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1、有关年终工作总结集合有关年终工作总结集合5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是WTT的年终工作总结5篇，与。年终工作总结 篇120_年已经过去，经过又一年的物流管理工作，公司的物流工作已进入了稳步开展阶段，同时自己在物流管理方面的才能也得到了锻炼与进步。一、物流费用：物流费用控制是一项重要的工作，要用合理的物流本钱去实现高效、高质量、高附加值的物流业务是一件很难的管理工作。而我司的物流构造模型是“总部集中制”，因此控制物流费用，总部必须有一套完善的物流规章制度。通过它来控制各分公
2、司的物流指令下达、物流配送作业，从而控制物流费用。第八年的物流费用相对往年来说比拟合理，整体费用有所上升降。表如今以下：1、配送费用：随着公司销售量的增长，物流费用的绝对值有所增长，但是物流费用与销售比整体有所下降。2、仓储费用：销售量的增加，仓库费用也在增加。随着消费规模的不断扩大，公司对原材料的需求也越来越告，进而对仓储的需求也越来越高，因此今年的仓储费用增加，但是与销售额的比值十下降的。二、物流配送:1、物流配送是销售物流中的关键环节之一，配送时间的及时性，货物的平安性是物流配送作业质量的直接表现。在第八年，我部门狠抓到货及时性的考核，严格按照物流流程的有关规定做到及时、准确、高质量的配
3、送。在这种严格的要求下，我部门从上到下都紧张起来，全力做好公司的物流配送，加强配送市场的管理，施行每票货物的跟踪，并把跟踪信息及时反应到物流经理。每月及时召开回忆会议，对上月出现的问题及时总结。第八年我部门的配送准时到达率99.37%，运输数据回传及时率99.62%、回单完备率99.74%，货物损失率为0。退货时间的及时性也比20_年有进步，大局部退货商品都能在一周内返回。2、在货物配送中也遇到一些问题：a、客户单据的签收盖章。b、配送严重超时导致客户销售损失的弥补问题。三、仓库管理：1、20_年各仓库库存大量增加。因为公司消费规模扩大，开展速度很快，因此仓库平均库存大大增加。出入库数量也增加
4、，如此大的业务量势必给仓库管理带来很大的不便。2、第八年仓库管理从两方面着手，即仓库日常维护管理和仓库数据信息管理。在仓库日常维护管理方面，要求保管员每日清扫库内卫生，调整仓库货物的堆码，使仓库货物整洁干净，进步仓库面积的使用率。在有条件的情况下，对局部物品，如维修物料、小礼品、宣传单等推广使用货架管理，如今仓库已在使用货架管理，使用后反映比拟好。同时，部门不定时到仓库进展检查，催促保管员加强日常的维护。在数据信息管理方面，要求仓库与统计每日核对库存帐，统计与我司指令下单人员核对每日的指令，仓库每周实物盘点。为了加强库存数据的管理，从10月份开场，每月宝供必须做库存分析p 。四、信息系统管理：
5、信息起到连接各物流环节的桥梁作用，如运输信息、配送信息、库存信息、物流市场信息等。运输信息，仅指干线运输，在20_年，经常与总部及jy物流公司 联络货信息，并把信息反应到分公司，让分公司掌握货物在途情况，提早安排货物的销售，更有利于销售业务。配送信息，_物流公司每日跟踪货物的配送在途情况，及时把真实的信息反应到经营部和我这里，这样加强配送在途的跟踪，更能掌握货物配送情况，出现问题后能加快处理速度。库存信息，保证库存的准确性是根本，因此要求_物流公司每日核对库存，使库存实物与电脑帐、手工帐务必一致。准时给分公司发送库存日报表。物流市场信息，这是理解物流市场动态的信息之一，经常搜集有关物流信息，如
6、运输价格、货站经营状况、物流公司状况、国家物流方面的政策法规等。有了这些信息更能使我们调整物流策略，制定物流工作方案。年终工作总结 篇2高中物理的系统性强、较为抽象，学生普遍感觉难学。作为物理老师，教学方法尤为重要。我在教育教学过程中，从各方面做了探究和尝试，获得了较好的效果。本学期即将完毕，现将20_年度高中物理教学工作总结如下：一教学内容：选修31中的：电场、恒定电流和磁场。选修32中的：电磁感应、交变电流第一、二、三节的教学。二作业修改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想符合新课改精神。对作业完成情况进展统计，完成质量进展分析p ，对错误解法进展剖析，对不同问题进展归类，对不同的解法进
7、展归类，使学生通过作业加深对知识的.掌握和技能的进步。三测试情况：单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改，并进展试卷中各题得分情况统计、卷面分析p 和讲评。并找同学谈话，分析p 每个同学的得失。期中考试一次与选修31的模块考试采用同一张卷。并进展试卷中各题得分情况统计、卷面分析p 和讲评，并对学生的学习情况进展评价，给出学分。在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起 ，积极进展教学科研，总结教学经历，讨论教学方法，努力进步自身的教科研程度。此外。我还积极参加深圳市老师继续教育学习，共96学时。根据本学期新分班级的特点，并在理解每个学生在高一详细学习根底和学习习
