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1、第四课第四课 搭建主题搭建主题-摩托车机器人摩托车机器人摩托车机器人摩托车机器人利用直流马达移动的机器人利用直流马达移动的机器人知识目标知识目标1、了解马达的功能；2、了解马达的日常生活中的用途；3、了解程序卡片6-9号的功能；4、辨识输出设备的不同；5、认识生活中常见的两轮交通工具；能力目标能力目标1、自主搭建摩托车机器人；2、掌握积木马达的安装方法；3、掌握连接线的插拔方法；情感目标情感目标1、体会动态逻辑智能的乐趣；2、感受交通工具给人类带来的便捷；情境引入情境引入小朋友小朋友们，思考一下，思考一下，为什么他什么他们能能转动呢？呢？直流马达直流电动机，是以电池等的直流电源运行的马达。马达
2、是产生旋转力的机械，可以使轮子转动起来。马达有很多种类，还有交流马达、伺服马达、步进马达等等。生活中使用马达的一些例子如：电子表、便携式电扇、四驱赛车等。科普知科普知识识摩托车的历史摩托车的历史 1885 1885年，德国人戈年，德国人戈特利伯特利伯戴姆勒将一台戴姆勒将一台发动机安装到了一台框发动机安装到了一台框架的机器中，世界上第架的机器中，世界上第一台摩托车诞生了，摩一台摩托车诞生了，摩托车最基本的组成配件托车最基本的组成配件是车把，车身，车坐，是车把，车身，车坐，马达，车轮。马达，车轮。科普知科普知识识主题搭建主题搭建x 21IN请注意CPU积木方向。x 1摩托车机器人摩托车机器人x 2
3、x 121格x 2摩托车机器人摩托车机器人x 1x 133格格摩托车机器人摩托车机器人x 24x 2这样进行组装后进行连接。这样进行组装后进行连接。摩托车机器人摩托车机器人x 3x 251x2积木1x2积木11摩托车机器人摩托车机器人x 46摩托车机器人摩托车机器人x 3x 27摩托车机器人摩托车机器人x 4x 38摩托车机器人摩托车机器人x 2x 29x 1x 1组装轮轴组装轮轴组装轮轴摩托车机器人摩托车机器人x 2x 2x 2x 210101x2积木积木2x4积木积木161x2积木积木2x4积木积木摩托车机器人摩托车机器人x 1x 1x 211x 2摩托车机器人摩托车机器人将直流马达连接到将直流马达连接到CPUCPU积木的积木的OUT 1OUT 1上。上。1212OUT 118摩托车机器人摩托车机器人体验程序卡片体验程序卡片拓展游拓展游戏戏思考：思考：将将6、7、8、9号程号程序依次输入可以吗？序依次输入可以吗？