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1、2023年义务教育阶段教师教学评估档案目录 第一篇：义务教化阶段老师教学评估档案书目 义务教化阶段老师教学评估档案书目 1、职业道德 1、学期工作总结一份；老师考勤记录，学期出勤率。1- 2、老师工作量表。 2、专业水平 1、学历资格。老师学历证书；学历进修证明书。 2、教学技能。一般话证书；教具和课件获奖证书等。2- 3、教学实力。各级公开课、研讨课获奖证书等。 4、作业指导。作业反馈、矫正记录作业批改手册。2- 5、教学质量。教学质量量化登记表，教学质量分析报告书。 3、专业进展。 1、终身学习。学习支配、学习资料；学习笔记、心得体会等。3- 2、转变观念。新的课程观、教学观、学生观相关笔
2、记。3- 3、反思沟通。教学反思笔记。 4、探讨行动。典型课例设计；听课评课笔记；课堂疑难问题记录和解答；教学论文、教学故事等。 5、探讨实力。校本课程教材。 6、创新成果。指导学生实践创新成果的证书。 4、课堂教学。 1、教学设计。设计的教学通案和个案。 2、教学实录。典型的课堂教学实录和评议。 3、课堂教学记录。学校、教研组或备课组的对自己课堂教学评价。 其次篇：义务教化阶段学校教学评估档案资料书目 义务教化阶段学校教学评估档案资料书目 一、教学管理管理实力11011103 1101校长培训 1、校长和班子成员的个人学历含原始和最高学历复印件及登记表 2、培训总结每学年各一个 3、理论学习
3、、业务学习的原始资料，校长、主任的学习笔记每学年不少于6000字，表达水平 4、培训、进修学习奖况有关培训证书及嘉奖证书 1102学校开展教研活动 1、学校教研活动的支配含活动支配、总结，每学年一次 2、参加或主持教化教学活动的记录，校长、主任的辅导讲座材料每学期不少于2次(老师的教研活动记录中要有表达。三者一样 3、校长和班子成员教化教学管理探讨成果含发表及未发表的论文及阅历沟通材料1103学校领导听课、评课记录每学期听课校长不少于20节；副校长、教育主任不少于40节，有过程记录和针对性的简评留意听、评课时间 1104 办学目标、办学思想：学校进展规划长、中、近期；学校及学期工作支配、总结
4、管理目标12011202 1201三级课程开设 ： 1、定州市教化局推动素养教化实施方案 2、XX学校课改实施方案 3、有关三级课程开设的文件2023 11 12号文件 1202校本教研制度 ：含提高老师专业水平、提高教学质量的方法措施 管理机制13011303 1301教学管理机制 ： 1、学校管理各组织机构； 2、各级管理人员职责。上墙入档各级管理人员的职责最好装订一个小册子 1302考核标准义务教化阶段老师教学评估等级标准学校评估实施方案及评估细则。1303校本教学支配：每学期各一个支配、总结表达校本教材 教务管理 1401图书、仪器、设备管理 1、专用教室的管理制度、人员分工及职责 2
5、、专用教室的学年支配、总结 3、各专用教室的运用记录本学期在专用教室放置，其他单独保存，记录与制度、支配一样 1402老师职业素养考核师德考核、接着教化考核、普法教化 1、考核的方法、要求方案及细则。 2、每次考核的原始资料。 3、每次考核的结果。 1403课堂教学考核 1、课堂教学考核的方法、要求方案及标准。 标准可参考定教通字82号文件，包含全部学科量化制定 2、每次考核的原始资料。 3、每次考核的结果。 1404作业指导要求 1、作业检查及批改的要求。 2、根据学校要求进行检查的资料、考核的结果。 1405成果考核 1、成果考核的标准和方法。 2、老师成果统计表。 1406专业进展考核
6、1、专业进展考核的方法含接着教化、师德教化、普法教化等 2、相关的原始资料。 3、相关考核结果。 1407教学探讨制度 1、教学探讨制度 2、各教研组每学期的教研支配、总结。 1408学校评估 1、学校评估方案每学年一个 2、每学年进行评估的原始资料调查问卷、打分表等。 3、每学年学校评估报告书。 教学管理学生管理 1501班级学生花名册 1、学籍管理规定。 2、学生变动记录。 3、班级学生花名册及统计表。 1502德育实践活动 1、学校德育工作领导小组。 2、学校团、少先队组织机构。 3、学校德育活动基地及校外辅导员。 4、学校德育活开工作支配，共青团、少先队工作支配。 5、学校、团队德育活
