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3、联联联采采采采取取取取了了了了袒袒袒袒护护护护日日日日本本本本的的的的立立立立场场场场,哀哀哀哀求求求求国国国国联联联联无无无无效效效效后后后后,一一一一些些些些国国国国民民民民党党党党官官官官僚僚僚僚和和和和“社社社社会会会会名名名名流流流流”,以以以以祈祈祈祈祷祷祷祷“解解解解救救救救国国国国难难难难”为为为为名名名名,多多多多次次次次在在在在一一一一些些些些大大大大城城城城市市市市举举举举办办办办“时时时时轮轮轮轮金金金金刚刚刚刚法法法法会会会会”,求求求求神神神神拜拜拜拜佛佛佛佛,怀怀怀怀古古古古伤伤伤伤今今今今。有有有有些些些些甚甚甚甚至至至至散散散散布布布布对对对对抗抗抗抗日日日日
4、前前前前途途途途的的的的悲悲悲悲观观观观论论论论调调调调,指指指指责责责责中国人失掉了自信力。中国人失掉了自信力。中国人失掉了自信力。中国人失掉了自信力。时代背景时代背景整体感知朗读课文,思考问题朗读课文,思考问题:作者是如何批驳对方观点的?作者是如何批驳对方观点的?阅读文章前两段。阅读文章前两段。“中国人失掉自信力了中国人失掉自信力了”这是谁的观点?这是谁的观点?敌方提出这一观点的依据是什么?敌方提出这一观点的依据是什么?哪些词句最富于哪些词句最富于讽刺讽刺意味?意味?最富于讽刺意味的文字是:最富于讽刺意味的文字是:“总自夸总自夸”“只希望只希望”“一味求神拜佛,一味求神拜佛,如如何何找找批
5、批驳驳的的“突突破破口口”(齐齐读读35段段)自夸自夸“地大物博地大物博”希望国联希望国联 求神拜佛求神拜佛论据不能证论据不能证明其论点明其论点突破口突破口是信是信“地地”信信“物物”是是“他信他信”是是“自欺自欺”是事实是事实也是事实也是事实却也是事实却也是事实(驳论证)(驳论证)失掉的是失掉的是“他信力他信力”发展着发展着“自欺力自欺力”自信力自信力研读文章前研读文章前6-8段。段。为彻底驳倒敌论为彻底驳倒敌论,作者还从正面提出了自己的看作者还从正面提出了自己的看法法,他用哪些论据证明自己的观点?他用哪些论据证明自己的观点?请你列举一些可称之为请你列举一些可称之为“中国的脊梁中国的脊梁”的
6、人。的人。例如:我们有像例如:我们有像大禹大禹一样,一样,三过家门而不入三过家门而不入埋头苦干的人埋头苦干的人。我们有像我们有像 一样,一样,拼命硬干的人。拼命硬干的人。我们有像我们有像 一样,一样,为民请命的人。为民请命的人。我们有像我们有像 一样,一样,舍身求法的人。舍身求法的人。感受今日中国之自信感受今日中国之自信嫦娥四号着陆月背 中国航天奇迹让世界惊讶北斗卫星导航系统开始提供全球服务国产航母完成第三次海试全世界最长的跨海工程港珠澳跨海大桥开通“复兴号”领跑世界 开启中国高铁新时速 自信人生二百年,会当水击三千里。今日之中国,亿万人民激扬家国情怀、凝聚奋斗力量,为实现中国梦奋力拼搏。今日之中国,锻“六稳”之锚,聚改革之力,扬开放之帆,“中国号”巨轮劈波斩浪,行稳致远。今日之中国,充满自信地向着既定目标阔步前行,近14亿中国人民意气风发,无论形势如何发展变化,坚持做好自己的事情,共同开创更加美好的明天。作业:推荐阅读 林贤治 人间鲁迅(人民文学出版社)