8、惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。首先我决定在一开场多注重物理学习方法，思维方式的指导。并对个别根底很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的气氛，推动全班学习成绩的进步。其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强催促检查，抓好知识才能的落实。努力进步课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。另外，高二学生是学习分化较严重的学习阶段，也是最易松散的阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂气氛，进一步进步学生对物理课的热爱，让学生在高二这一关键时期打好根底，为高三的学习做好充分准备。除了抓好课堂之外，在课下多与学生
9、交流，多为学生解难答疑，多关心学生学习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的物理成绩有较大进步，为学生的进一步学习奠定了良好的根底。回忆一学期的工作，虽获得一定成绩，但还有一些有待改良进步的地方，我将继续发扬育才人的奉献敬业精神，兢兢业业工作，为育才的开展奉献自己的力量。年终工作总结 篇3今年以来,在丰城矿务局机关党委的帮助与支持下,在市局的正确领导下.上塘邮政支局以市局文件精神为导向,认真贯彻季度竟赛目的,狠抓落实,强化管理.为我支局又好又快开展打下扎实根底,为地方经济开展作出了应有的奉献,树立了邮政的优质效劳品牌。通过支局全体人
10、员的共同努力,本年度收入截止11月底共完成31.42万元,订制贺卡4.1万元,销售销售型贺卡1.07万元,报刊收订完成 38.71万元,其中党报党刊完成18.37万元,其它报刊完成20.34万元。20_年我们做了以下几个方面的工作:一.广泛宣传,扩大效劳范围,尽力满足客户需求上塘邮政地处丰城矿务局,辖区广阔,效劳人口众多,地方经济活泼,消费要求高,且矿区已有江南日报,信息日报社会发行站,其报刊投送到用户手中均在上午九点左右.针对目前鼓励竟争的报刊发行市场。1.我们要求投递及发行人员提早行动,发放宣传资料,张挂宣传条幅。2.对用户实行承诺效劳即来报夹送至每个办公室,缺报少刊及时处理.对于报刊订阅
11、大用户,赠送信报箱.单位订阅报刊领导要求送至家中的我们也都一一实现。3.发放礼品,对于提早订阅报刊的用户,送食用盐一包,早订早送,送完为止.报刊大收订后,我们支局也对支持过的各界领导发送邮局宣传贺卡,以培植感情。二.利用好资,实行主题专职营销,大力挖掘市场三.统一思想认识,以量促效,大小兼收办理各项业务圆通,申通入驻丰矿,给邮政传统业务速递,包裹业带来极大挑战为此我们趁对来邮政营业窗口办理业务的每一位用户,理解用户需求,全方位介绍邮政自身业务,让客户有选择,有挑选性的用邮.让营业人员做到进来一位客户就要消化掉一个客户,即捡西瓜又拣芝麻,以业务量增加收入。四.强化管理,严格执行各项规章,细化环节
12、,责任到人今年是上海世博会,广州亚运会举行年,市局再三下发文件,制定好了各项规章,确保 “两会”平安.我们支局认真组织学习,贯彻落实,制定并签订责任书,全部施行到各人.负责人认真组织监视执行,为两会期间平安邮政尽到了自已的责任。20_年工作方案20_年是我局实行中心支局管理正式运行年, 继续以优质服 务为主线，结合本地实际，找准工作的切入点和着入点，以“开展效益性业务为支撑，保持代理短信及代办业务稳步推进，实行传统业务构造合理调整，加大主题营销力度，积极挖掘市场潜力”实现上塘邮政又好又快开展。主要开展目的：邮政业务收入完成万元，贺卡完成万元，揽收其它报刊万元，集邮年册订制册以上，确保全年平安消
13、费，本钱费用支出控制在局核定范围之内，效劳质量再上一个台阶。为实现上述目的，我们重点做好以下几项工作：一强力开拓市场，促进邮政业务安康全面开展今年我们将积极走访丰城矿务局所辖建新，云庄，尚一，曲江煤业公司，理解各公司动向，争取早开发，早收益；变被动为主动性的开拓业务，为邮政实现新的业务增长点。二以进步效益为目的，保持代理短信及代办业务的稳步增长继续保持速递，包裹，汇兑业务的短信创办，争取全部加办。加大飞机票邮政代理宣传力度，在今年要有所打破，增加业务收入，进步员工待遇。三转变开展观念，提供开展空间，有创造性开展工作为调动投递人员的积极性，进步投递人员待遇。今年我们将拿出所有的投递段，进展优化整