7、开工作的原始记录扫墓、捐款、好人好事等、讲稿及图片资料等。 6、国旗下的讲话、主题班会等活动资料、图片。 7、学校、团队德育活开工作的总结。 1503体育活动 1、学校体育工作条例。 2、学校体育活动的支配、措施及活动支配表达每天保证学生1小时的体育活动时间。 3、学生体质测试成果等。 4、有关体育的获奖状况。 5、学校体育活动总结。 1504文艺活动 1、学校艺术工作的支配、措施及支配。 2、有关艺术活动开展的活动记录、作品、图片资料等。 3、艺术活动的获奖状况。 4、艺术活动总结。 1505课外活动 1、学校课外活动支配、支配及要求。 2、课外活动小组成员名单。 3、各学科课外活动小组的支
8、配支配。 4、各种课外活动的活动记录资料。 5、课外活动总结。 1506课外书面作业检查 1、对课外书面作业检查的措施、要求。 2、学校对老师课外书面作业的检查记录及检查结果。 1507 特色管理学校特色管理的教学管理方式、成效；服务于教学有利于学生身心健康进展的特色活动 支配、记录、总结 二、课程管理 2101学年课程实施方案：学校每年制定一个实施方案参照课程支配和课时支配。国家课程和地方课程 要开足开齐。表达三级课程 2201老师任课表 1、河北省义务教化课程设置及课时支配表 2、学校总课程表。 3、老师任课表每学期一个 2202试验开出状况 试验开出状况统计表学科演示试验开出率100%，
9、分组试验开出率达90%以上。 试验通知单、报告单、原始记录放在专用教室。 2203 地方课程实施方案。 开设支配、总结 2203 校本课程开发及开设 1、校本课程开发与实施支配、总结 2、装订成册的校本教材 230 12302 教材征订：每次教材的原始订单。教学支配落实状况 1、课程实施方案及评价标准。每学年一个 2、落实状况检查教学支配落实状况及调整的相关记录及总结，老师上课与课表要一样 三、教学条件 1、老师队伍 3101 干部老师学历复印件全部达标且与老师评估资料一样，每学年只要一个老师状况统计表即可，从中表达干部老师学历 3102 学校专任老师基本状况登记表，岗位设置及学科专业结构，老
10、师任课支配表合理、合适表达老师所学专业与所任学科，重点查课表与任课表一样校本课程。 3103老师教学评估： 1、老师教学评估方案 2、老师教学评估一览表老师教学评估优秀率超10%，良好率达70%，不能出现不合格的老师 2、经费保障 3201保障教学经费的措施，财务制度：帐目清楚，显示设施配备、资料、老师培训、外出学习等费用：教学资料经费运用状况含图书、仪器等购置开支、教学资源开发、教学设施经费运用状况、老师培训、外出学习经费运用状况、学生学业成果考试期中、期末经费运用状况及其他用于教学的经费运用状况此项可以用表格形式表达但必需每学期一统计 3、教学设施 3301 硬件配备 ：图书资料、试验器材
11、、问题器材、计算机和多媒体等能满意新课程实施需要照片、资料、数据、原始登记，对全部的硬件配备进行统计：名称、数量，购置时间、价格、完好状况、运用状况等，将各单位的报表放入其中。 3302 教学资源的运用：各类功能齐全的教室、试验室、图书室和实践基地资料图片运用记录，留意运用的时间依次并满意运用率的要求。 4、教学资料 3401教学资料选购老师学科教学用书课程标准、教材、老师用书、教学挂图资料齐备；学科试验、试验教学、信息技术教学所需教具、试验材料、多媒体教学、光盘等满意实际教学需要把涉及全部的教学资料存放；各学科课程标准老师帮助图书及相关资料教具、课件、光盘用表格形式进行登记。 四、校本研修
12、1、研修规划 4101 老师队伍现状分析：老师总人数、男女、学历、年龄、职称结构、身体状况，这种现状对目前工作有哪些利与弊该项内容是学校开展教研活动的基础，根据学校目前老师队伍现状进行校本教研活动。4102 校本研修： 1、校本研修制度 2、校本研修实施方案 3、结合4101对老师队伍的现状分析制定研修计 划、提高老师专业水平、理论水平、教学实力总结含反思、措施、目标等 4103 实施新课程中问题分析，相关活动的记录有活动主题内容和过程，主持人的发言稿及相关的研 修论文。 2、组织建设 4201校本教研领导机构、校本教研组织网络图、校本教研制度、奖惩措施。 4202教研组的设立：学科要齐全、符
