《第四单元我们崇尚公平和正义.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第四单元我们崇尚公平和正义.pptx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第四第四单元元 我我们崇尚公平崇尚公平和正和正义第九课 我们崇尚公平学学习目目标导航航正确认识公平问题、公平与社会稳定和发展的关系。了解公平意识是道德的主要内容。知道以公平为基础的合作才是最好的合作。理解树立公平合作的意识的重要性。增强积极维护社会公平的责任意识，自觉树立互惠公平的合作意识。学学习重点重点公平对社会发展的重要性。公平合作对于共同生活的重要性。公平合作意味着共同分享利益和承担责任。以实际行动树立公平合作意识和行动。学学习难点点公平的相对性。公平合作意识。社会部公平问题。第一第一课时 公平是社会公平是社会稳定的定的“天天平平”自主学自主学习 发现问题一众说纷纭话公平1公平的含义公平
2、是我们社会生活追求的一个重要主题。公平体现着人们对自由的的追求，对权力的尊重、对自身力量的肯定。2人们心目中的公平公平是在比较中产生的。一般来说，人们心目的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒哪一个人，即参与社会合作的每个人承担他应分担的责任，得到他应得的利益。二社会稳定和发展需要公平1公平的重要性(1)社会的发展离不人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障。(2)有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。(3)整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会
3、持续发展。要点要点探究探究 解决解决问题探究点一 理解公平现在社会上常常开办贵族班和普通班。这种现象说明了教育资源分配不公的问题。对此，你是怎样理解的？公平是怎样产生的？生活中还有哪些不公平的现象？请列举两例。精讲点拨探究点二探究点二材料链接正确正确观点和点和误区警示区警示正确正确观点点误区警示区警示课内内总结 知知识运用运用1我思我品我思我品我思我品我思我品漫画解读 漫画反映了在分配领域存在分配不公的现象。违背了公平原则，这会严重地挫伤劳动者的积极性，不利于社会合作与和谐稳定发展。着告诉我们在制定方案中要体现真正的多劳多得、少劳少得、不劳不得，承当你应该承担 责任，得到你应该得到的利益。典例精析典例精析(一一)例一 公平就像是一盏明灯，照耀着人们前进的航向。那么人们心目中的公平是怎样的呢？下列说法不妥的是 （）A 处理事情要合情合理，不偏袒哪一方或哪个人 B 分担自己该做的，得到自己改的的C 公平就是每个人在社会中各司其职，各得其所D 公平就是天平上的砝码，绝对的平衡解析d 公平是相对的，d项说法太绝对。典例精析典例精析(二二)例二 漫画材料分析题课时作作业 巩固提升巩固提升17材料链接