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1、19、“精彩极了”和和“糟糕透了”精彩精彩 糟糕糟糕 腼腆腼腆 誊写誊写 歧途歧途 谨慎谨慎 餐桌餐桌 出版出版 得意洋洋得意洋洋 推门而入推门而入 失声痛哭失声痛哭 满怀信心满怀信心 一如既往一如既往 迫不及待迫不及待 请大家自由读请大家自由读 1 14 1 14自然段，思考：自然段，思考：当当“我我”第一次写诗后，母亲是怎第一次写诗后，母亲是怎样评价的？样评价的？“我我”的表现怎样的表现怎样?父亲又是怎样评价的？父亲又是怎样评价的？“我我”又是又是什么反应？什么反应？母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美巴迪，真是你写
2、的吗？多美的诗呀！精彩极了！的诗呀！精彩极了！”她搂住了我，赞扬她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗的确是我写的。诉她这首诗的确是我写的。我有点迫不及待，想立刻让爸爸看看我有点迫不及待，想立刻让爸爸看看我写的诗。我写的诗。整个下午我都怀着一种自豪感等待父整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。亲回来。我用最漂亮的花体字把诗重新我用最漂亮的花体字把诗重新誊写誊写了了一遍，还用彩色笔在它的周围一遍，还用彩色笔在它的周围描描上一上一圈花边。圈花边。我悄悄地走进饭厅，满怀信心地把它我悄悄地走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌
3、父亲的位置上。放在餐桌父亲的位置上。七点。七点一刻。七点半。父亲还没七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。有回来。我实在等不及了。七点。七点一刻。七点半。父七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。亲还没有回来。我实在等不及了。七点半。父亲还没有回来。我七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。实在等不及了。“我看这首诗糟糕透了。我看这首诗糟糕透了。”父亲把父亲把诗扔回原处。诗扔回原处。“我不明白，我不明白，”父亲并不退让父亲并不退让“难难道这世界上糟糕的诗还不够多么道这世界上糟糕的诗还不够多么?”?”我的眼睛湿润了，头也沉重的抬不起来。我的眼睛湿润了，头也沉重的
4、抬不起来。我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。房间，扑到床上失声痛哭起来。几年后几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认，当我再拿起那首诗，不得不承认（）。）。父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗 “我我”知道了那首诗很糟糕，可是我却知道了那首诗很糟糕，可是我却没有放弃写作，是什么使我一直坚持写作没有放弃写作，是什么使我一直坚持写作呢？呢？巴德巴德 舒尔伯格是美国舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他著名的畅销书作家。在他6868年的写作生涯里，共创作了年的写作生涯里，共创作了3434部作品，其中
5、部作品，其中1313部被拍成部被拍成电影或搬上舞台。所出版的电影或搬上舞台。所出版的作品有在滨水区、码作品有在滨水区、码头风云、什么使萨米逃头风云、什么使萨米逃走、醒着的梦、聪走、醒着的梦、聪明的糊涂和糊涂的聪明、明的糊涂和糊涂的聪明、我喜欢这个不讨人喜欢的我喜欢这个不讨人喜欢的人等。人等。我越来越体会到我当初是我越来越体会到我当初是多么幸运多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。这个糟糕透了。”一个作
6、家，应该生活一个作家，应该生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：要有人时常提醒你：“小心、注意、总结、小心、注意、总结、提高。提高。”假如仅仅有母亲慈爱的鼓励，假如仅仅有母亲慈爱的鼓励，假如仅仅有父亲严厉的批评，假如仅仅有父亲严厉的批评，我谨慎地把握住我生活的小船，我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。使它不被哪一
7、股风刮倒。赞扬、鼓励批评、警告 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际我的耳际:精彩极了精彩极了”，“糟糕透了糟糕透了”；“精彩极了精彩极了”，“糟糕透了糟糕透了”.”.它们像两股风不断向我吹来。我它们像两股风不断向我吹来。我谨慎的把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。谨慎的把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，我从心底里知道，“精彩极了精彩极了”也好，也好，“糟糕透了糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点 那那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。在本文作者看来，爱有两种表在本文作者看来，爱有两种表现形式。一种是来自母亲的赞扬，现形式。一种是来自母亲的赞扬，是一种鼓励的爱；另一种是来自父是一种鼓励的爱；另一种是来自父亲的批评，一种严厉的爱。你在生亲的批评，一种严厉的爱。你在生活中有过类似的感受吗活中有过类似的感受吗?说一说，说一说，再写一写。再写一写。