13、合本校实际、组长及组员姓名要齐全。 4203教研组长、年级组长的培育、选拔、方法及评估措施。 3、制度建设 4301 校本培训学习制度、学科专业学问学习记录该项在老师个人档案中 4302 学校领导听课、兼课制度制度表达每学期听课校长不少于20节；副校长、教育主任部少于40节，内容与1103吻合，听课记录中必需含有校本教材的听课内容。 4303 教学探讨教学反思制度: 教研制度保证老师每周不少于1小时的教研活动时间、老师自我反 思制度、参与教研活动的检查制度。 4、教学探讨 4401 校本培训：校本培训支配、记录、总结。各种形式的课程标准、教材培训记录凡是参加培训的人员记录内容大致相同(老师沟通
14、、探讨、解决现实生活中的问题)，每次记录必需有时间、地点、参加人员、培训主题、主持人、培训原始资料，老师培训之后的心得体会。 4402 教学设计及课堂教学竞赛资料参加各级竞赛的教学设计、说课及优秀课等原始资料，参加的时间及 有关老师要注明，参加竞赛后的一些心得或者课堂教学后的反思 4403老师听课、评课制度，教案检查制度。学校各教研组开展教研活动的记录及相关资料包括教研活 动时间、地点、参加人员、主题、总结及相关的原始资料 5、主题探讨 4501 国家、省、市、县、校教科探讨课题及相关资料小学有学校自己的课题、中学有本校或者教研组的课题、探讨课题的过程记录及相关资料 一般课题探讨的大致流程：
15、觉察问题确定课题填写校级或者其他级的申报表并制定课题探讨的实施支配进行探究，找寻解决问题的策略和实施方法撰写课题探讨报告校级课题或者其他级的成果汇报，并在老师会上进行沟通可以是论文、案例、随笔等 五、评价探讨 1、教学考查 5101 课堂教学评价标准 应分学科制定量化的课堂教学评价标准，评价标准要表达出本学科的特点，每学年一次，其次学年应在第一学年的基础上做适当的修改、补充或完善。 5102 试验教学评价标准 评价标准要表达出试验教学的特点，每学年一次，其次学年应在第一学年的基础上做适当的修改、补充或完善，要量化。 5103 实践活动评价标准 评价标准要表达出实践活动的特点和内容，每学年一次，
16、其次学年应在第一学年的基础上做适当的修改、补充或完善，要量化。 5104 教学活动考查制度 老师教学活动考查制度的内容要有利于老师的教学活动，能促进老师的专业进展，每学年一次，其次学年应在第一学年的基础上做适当的修改、补充或完善，不能雷同。 5105 课堂教学评估制度 课堂教学评估制度的内容要作为老师年终考核的根据之一，在老师综合评估中能表达，对老师的评估结果要与老师综合评估中相吻合，每学年一次，其次学年应在第一学年的基础上做适当的修改、补充或完善，不能雷同。应有课堂教学评估制度、量化的老师课堂教学评估方法或实施细则、老师的评估结果。 评价探讨老师评价 520 15202 老师自评制度 老师自
17、评制度应表达老师自评内容或另附自评方法；老师自评打分表；老师自评汇总表。民主评议制度 民主评议制度中要表达老师互评、领导评议、学生评议、家长评议等方面的内容，要分别有评议记录和汇总结果。 5301学生综合素养评价 1、评价制度及评价领导小组 2、综合素养评价成果统计表 3、学生综合素养进展评价报告册各年级样本，其他打捆单独放置。5302学困生转化 1、转化措施 2、转化原始记录 3、学生本人感悟 4、转化总结 5401命题要求 1、各学科命题要求命题原则、方向、范围、考试形式、难易度、用时、分值、题型等 2、各学科各类考试的样卷 5402试题分析 各学科每学期试卷分析分析与试卷内容一样 550
