一个文秘。我很困惑，我到底是为了什么？学生进网吧、与校外不良少年混在一起、身着奇装异服，凡此种 种家长知道不好，但是不管；学生知道危险，但 是不听；老师每天讲，人家产你是傻子。当某天某个 学生真的问题了，怪了！人家第一个查的是你老师有 没有尽到教化责任。老大，我每天在讲，要骂就要骂 那些溺爱孩子的家伙，他们是第一责任人啊。每位老 师都害怕出事情，每位老师更加无奈自己不是三头六 臂的哪吒，不是飞天入海的孙悟空，学生走出校门，我们是没有方法的，尤其是那
7、些宏大的家长根本不拿 你当回事的时候，你只能祈求上苍保佑那些特性十足 的学生不要出事。舍本逐末，是非颠倒，这就是当今 的教化。老师求着学生学习，学生说看我的心情如 何；老师拜托学生珍惜自己的生命，学生说省省吧 你，管天管地，你还管这个；老师恳请家长在家照看 好自己的孩子，催促他多学习，家长说看我是否有时 间。我是谁？我不知道了！请剥去我身上那些伟 大的光芒无比的外衣，用一种同等的目光来看待我，我只是个老师。我只是在做一个老师应当做的事情，至少在中国这个社会里规定老师应当做的事情。假如 讲好话，学生就听，傻子才情愿骂人！当全部的努 力都没有效果的时候，除了发火，我还能做什么？忽 然想到一句话：教
8、化不是无能的，教化不是万能的！别把学校当成解决学生一切问题的殿堂，别把老师当 成解决一切问题的圣贤；别把教化当成背负一切责任 的机器；别给我给予太多不能承受之重，别给我戴上 那些虚无漂渺的光环。我只是个老师！我不是保姆，也不是警 察，更不是法官；我也不是医生，也不是作家，更不 是演员！我只是个老师！我在幻想：假如有一天 我能全身心的投入教学当中，不用只以成果为目标； 假如有一天我成为了学生眼中的挚友，间或可以给学 生讲讲人生的道理；假如有一天，中国的教化变得非 常合理有效，真正是大家都宠爱的呵呵，想想而 已。实现它？可笑可叹可悲可怜实现 它？对不起，我无能为力，我只是个老师。 我有个同学曾在国
9、企做老总，发财后全家移民到新西兰，在那儿又生了几个孩子，成为新西兰人后，以外国人身份到中国接着工作生活，小孩成果不好，但以留学生身份到北大读书。在中国做外国人真受优待 其次篇：青春不承认沙漠 读读高校，原委读什么有感-青春不承认沙漠 班级：生物091 姓名：刘龙 学号：21 我们的青春是美丽的，但我们的青春可以平凡无奇，也可以射放出英雄的火花，可以因虚度而懊悔，也可以用踏踏实实的步伐，走出奇妙的高校生活，走到辉煌壮美的成年，走向我们的社会。 高校四年是我们绚丽青春有机组成部分，有这样一句广告词“我的地盘我作主，那么我的高校我作主，我的青春我利用。进入高校已有半学期了，每个人都自己的体会，起先慢
10、慢适应高校生活，适应这里的环境，虽没有志向中的高校那样奇妙，却也学会了既然不能变更 环境，那就变更自我而去适应环境。 但是否还有更多的同学还处在迷茫的时期呢？高校有太多的无聊，太多的孤独，太多的孤独，太多的诱惑刚入高校的我们是否已经意识到了这些呢，还在为自己迷茫而纠结吗？要知道青春不承认沙漠！ 在寒假阅读期间，认真地读阅了一位年轻董事长写的读高校，原委读什么，写得挺好！值得我们认真去理解，去寻求适合自己的方法，从中得到一些对自己有用的东西。 这本书是年轻董事长覃彪喜给高校生的十八条忠告，一本平平实实的书，没有什么文艺辞藻，通过朴实的文字诉说自己一路走来的感受，反思自己在学习、考研、求职和创业等
11、方面的阅历与教训，以一个过来人的身份与我们沟通一些他的想法。他说:失败的人觉得没资格说，胜利的人又不屑于说，或者是没时间说。而我把自己在学习、考研、求职等方面的阅历与教训等方面的阅历与教训写出来，让脆弱者勇敢，脆弱者坚毅；迷茫者尽快找到出口，徘徊者尽快告辞弯路。 “在一个价值多元的时代，任何一个人都有权利选择肤浅或者深刻，但是，我觉得高校生有理由让自己更有深度，也有理由担当更多的历史使命。高校生不但应当接受系统的思维训练，具备独立思索的实力，而且应当用思想的深度来将自己和非高校生区分开来。虽然高校生越来越普遍，但是，高校生作为一个整体照旧是我们这个民族的学问精英阶层，假如这个群体的人集体性地漂
