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1、小学课堂安全教学管理制度一、教师要关心爱护学生，贯彻落实中华人民共和国未成 年人保护法，促进学生健康成长。教师教育学生要讲究方法，不 剥夺学生上课权利，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚和变相体 罚学生，提高职业道德水平。二、班主任及任课教师要关注学生出勤情况，做好点名工作, 了解学生缺课原因，如原因不明，要及时与学生家长取得联系。三、教师要按时上下课，不迟到、不早退，维持好课堂秩序。 提前候课，铃声响必须及时到教室；上课时间不准接待家长和访客, 不得离开教室、不得接打电话；下课铃响后一分钟内，结束上课， 以免拖堂影响学生上厕所、课间休息活动和做好下节课准备工作， 因拖堂造成学生争先恐后上厕所而
2、发生事故的，教师负全部责任， 因拖堂影响下节课的，按教学事故论处。四、落实“双减政策”的有关规定，学生的作业量、作业时 间符合上级及学校有关规定。五、班主任及任课教师要在教学中渗透对学生的安全教育，严 格课堂教学管理,确保课堂教学安全，教学中应加强对学生进行交 通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安 全保护等方面的教育。六、在课堂教学中，安全工作实行任课教师包课堂的责任制 和责任追究制，教师要监管学生使用圆规、剪刀等学具时注意安全, 如遇学生身体不适，及时与班主任或家长联系，妥善处理。七、上课期间，学生离开课堂必须征得上课老师同意，外出 校门需班主任出具手续，家长来校签字后，门卫方可放行。八、在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体育 运动规律，精心、科学组织教学，合理安排运动量；体育器材出借、 使用、归还安全有序。体育课上学生必须做好课前准备，上课铃响 前必须到操场，如果上课铃响教师不到位，学生出现问题，教师要 承担全部责任，如果铃响后学生没到位或纪律混乱，属于没有及时 上课。九、实验教学要做好充分课前准备，课堂实验中要指导学生规范操作，要防燃、防爆、防中毒、防腐蚀。R十、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师，确保良好教学秩序和安全。并，、I “上十一、电教设备专人负责，操作规范，防止触电。