18、1学生获奖状况 1、学生获奖统计表按学年 2、证书复印件 5502学校获奖状况 1、学校获奖统计表按学年 2、各种证书、镜匾、锦旗照片 5503老师获奖状况 1、老师获奖分学年统计与本人的个人档案获奖状况一样 2、可放入证书复印件 5504学生成果分析 1、每次考试成果花名册 2、质量分析按教学班、学科学生成果逐年提高中考成果、小学毕业班的成果分析 第三篇：教学评估档案书目 平乡县中小学档案资料书目第四类 教学评估档案书目 各单位可根据实际状况增减但必需够五类 4-A 教学管理 4-A-1 教学实力 4-A-1- 1、总书目表 2、校领导听课记录 3、教科研管理与规划方案 4-A-2 管理目标
19、 4-A-2- 1、学校管理目标 4-A-3 管理机制 4-A-3- 1、教学评估小组 2、管理细则 3、各种制度、职责及考核标准 4、新课程标准 5、学校教研支配 6、学校教研总结 7、教研组支配 8、教研组总结 9、老师教学支配 10、老师教学总结 4-A-4 常规管理 4-A-4- 1、教研活动记录 2、听、评课记录 3、集体备课记录 4、教学论文 5、教学设计 6、教学反思 7、主题探讨 4-A-5 教务管理 1、微机室运用记录 2、多媒体运用记录 3、图书室运用记录 4、老师教学考核方法、评估标准 5、老师评估报告书 6、上级文件 7、上报材料 8、会议记录 4-A-6 学生管理 4
20、-A-6- 1、学生花名册 2、学生学籍卡 3、新转学生状况 4、德育支配 5、德育活动记录 6、国旗下的讲话 7、体育活动记录 8、音乐活动记录 9、美术活动记录 10、爱好小组活动材料 11、课外作业检查措施、记录 4B 课程管理 4-B-1 课程管理 4-B-1- 1、校本、实践实施方案 4-B-2 课程实施 4-B-2- 1、总课程表 2、老师任课状况 3、教学进度 4、校本课程资料 4-B-3 课程评价 4-B-3- 1、校本教材、教案 2、校本作业 3、校本课程总结 4C 教学条件 4-C-1 老师队伍 4-C-1- 1、基本状况 2、学历复印件 3、一般话证书 4、计算机证书 5
21、、达标评估效果及分析 4-C-2 经费保障 4-C-2-1 经费明细表 4-D 校本研修 4-D-1 研修支配 4-D-1- 1、学校研修规划、培训支配 4-D-2 组织建设 4-D-2- 1、教研领导小组、制度、网络图 4-D-3 制度建设 4-D-3- 1、校本教研各项制度 2、接着教化证书复印件 3、培训证书 4-D-4 研修记录 4-D-4- 1、培训记录学校内培训 2、培训学习笔记 3、外出培训学习记录 4-D-5 课题探讨 4-D-5- 1、课题审请书 2、立项证书 3、课题组成员机构、制度 4、活动记录 5、省市级课题资料 6、阶段性成果论文 7、结题证书 4E 评价探讨 4-E
22、-1 教学考查 4-E-1- 1、老师教学专业标准、教学制度 2、课堂教学考查效果 3、教案检查记录 4、作业 检查记录 5、听课检查记录 6、卫生检查记录 4E-2 老师评价 4E-2- 1、老师教学评估制度 2、老师互评表 3、家长对老师评价表 4、家长调查问卷 5、学生调查问卷 6、家长通知书 7、老师评估总表 4-E-3 学生评价 4-E-3- 1、学生成果册 2、学生素养手册 3、致家长的信函 4、三好学生、优秀班干部、标兵 5、学生体格检查 4-E-4 命题探讨 4-E-4- 1、教学评价、改革资料 2、学校命题样卷 3、期末试卷样卷 4、试卷分析 4-E-5 质量评价 4-E-5
23、- 1、老师荣誉证书 2、学校获奖证书 3、学生获奖证书 第四篇：教学评估档案书目2023 教学管理档案书目参考蓝本新我 总书目 A、教学管理 B、课程管理C、教学条件 D校本研修评价探讨F特色材料 分项书目 、老师职责及考核标准(需与省评估要、教学管理 求相符) A1、评估材料 、校本教研工作支配、总结要有学校 1、省评估方案 的、学科组的每学期1份 2、市评估方案 、老师专业进展规划(随时完善) 3、县评估方案 6、老师作业批改制度 4、河北省义务教化阶段学校教学评估报 7、学科教学总结每年级、每学科、每告 学期1份 5、学校自评报告每学期1份 8、学校教学工作总结每学期1份 6、老师教学