12、浮在了肤浅、浮躁和低级趣味里，那谁来思索更深刻更宏观的问题呢？ 要做一个思想深刻的人，以下两个方面缺一不行：第一，多看有思想深度的书；其次，将自己的思想植根于现实的土壤。 高校不是技校，社会需要的是高校生系统分析的实力，没有自己的思想将成为“空心稻草人。书中所说“我思故我在，或许讲的就是如此，有了思想的源泉，又怎会成为空心稻草人。很多时候可以觉察学校，寝室总有很多同学无聊得乱逛，拿着手机熬炼着“六脉神剑，嘻嘻哈哈，谁敌我手，以让自己的技艺更胜一筹。或许是无所事事，或许是内心的迷茫困扰着自我总归，思想的强心剂未得以注入每一个高校生。“一个思想深刻的人，或许我们都会觉很抽象了些，不切实际，我又不想
13、成为思想家，又何必为这烂费精力。人与人之间的交际不需要那么多的文言词汇，能让人理解就行，是的这没错，但是否想过你所说的话是否有人信服呢？ 多看有思想深度的书，什么才叫有思想深度的书，这或许是相对而言的，世上并非是确定的。读书，自己读的还很少，不是说那些课本 读的少，而是那些课外之书，了解得还甚少。“教材上的东西当然要学，但这只是前提，最重要的还是 要靠自主性的学习，在学习学问的过程中独立思索，得到系统的思维训练。看有思想深度的书，其实就是为了供应一个思索的平台，让我们在阅读、思索的过程中提升自我，不知不觉中获得一种独特的思维方式。将来在某些面试的时候，所看过的那些书或许对自己有关心，很多人都知
14、道当今的社会不愿定就是专业人员能获得很好工作，当你在遇到某一面试官对一书籍感爱好，而你刚好又阅读过且有自己独特的见解，若能投其所好，在同等的条件下必定会占据先机。 将自己的思想根植于现实之土壤。一个高校生有了系统的思维实力，确定要学着运之于实践中，实践出真知。社会现实是基础，只有在慢慢理解社会现实的基础上，思想才具有可行性，不切实际地空想空想，也只能是在奢侈时间。而当今很多高校生痴迷于网络，书中把互联网比为“倚天剑和达摩克利斯之剑。倚天剑锋利无比，“倚天不出，谁与争锋； 达摩克利斯之剑，则预之正在面临的紧迫的危险。如今的社会几乎无时无刻离不开互联网，互联网开创着崭新的纪元。如今每个人都知道互联
15、网是一把双刃剑：在学习上，它相当于N本书；在工作上，它相当于N个秘书；在创业上，它相当于N棵摇钱树；这些是书中很形象的比方，说明网络其实是很有好处的。说到双刃剑，其实令人厌烦的又是对青少年的毒害：大批的学生因为这而无心读书，身心受损 “原委是什么缘由让大批的学生沉迷于网络而无法自拔呢？我想这不但有网络本身的缘由，而且有网络之外的缘由。网络之外的缘由主要是指很多高校生感到空虚而孤独。很多人并没有明确的价值追求，对高校和高校毕业以后的生活也没有认真细致的规划，对待学习自然也就吊儿郎当，不情愿去图书馆或教学楼，也不想参加一些有意义的活动，而无所事事地呆在宿舍里自然是特殊难受的，于是很多人纯粹是因为打
16、发时间而频繁地光临网吧。他们去网吧并没有很特定的目的，上了网以后自然也不大可能有什么意外的收获。走出网吧的时候他们可能会觉察更加空虚，可是，当他们再一次意识到无聊的时候，照旧会坚决果断选择网吧。这跟鸦片似乎有几分相像了吧。 而网络本身的缘由是指网络为人们供应了一个相对独立于现实生活的虚拟世界。这一点在网络玩耍当中表达得尤为明显。无论是星际争霸还是传奇，它供应给玩家的不只是一个简洁的玩耍规则和玩耍流程，它呈现出来的是一个特殊系统的虚拟世界。这个世界是独立于现实生活的，于是进入这个世界的人很简洁忘却现实生活中的苦恼和哀痛，我接触到的很多玩耍玩家便是把玩耍当成一个躲避现实的港湾，在进入玩耍世界以后，
