教科版三年级下册科学1.1《运动和位置》ppt课件.ppt

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1、运动和位置第一单元 物体的运动说一说 谁能说说刻舟求剑的故事?楚人为何不能通过“刻舟”的方法达到“求剑”的目的?请问!因为船是运动的,剑是静止的。想一想 “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的歌词中,青山本来是静止的,为什么会“走”了?“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退 我们站在地面观察物体时,怎样判断物体是运动的还是静止的?怎样准确的判断物体的位置?聚焦 怎样准确的描述物体的位置?聚焦 探索:1.运动和静止 物体的运动是指这一物体相对于另一物体来说,它的位置发生了变化。位置没有发生变化就是静止。探索:1.运

2、动和静止 要想描述物体是运动的还是静止的,必须先确定一个物体作为标准,这个被选定的物体叫参照物。参照物是被假定不动的物体,可以是运动的,也可是静止的物体。参照物不同,判断物体运动的结果不同(物体运动和静止的相对性)注意 如左图,一个小女孩站在石头边喂鱼,有的物体是运动的,如水中游动的鱼儿,被鱼儿搅动的水;有的物体是静止的,如旁边的大石头。要想准确判断物体是否是运动的,还是静止的,就看这个物体相对于其他物体的位置是否发生了变化,没有发生变化就是静止的,发生变化就是运动的。哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?探索:判断物体运动还是静止 坐在地上围观的同学作为参照物,运动员是运动的;以运动员为参照物

3、,观众是静止的。注意观察:运动的物体和静止的物体之间的位置是否发生变化。哪些物体是运动的?判断的依据是什么?哪些物体是静止的?判断的依据是什么?在公共汽车站,将静止不动的站牌作为参照物,汽车是运动的;以汽车为参照物,站台的人是运动的的。注意观察:运动的物体和静止的物体之间的位置是否发生变化。哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?在大草原上,以老鹰为参照物,白云是运动的;以白云为参照物,老鹰是运动的的。注意观察:运动的物体和静止的物体之间的位置是否发生变化。若变化,被研究物体 是运动的;若无变化,被研究物 体是静止的。判断一个物体是运动还是静止,看被研究物体相对于参照物位置是否发生变化:参照物不同

4、,判断物体运动的结果不同。(物体运动和静止是相对的)探索:2.描述位置 生活中,我们常利用方向和距离来确定两个物体之间的位置。地图方向:上北下南,左东右西地图方向:上北下南,左东右西方向通常有四个基本方方向通常有四个基本方向:东西南北。除此之向:东西南北。除此之外,还有四个方向:东外,还有四个方向:东北、东南、西南、西北。北、东南、西南、西北。两人静止不动时,怎么用方向和距离来确定自己的位置?两人静止不动,用卷尺测量两人之间的距离为1米。描述女同学的位置为:位于男同学的东北方向,1米处。在生活中,我们利用方向和距离来确定两个物体之间的位置。活动两人一组,如图站立。B同学用“我在你的XX方向距离

5、X厘米的 位置”句式向A同学描述自己的位置。AB 探索:3.描述位置 中心的同学静止不动,自己运动起来,多次改变位置,同时用方向和距离来描述。活动B同学改变三次位置后,两人互换角色。游戏结束后,整理材料。温馨提醒:温馨提醒:1.1.方向盘摆放需要与教室的实际方位方向盘摆放需要与教室的实际方位相吻合相吻合2.2.测量时,测量时,A A同学站在方位盘中心,同学站在方位盘中心,手拿皮尺手拿皮尺“0 0”刻度并置于胸前,皮刻度并置于胸前,皮尺要拉直。尺要拉直。AB大大 门门足球场足球场篮球场篮球场食堂食堂综合楼综合楼教学楼教学楼1教学楼教学楼250米80米60米实验楼实验楼东北东北东南东南北北南南西西

6、东东西南西南西北西北XXX小学平面图想把自己在校园中的位置告诉同学,该怎么说?(1)确定图片中的方向:(2)对位置进行描述:选择参照物;确定物体与参照物的方向;确定物体与参照物的距离。上北、下南、左西、右东参照物:方向:距离:描述:我在学校正门西北方向50米处。学校正门西北方50米参照物:方向:距离:描述:我在操场东南方向50米处。操场东南方50米参照物方向距离描述我来告诉你学校正门西北方约50米我在学校正门西北方向50米处操场东南方约45米我在操场东南方约45米处1.怎样判断物体运动与静止?2.怎样描述自己所处的位置?依据:看这一物体相对于另一个物体的位置是否改变。怎样判断物体是运动的还是静

7、止的?要想确定物体是运动的还是静止的,我们必须先选定参照物。如果这一物体相对于参照物,它的位置发生了变化,这一物体是运动的;如果这一物体相对于参照物,它的位置没有发生变化,则这一物体是静止的。怎样描述自己所处的位置?选择参照物;确定物体与参照物的方向;估计物体与参照物的距离。例:描述方法:我在学校正门西北方向50米处。一辆汽车从车站出发,向东行驶,因发生故障停在离车站1500米的地方,请用圆点在图中标出汽车的位置。参照物:方向:距离:车站车站东方1500米车的位置GPS全球定位系统(1)陆地应用:主要包括车辆导航、应急反应、大气物理观测、地球物理资源勘探、工程测量、地壳运动监测、市政规划控制等

8、。(2)海洋应用:包括远洋船最佳航程航线测定、船只实时调度与导航、海洋救援、海洋探宝、水文地质测量以及海洋平台定位、海平面升降监测等。(3)航空航天应用:包括飞机导航、航空遥感姿态控制、低轨卫星定轨、导弹制导、航空救援 和载人航天器防护探测等。科学知识科学知识 因为地球的运动方式是自转和公转,所以相对于地面处于静止状态的物体,每天都会随着地球的转动而转动,只是我们感觉不到罢了。因此,没有绝对不动或静止的物体。一、判断题1、两个人静止时,可以用距离描述位置。()2、物体有运动和静止两种状态。()3、世间万物都是运动的,没有绝对的静止。()4、被选作参照物的物体,即被假设为静止。()5、物体的运动

9、和静止是由参照物决定的。()6、判断物体是运动还是静止,主要看物体是否动。()二、选择1.在说明一个物体的位置时,必须选好()。A.方向 B.参照物 C.静止物体2.我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。A.静止 B.运动 C.无法判断AB 通过这节课的学习,我们知道了物体运动和静止的概念,知道判断物体是运动的还是静止的方法;能够通过参照物准确描述自己或者物体所处的位置。1.1 运动和位置运动和位置运动:物体相对于参照物,位置发生变化。参照物不同,判断物体运动结果不同。位置描述:参照物、方向、距离 日常生活中,我们除了利用方向和距离确定位置之外,还可以利用什么方法确定自己的位置,比如在电影院。

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