24、评估报告每年1份 9、教学常规检查记录每学期1份 7、县对学校评估结果的反馈每年1份A6、学生管理 8、与教学评估有关的其他文件 、在校生花名册07年秋季起先A2、管理实力 2、德育文体活动材料每学期 1、学校近、远期规划(随学校需要进行完 3、校内课外体育活动时辰表每学期善) 4、个别学生谈话及家访记录每学期 2、学校领导自修或培训笔记每学期 5、学困生、问题生档案 3、学校领导听、评课记录每学期 6、贫困生档案 4、学校领导对老师的培训材料及论文 7、辍学、转学记录 每学期 8、家校联系 5、校长述职报告 B、课程管理 6、学校领导会议记录 B1、实施方案 A3、管理目标 1、三级课程实施
25、方案报县备案 1、课程支配 B2、课程实施 2、教研组织网络图 1、三级课程实施用书书目 3、校本研修制度 2、课程总表每学期1份 4、先进教研组评比制度 3、小学科学分组试验进度表附试验报 5、集体备课制度 告单样品每年级、每学科、每学期A4、管理机制 1份 1、学校评估领导小组及成员 4、演示试验开设状况表每年级、每学 2、校级教学、教研管理机构设置 科、每学期1份 3、各级管理人员职责及考核标准 5、校本课程开发支配每学期1份 4、学科教学支配每年级、每学科、每6、校本课程开发案例 学期1份 7、典型综合实践活动课例每学期 5、先进教研组评比标准 8、校本课程领导小组 6、校本教研活动记
26、录每学期 9、校本课程实施、评价、管理方面的制 7、班主任工作支配每学期1份度 A5、教务管理 10、校本课程开发前期论证资料 、老师任课表每学年1份 11、校本课程教材、课程纲要、校本课程、图书仪器试验人员职责及考核标准 教案 12、校本课程申批表 13、学校校本课程管理方面的资料：包括 领导听评课、教研活动、检查档案、老师反思、学生成果等 14、关于校本课程开发的其它资料 B3、课程评价 、学生用书书目每学期、学校课程评价机制 、定期评价相关记录 、学校教学支配落实状况检查记录 C、教学条件 C1、老师队伍 1、老师基本状况一览表 2、老师教学评估报告每年1份 3、老师教学评估结果统计每年
27、、每位老师统计表 4、老师学习笔记 5、德育工作组织机构 6、德育工作支配、检查、总结分学期 7、师德承诺书包括老师宣势 8、师德标兵评比 C2、经费保障 1、教学经费保障措施 2、经费预算及支出说明 C3、教学设施 、教学设施简介包括农远工程、阅览室查阅记录(每学期) 3、农远及微机室运用记录 C4、教学资料 教学资料用书书目资料另立橱D、校本研修校本教研D1、校本研修规划 1、老师队伍的全面分析及对策思索 2、学校实施新教材中的现实问题分析与思索每学期、学科1份 3、促进老师专业进展的培训支配、措施、目标每学期1份 4、理论学习材料 D2、组织建设 1、校本研修领导小组 2、校本研修年级备
28、课小组 3、校本研修学科教研组 4、校际互助教研组织 5、师徒结队协议书供参考，其他形式也可只要能表达老师间的帮带即可 D3、制度建设 1、校本教研组织管理、检查制度 2、校本教研理论学习培训制度 3、校本教研活动制度 4、校本教研实践反思制度 5、校本教研听、评课制度包括老师、领导 6、校本教研评价激励制度 7、校本教研活动保障制度 8、校本教研专业引领制度 9、学校领导兼课制度 10、校本研修制度 11、先进教研组评比制度 12、集体备课制度 13、老师作业批改制度 D4、教学探讨 、校本教研活动记录每学期 、课后反思、教化叙事、教学案例、学 生管理个案等典型的、有代表性的每学期 、优秀论
29、文及教学设计每学期、听评课活动记录每学期 、课标、教材校本培训材料(每学期)、校本教研调查问卷每学期D5、主题探讨 1、课题探讨 2、生成性主题探讨 E、评价探讨 E1、教学考查 1、课堂教学评价标准各学科 2、教学活动考查制度 3、教学常规检查记录每学期1份查课、作业批改、日常教学活动考查结果统计表学期、教案检查记录随时E2、老师评价 1、老师评价制度老师评价标准或考核 细则要与省教学评估要求相一样 2、老师所任学科期中、期末、中考成果 表每学期 3、老师教学评估档案 老师自评老师互评学生、家长评教育处评 综合评定表各项所占分值比 例 4、老师成长档案另立橱每学期都要 有更新 E3、学生评价