17、他们很快便完成了自我精神的麻醉。而任何一种麻醉都是很简洁上瘾的。同时，在虚拟世界中能够获得一种虚拟的成就感。无论是在星际争霸中折服疆土，还是在CS中一枪爆头，或者是在传奇中不断升级，都能让人获得一种现实生活中很难得到的成就感。 这是作者在书中所提到的缘由，从他的理解中可知很多高校生感到空虚而孤独，由此想到QQ,看到过这样一篇日志：论析网恋传闻 “网恋：顾名思意、网上谈恋爱！想了解的挚友们请听我小议网恋，据我的分析、网恋大致分为三个时期：第一期：吸引期在这个时期，男女双方互相吸引，不自觉地进行文字倾诉；其次期：热恋期这时，感情隧然升温、没有表情的文字表达更能激起对方的欲望。不再局限于上网闲聊、起
18、先视频、打电话、见面，能用的都用上，是个不能自控的阶段；第三期：冷淡期了解、熟识了对方以后，就失去了原有的爱好，这人不过是平凡中的一个。回到现实中来，关系就冷淡、遗忘、断绝。这三个时期前后不会太长，决不会超过三个月，甚至会更短。各位挚友：网络只不过是我们相识世界的一个渠道，网上的东西是70%都不行信的、特别是所谓的爱情，要知道：世界上是没有童话故事的、真正的佳话那是少之又少的！ 很多人想通过网络获得所谓的爱情，虽说这篇日志带有夸张的形式，但也说得不无道理，如今很多高校生感到空虚而孤独，上网聊QQ，并非把QQ当作一种联系的方式，却成为互相倾诉的闲聊工具，成为消遣的对象，有些则成天沉溺于此，荒芜了
19、自己的学业 网络是虚幻的，现实才是我们要去追求的，QQ充其量只能是一种联系的工具，不能当作是消遣的的对象，间或和别人说说话也是一种发泄心情的途径，但不能沉溺于此。我们的青春不能因为网络而荒芜！ 网络对于那些迷茫的高校生而言或许很是不错，填补内心的空虚，可一旦离开网络，回到现实生活中，又是 然作者覃彪喜谈及“做事不如做人，人脉确定成败时，心中不免为之一震，想想如今的社会，做人很重要，他在书中提到很多关于人际交往方面的要求及指导等。当说到人际交往的重要性时，他运用木桶原理来说明人际交往的木桶效应： “木桶是由多块木板围和而成的，其容积并不是取决于最长的那块，而是取决于最短的那块。这便是人们常说的木
20、桶原理。一个人要想取得胜利当然需要多方面的实力，而假如说其他方面的实力分别是木桶桶身的一块木板，这些实力中最差的一项确定着胜利的大小，而人际交往实力则是整个木桶的桶底，桶底确定着能不能装水，人际交往实力则确定着原委能不能胜利。 是的，如今人脉确定成败，提升自我的交际实力很是重要，既要懂得经营又要学会利用，才能具备很好的竞争力，走向胜利。在今后的人际交往过程中，要慢慢地下意识去培育这么一些品质：主动进取，奋勉向上；不卑不亢，虚怀若谷；心胸宽广，热忱大方；害人之心不行有，防人之心不行无。 书中谈了很多关于学习、工作、创业等方面的指导和建议，但也有一些看似伤感的话语，不得不引起我们当代高校生的思索。
21、“草木可以在校内里年复一年地生长，而我们却注定要很快被另外一群人替代；“尽管每次网到得鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必需要编织一张网。就是这些话语，让我们好好地反省一下：读高校，原委读什么？我们还在大一，或许对这些话语理解得不是很深刻，但有必要想想自己的将来，想想高校四年后，我能做什么，我如今又该做些什么 读高校要读自己，高校中的我们，远离父母，老师基本上上完课就走，而辅导员不行能兼顾每一个同学，所以基本上全部的时侯都是自己来确定，这正如古人的慎独。我们每个人都要明白自己为什么来这里？自己来到这里原委如何度过？这都是一个个需要我们深思熟虑的问题。高校中只有自己才能把握自己，把握好自己，学
22、好自己。青春是不承认沙漠的！ 作者在书中写到，他给我们讲的这些，只不过是他给我们上的几道菜。既然是几道菜，菜是解决不了我们的温饱问题，还需要我们去实践，结合自身实际去实践。从如今起，见微知著，信任自己，不断努力，你会变得更加成熟！ 第三篇：院长承认不是个好医生,事实呢？谁该反思？ 院长承认不是个好医生，事实呢？谁该反思？ “我承认我不是一个好医生，我们的医务人员可能会有这样那样的问题，我们的医院也存在很多缺乏，这个社会也会让人不满，我们的世界并不完备。但是，我始终信任，努力就会有回报，人在干，天在看。只要大家都能存善念，发善心，结善缘，行善事，就会得善果。最近来自一位院长的深切感悟和忏悔，有真
23、诚、有看法、有无奈，令人动容与反思。 下面就让我们来看一下这位院长的真诚日记来源：段涛大夫微信公众号： 节选段涛：同济高校附属上海市第一妇婴保健院院长 开会太多 首先向看我门诊的病人致歉，因为有时会“临时被要求参加一些“重要会议，而暂停我的门诊或是让同事代诊。其实，每次停诊都会让我内疚，因为我知道对有些患者来讲这实在不公允，因为可能她们是从外地长途跋涉赶过来的，可能是预约了很久才挂上我的门诊号。其实我也不情愿停诊，虽然看门诊挺累，有时还会耽误吃饭和休息，但是对我来讲这反而是一周繁忙的工作日程中我最宠爱的支配。因为和病人在一起，你可以短暂遗忘很多苦恼，不用去面对让人头大的行政事物，虽然累，但是很
24、欢乐，也有成就感。同行教授见面，我们会互相开玩笑讪笑对方，说大家都是“三开教授，每天忙着开刀、开会、开车。我是院长，因此“开会排在第一位。所以，别问医生要电话号码，没事也别给医生打电话，不是医生的“机德比较差，是太忙，正在“三开ing。 出事的概率大 看我门诊的病人大致可以分为四类，“二有：有问题的人，有钱的人；“二外：外国人，外地人。其中有问题的人占了不小的比例，有些人是有严峻问题的。我曾经诊治过一个很困难的病人，跑了很多家医院，没有医生情愿接受她，最终怀着无望的心情找到了我。听了她声泪俱下的诉说，经过具体的询问，细致的检查，最终还是确定接受了她。跟我看门诊的学生问我，老师你为什么要冒这么大
25、的风险去接受一个没人要的病人。我的回答是：我不下地狱谁下地狱？假如我拒绝了她，可能就会毁了她的人生，毁了一个家庭她已经超过40岁，别的医生让她引产，切除子宫。可能是上天眷顾我，最终的结局是完满的，我帮这个病人做了手术，她有了个可爱的孩子，保住了子宫，and they lived together happily thereafter。夜路走多了总会遇到鬼的，我不行能始终那么走运吧？ 看门诊等待的时间久 看我的门诊，挂号有时简洁，有时要等很久。挂了号，在排队等候就诊时也可能等的时间比较长。每个人的心情都是一样的，最好前面一个病人废话少说，立即结束，但是一旦自己进来看诊，恨不得和医生谈上一个小时。
26、前段时间，有个病人或许是等 的太久心里很不欢乐，进来就起先哭诉、埋怨我们的管理有问题。我只好耐性地花时间说明开导，然后才能正式看诊。有的病人会拿好几家的检查报告过来，痛说病史，和你分析各种国内外文献。请大家将心比心，看专家的门诊是需要有耐性的，请放心，看不完门诊医生是不会下班不会去吃饭的。 负面的消息多 一家医院开着，不行能没有投诉和纠纷。自己的事情我要去面对，不是我的事情，我也要负责，谁让你是院长！所以，一旦有医疗纠纷，管理和服务投诉，往往矛头往往会干脆指向院长。做了二十几年的医生，十几年的业务副院长、院长，我曾经被病人家属骂过，也被病人家属打过，也当过很多次的被告。其实，只要做一天的医生，