30、 1、综合素养评价方案要有本校的具体方案 2、单元、期中、期末、中考成果表每学期 3、学生学习成果分析每学期 4、学生各种竞赛活动记录文字、图片每学期 5、激励性评价用语要做到与时俱进不断更新 6、家长通知书样本典型的每学期E4、命题探讨 1、学科命题原则、指导思想及命题探讨 2、单元、期中、期末试卷及试卷分析每学期 E5、质量评价 1、学校控辍保学状况记录每学期 2、学生毕业升学状况花名册每学年 3、全县中考及六年级考试成果状况统计表教研室下发的 4、学校教学质量方面的荣誉 F特色材料 学校的特色资料要能充分展示学校的特色，要有丰富的材料，要表达工作的过程性与有效性。备注： 1、档案材料有的
31、分学期，有的分学年，有的需随时补充。 2、全部材料都要有明确的日期，文件资料的名称要写全。 3、材料中的相关数据要核对好，不能出现差 错和前后冲突的状况。 4、材料确定按时间的先后依次分类归档，要 条理分明。 5、档案书目仅供参考，应根据本学校实际情 况进行必要的补充、丰富。G、德育管理 1、德育工作组织机构 2、德育工作支配、检查、总结分学期 3、师德承诺书包括老师宣势 4、师德标兵评比 第五篇：2023教学评估档案参考书目 青龙满族自治县教化局教研室 2023教学评估档案参考书目 一、教学管理 一制度支配 1、教学管理制度 2、教学工作支配 3、教研工作支配 4、教学常规工作检查评价制度
32、5、毕业班工作支配支配 二学科教学 2、学科老师个人学期教学支配进度 3、备课本 4、学生作业 5、领导兼课资料教案、兼课书目 6、领导听课笔记 7、老师教学工作总结 三校本教研制度建设 1、常规教研活动开展 学科教研工作支配学期 学科教研工作记录学校 学期过程记录、过程资料，突出常规五种形式 2、学区联片教研 组织机构纲要 学科兼职教研员基本状况表章程 学区教研工作支配学期 学区教研工作记录学期各校参与学区活动资料学科、时间、地点、主题、参加人员、相关资料、实施设想 学区教研工作总结学期 3、管理创新： 创新教学管理模式、方法等 4、教研成果 各级各类教学嘉奖证书复印件或各种成果集 四重点工
33、作项目推动状况资料 1、课堂达标验收； 2、落实高效课堂； 3、小学“跨越式教学模式 五队伍建设 1、梯级名师培育支配、记录 2、“五个一落实状况 3、老师专业进展档案 二、课程建设 一学科课程建设 1、课程表 2、各学科课程标准 3、学校或老师编集的补充、配套资料包括资源库建设 4、远教资源类的资料运用状况记录、运用效果评价 二校本课程建设1011年 两年 四学期 1、校本课程开发与实施组织机构领导小组、审定委员会 2、校本课程开发与实施的方案学校 3、校本课程评价方案也可含在方案中 4、校本课程实施纲要 5、校本课程开设申请附纲要批复 6、校本课程实施的过程资料 7、校本课程教研记录 8、
34、校本课程学期末开发与实施状况总结县、校 9、校本课程实施成果 10、全县校本课程开设总表 11、校本课程任课老师基本状况统计表专兼职 三综合实践1011年 两年 四学期 1、实施组织机构2、10-11学校两年实施方案、评估方案报县 3、各年级活动支配 4、每学期2-3个主题活动方案及学生活动的过程性资料 5、成果展示组织、教研、成果、总结 6、全县综实课程开设总表报县 7、校本课程任课专兼职老师基本状况统计表报县 8、工作总结 三、质量监控 1、两年教研室质量检测通知 2、学校两年质量检测工作支配 3、单元、期中、期末、毕业班模拟考试样卷 4、成果统计表 5、学科试卷分析 6、学校质量整体分析
35、 四、教学评估(2023-2023年) 1、评估自评报告书 2、评估看法反馈表 3、评估实施方案。 4、评估工作报告 五、教化科研 1、教化科研管理 教科研组织机构 学校规划 教科研管理制度 课题探讨实施状况总结 学校教研工作十二五进展规划 参与县级以上课题探讨培训记录参加人、主题、培训心得 2、规划课题探讨 学校各级课题清单县级以上的 县级以上课题分项档案 3校级小课题探讨 3、课题推广 推广方案 推广活动资料及总结 4、重大课题探讨 创新与心理健康课题探讨证书复印件及其他佐证材料 中学新课程科研课题相关资料立项申请书、实施方案、设计论证等 5、科研成果 各级各类科研嘉奖复印件 特别提示：各校根据市县评估要求，结合本校实际认真建立档案。