27、这些事情你都得要面对，做一天的院长，你更得要去面对。 只要网络上，媒体上有什么负面消息，挚友或领导就会关切：段涛，好像你们最近。再次声明：荣誉是集体的，成果是大家的，问题是我的，我会改的。 说NO是需要志气的 看过我门诊的病人知道，我是经常说NO的。早孕在不知情的状况下拍了X光片会不会导致胎儿畸形？NO！先兆流产做阴超会不会引起流产？NO！保胎需不需要卧床休息？NO！先兆流产要不要用黄体酮保胎？NO！好的，医生，你说了NO，一旦有问题我会来找你的。我已经听到有人在埋怨，说花钱看他的门诊，你问他问题，他老是说没关系。其实举重若轻说NO是需要志气的，是需要有足够的临床阅历和循证医学证据去支持的。我
28、们都见过一些“好医生：乖乖不得了，你这个问题很严峻，还好来找到我看病，抓紧来检查，我如今就给你开药，立即帮你支配手术！ 创新是需要付出代价的 为了病人的福祉，必需要进行创新，技术创新、服务创新、管理创新。但是创新往往意味着要打破原来的规则，例如胎儿医学开展要引进国内没有的新技术、新设备、新做法，要变更医生的执业范围。虽然我们始终强调在创新之前要保障制度先行，规范先行，培训先行，但还是有很多问题是游走在规范的边缘。这些年，为了技术的进步，我们领先进行了很多的尝试：VBAC上次剖宫产此次阴道分娩，宫颈托预防早产，臀位外倒转，自由体位待产和自由体位分娩。观念需要打破，风险照旧存在，但是为了病人的利益
29、，我们情愿去尝试。宁愿死在创新的路上，也不愿固守不变。我们的创新不是冒险，是有循证医学证据的，是有制度、规范和培训保障的，即使如此，还是会有不良事务的发生。这需要病人和家属的理解，还有同行的支持。我们已经遇到了困难，在医疗纠纷调解和医疗事故鉴定时，有同行专家说，在我们医院不是这么做的，他们这么处理有问题。 如今或许你会明白我为什么会说自己不是一个好医生了，其实我也不是一个好爸爸。上小学一年级的女儿老是不明白为什么爸爸每天晚上和周末都要和她一样要做那么多的“作业，他说爸爸做“作业占用的是应当陪她的时间。 我承认我不是一个好医生，我们的医务人员可能会有这样那样的问题，我们的医院也存在很多缺乏，这个
30、社会也会让人不满，我们的世界并不完备。但是，我始终信任，努力就会有回报，人在干，天在看。只要大家都能存善念，发善心，结善缘，行善事，就会得善果。 看完这篇有真诚、有看法、有无奈的感悟之后，您会觉得他不是一个好医生吗？事实上，每个医生都想成为一个好医生、都为成为一个好医生而不断努力、而不断牺牲着自己的健康、牺牲着本该陪伴家人的时间等，但很多时候许多事情他们却无能为力与无可奈何。 这些无可奈何可能来源于他们自身，可能来源于社会、制度、患者等等。在医疗行为中，我们每个人都该反思自己。但就像这位院长所说：努力就会有回报，人在干，天在看。只要大家都能存善念，发善心，结善缘，行善事，就会得善果。 环球医学
31、编辑：常 路 第四篇：承认和爱惜事实婚姻的理由Microsoft Word 文档范文 承认和爱惜事实婚姻的理由 来源： 日期：09-09-09 承认和爱惜事实婚姻的理由 对事实婚姻这一普遍存在又关系到宽阔群众利益的婚姻形式，1950年、1980年两部婚姻法未作明确规定，2023年修正的婚姻法也回避了事实婚姻，未作任何规定，只是司法说明多次对事实婚姻作出规定，这明显是我国法制史上少见的诧异现象，确实是匪夷所思。通过国内外对事实婚姻的法律爱惜的演化过程分析，我们认为，有条件地承认和爱惜事 实婚姻很有必要，主要理由如下。 1、事实婚姻并不愿定具有社会危害性。 我国历次婚姻法虽然没有承认事实婚姻，但也
32、没有明确规定事实婚姻是一种违法婚姻，并规定事实婚姻的当事人担当相应的法律责任，可见，事实婚姻没有明显的社会危害性。根据湖南省桃源县法院对1981年至1984年5166起违法婚姻状况的调查统计，引起自杀、凶杀、械斗、致残、致死等等，造成100多人死亡严峻后果的，都是强迫婚、重婚和早婚，而事实婚姻却没有引起一例如此严峻的社会后果。所以，立法者禁止强迫婚、重婚、早婚 和禁止婚是有完全理由的，但禁止或者不承认事实婚姻却没有相应的根据。有的学者反对事实婚姻，并不是因为事实婚姻具有社会危害性，而是担忧一旦承认了事实婚姻，“长此以往，公民完全有理由期盼这样一种可能性：别把婚姻登记制度当回事儿，新的婚姻登记管
33、理制度出台后还会认可事实婚的。这种公民意识的存在，何时才能使婚姻立法对促进社会主义精神文明建设和社会进步的期盼变为现实？这种说法比较典型，其实也没有根据。从法理上说，法律的作用是有限的。在婚姻上，道德、宗教、风俗等都在不同程度上约束着婚姻当事人，其作用并不低于法律。早婚、禁止婚、重婚的不断出现，婚姻法在我国得不到很好贯彻执行，就是道德、宗教、风俗等等因素的力气影响超过法律的证明。在婚姻家庭方面，仅仅依靠法律是不行能促进精神文明建设和社会进步的。相对而言，承认事实婚姻，主动有效地贯彻执行一夫一妻制，爱惜妇女儿童的合法权益，才能促进精神 文明建设和社会进步。 2、承认事实婚姻符合世界上多数国家作法
34、。 在世界范围内，婚姻家庭关系的多元化倾向已不行逆转，非传统家庭的数量日益增加，非婚同居，甚至同性同居均在许多国家存在。英国、美国、日本以及我国的澳门地区，对非婚同居者有条件地给以爱惜，能够有效地解决这一新的社会问题。因此，世界上多数国家承 认和爱惜事实婚姻，自有确定的合理性。 近年来在我国，非传统家庭，如单亲家庭、单人家庭、非婚同居的数量均有所上升，尽管目前性观念的开放尚未影响到婚姻模式，但它对人们婚姻观念的影响不行小视。目前同居不登记者不再仅仅是受传统婚俗文化影响较深、缺少法治观念的农村人，一些受过良好教化，甚至是深谙法律的城市人也自愿作出如此选择。这两者的交汇，就使得事实婚姻成为我国目
35、前一个无法回避又难以禁止的社会现实。且在1994年取消了对其民事效力的承认与爱惜之后，事实婚姻照旧大量存在。我们应当充分地相识到这一现实，尽快实行相应的法律救济手 段。这当然不是与国际接轨的需要，而是我国现实的需要。 承认和爱惜事实婚姻的理由 来源： 日期：09-09-093、承认事实婚姻有利于维护婚姻法基本原则。 在婚姻的法律价值体系中，一夫一妻制与爱惜妇女、儿童和老人的合法权益，均为其基本价值，是婚姻制度的基本秩序。承认事实婚姻的民事效力有助于对一夫一妻这一基本婚姻秩序的爱惜。有条件地承认事实婚姻的民事效力，不仅有利于爱惜当事人的利益，爱惜他们的子女的利益，也有利于惩办犯罪，有效地维护一夫
36、一妻的婚姻制度和爱惜妇女、儿童的合法权益。不认可事实婚姻最终受到损害的多是女人和孩子，如男方和女方在共同生活了十年之后，男方在工伤事故中死亡，女方和孩子没有继承遗产的权利，得不到遗产继承。 4、承认事实婚姻与刑法规定相符。 我国刑法第258条规定：“有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的，处二年以下有期徒刑或者拘役。这是关于重婚罪的规定。根据有关司法说明，已经结婚登记又与他人形成事实重婚的，构成重婚罪；事实婚姻的当事人又与他人登记结婚或者形成事实重婚的，也构成重婚罪。可见，刑法认为事实婚姻也是一种婚姻形式。从刑法上来，事实婚姻与登记婚姻具有同样的婚姻效力，男女双方同时只能存在一种婚姻形
37、式，要么是登记婚姻形式，要么是事实婚姻形式，否则就违背刑法规定。所以，承认事实婚姻的法律效力，能够保 持与刑法规定的一样性。 第五篇：高考作文失误“七个不 高考作文失误“七个不 最近几年高考作文存在的失误，大体上说可以归纳为“七个不： 一、审题不准。不少考生误以为话题作文题目宽泛，写作时也可以不着边际，于是不用心审题，随便立意，其结果偏离话题。2023年高考，就有考生误选了关键信息，置限定的话题于不顾，抓住艄公的“有弃有取，有失有得，大谈特谈人生的种种“取弃和“得失。2023年的话题是“心灵的选择，为数不少的考生不认真审题，仅仅就协作、互惠、双赢等作发挥，严峻偏离了题目要求。2023年的话题包
38、含了两方面意思，即感情与认知的关系，但是一些考生的作文里只有感情没有认知，或者是只有认知没有感情。 二、概念不清。由于不明白话题中主要概念的内涵，随便用意思“差不多的词语顶替，轻则偏离话题，重则另立话题。2023年有的考生把“诚信误会为“信任、“信服、“信仰、“恳切的信念、“恳切的信念等，有的考生把“诚信与“承诺、“宣誓、“守信划等号，其结果“一着走错，满盘皆输。2023年也有一些考生既没有弄清“认知是相识的意思，也不理解“情感与“认知二者间的关系，又怎能写出切合题意的文章？ 三、材路不广。学校生活单调，平常积累匮乏，临场作文选材捉襟见肘，于是不谋而合往一条路上挤，撞车现象时有发生。2023年
39、“心灵的选择，竟让许多家庭同时陷入父母离婚、子女失学的逆境。2023年出现“后母后父现象，特地写父亲或母亲再婚，自己就有了后妈或后爹，由于感情亲疏影响对事物的认知，于是其结局或写误会消退，原来后妈后爸也是好人；或写后妈后爸始终不好，给自己造成了不幸的童年。另一种做法是套用时文以解决燃眉之急，把报刊杂志上与话题有关的故事复述一下，有的虽一时瞒过评卷老师，甚至得总分，但后来又往往被披露出来，结果聪明反被聪明误。还有胡编乱造故事的，究其根源还是在于材路闭塞无从下笔。 四、立意不高。2023年出现通篇借“诚信来揭露抨击社会阴暗面的作文，还有批判“诚信一钱不值、毫无用途之类的文字。在2023年高考中，有
40、考生认为“学校是牢房，结婚是坟墓，在作文中流露出“我们无法选择诞生、工作、自然，任何选择皆是徒劳的悲观念头，表达出做人素养方面的缺乏。在2023年高考中，不少考生写家长离异，后妈、后爹都对自己很不好，偏向亲生孩子，情调低下。还有考生盲目逆反，写出了是非推断标准偏颇的怪论。由于思想风格不高，甚至错误，不合“思想健康的要求，降低了作文品位，表达再通畅，也难以得到志向的分数。 五、扣题不紧。有一种作文，从头写到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述，也就是说从没有点及话题，结果很影响成果。假如你的文章写得好，方法显露，紧扣话题，当然不必画蛇添足，有意点题。假如只是一般的文章，或者文意隐晦，还
41、是需要扣题之笔的。事实上写得好的文章总是擅长扣题的。还有一种作文是在每一段开头、结尾和中间都跟话题中的某个关键词扯上关系，但是把这些字眼抽掉之后，就完全是另一篇文章。外表看步步切题，其实一点也扣不住题。明显，光有扣题的技巧还不够，还需要从内容上扣住话题来写。不过相对而言扣题总比不扣来得好，因为它终归是合乎题意的外在表现。 六、文体不明。主要表如今对自己的写作实力相识不够充分，片面求新，摈弃自己有可能写好的记叙文、争辩文之类文体，去写散文、小小说、寓言故事等没有把握写好的文学形式，结果写出来的作文非驴非马，让人啼笑皆非。这与文体不限要接受多样化的表现形式没有冲突，主要是提示考生要量力而行，不切实际的文体“求新往往适得其反。 七、书写不佳。还要引起足够重视的是作文的书写。字体太小、笔画太细、字迹太潦草，扫描到电脑根本看不清，据统计每30篇作文就有1至2篇几乎无法辨别，这又怎能得到好的成果呢？平常要留意书写，争取做到“书写工整、规范、便利阅卷，削减隐性失分。上面着重谈论近些年高考作文所存在的问题，同学们应以此为鉴，实行相应的措施，使作文复习备考更具针对性，也更富有成效。