14、合；制定出合理线路，打破原有段落，划定揽收报刊数与工资酬金的多少相结合，进展公开投标要数，充分挖掘投递人员的潜力，为企业的开展及效益奉献全部力量。四加强效劳质量管理，严格执行各项规章始终坚持“用户第一，效劳至上”的理念，坚持“抓效劳促开展”的观念，打造好邮政优质品牌。认真履行监视职责，执行邮政三项根本制度，保障邮件平安；严格执行交接班签收制度，确保资金及空白凭证平安与正常运行；及时上缴各项资金，以便市局资金合理配置。年终工作总结 篇4电厂班组工作总结 随着新一年的悄悄到来，我们也已经走过了20_年度。回头看看，到底有了几分耕耘，几分收获。20_年度经过全班人员的共同努力，齐心合作，在确保平安消
15、费的根底上圆满完成了各项消费任务。现将20_年度主要工作总结如下：一、平安消费方面：1、全年出勤率98._。2、对班组制度进展了修改和完善。3、严格执行消缺管理制度、运行三查。有效保证了设备安康运行，为我厂平安多发多供电作出了奉献。4、全年发现设备缺陷180项，其中7月份发现的高备变108开关拒动和10月份发现的1主变中性点过热达100度，均及时通知检修处理好。杜绝了可能发生的设备事故。5、配合检修完成了机组大、小修工作及相关设备更换工作。全年执行大型操作161项，工作票407张。6、组织全班参加了厂部组织的安规考试，参考率10_，成绩优秀。7、全年认真开展“青年平安消费示范岗”活动并通过总厂
16、团委复查。8、全年实现了“五无”和“零违章”，未出现任何不平安现象。9、认真开展班组平安活动，组织学习相关文件和有关技术措施，针对相关平安事件汲取经历教训。认真开展春安、秋安大检查，杜绝习惯性违章，对查出的问题及时整改，有效保证了班组平安消费。10、至年底班组平安消费天数已达5936天。11、加强班组管理，进步值班质量，全年无违章、违纪现象。二、培训方面：1、每月按时保质完成了常规培训，获得良好效果。2、组织全班参加了厂部组织的运规考试，参考率10_，成绩优秀。3、组织学习#3机变新更换设备知识,掌握相关操作技能.4、定期组织学习运规.5、黄建获得总厂”100mw及以下机组电气运行技术能手”称
17、号.6、班组培训出资格班长(成洋)一名、专区(黄渝刚)一名、值班员两名(吴非、黄宜)。7、两名人员参加了总厂组织的“20_mw机组电气运行”培训。8、实现了年初的培训方案。三、精神文明建立及民主管理方面：1、完成了总厂下达的宣传任务，共投稿15篇。特别是“5.18事故”征文及平安警 示语均有获总厂采纳的。2、定期开展班务公开。公布班费收支、来、用处。3、定期开展名主评议班长活动。4、积极抓好职工小家建立，开展工会活动，使班内呈现团结、互助现象，使班组具有很强的凝聚力。5、积极参加工会开展的两个劳动竞赛。6、我班“青年平安示范岗”顺利通过总厂团委复查。7、积极争创总厂”模范班组”。四、抓好班组建
18、立班组是企业的细胞，是企业的根底，班组建立的好坏直接关系到企业的开展与生存。搞好班组管理，进步职工队伍素质，增强班组的活力，发挥每一位成员的作用，是班组建立的根本。1、认真标准及时做好各类台账，所有的工器具及班组资料实行定置管理。2、认真搞好班组软件记录。3、在“达标班组”根底上严格按“模范班组”要求，标准班内各项工作。五、存在问题及采取措施：1、班组制度执行力度不够。2、班组新人员学习进度不够理想。3、措施：1)加强班组制度垂直执行力度，充分发挥班组五大员及骨干作用，各司其职，各尽所能，落实责任制。2)加强培训工作，针对不同的人，采用不同的培训方式。班组培训尽量多角度、多方式。让学习变得充满
19、生趣。年终工作总结 篇5一、加强集体备课，优化课堂教学。新的高考形势下，高三数学怎么去教，学生怎么去学？无论是老师还是学生都感到压力很大，针对这一问题制定了严密的教学方案，提出了优化课堂教学，强化集体备课，培养学生素质的详细要求。即优化课堂教学目的，标准教学程序，进步课堂效率，全面开展、培养学生的才能，为其自身的进一步开展打下良好的根底。在集体备课中，注重充分发挥各位老师的长处，集体备课前，每位老师都准备一周的课，集体备课时，每位老师都进展说课，然后对每位老师的教学目的的制定，重点、难点的打破方法及课后作业的布置等逐一评价。集体备课后，我根据自己班级学生的详细情况进展自我调整和重新精心备课，这
20、样，总体上，集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度，对于各位老师来讲，又能发挥自己的特长，因材施教。二、研读考纲，梳理知识研究考试说明中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷构造各方面的要求，并以此为复习备考的根据，也为复习的指南，做到复习不超纲，同时，从精神本质上领悟考试说明，详细说来是：1细心推敲对考试内容三个不同层次的要求。准确掌握哪些内容是理解，哪些是理解和掌握，哪些是灵敏和综合运用。这样既明了知识系统的全貌，又知晓了知识体系的主干及重点内容。2仔细剖析对才能的要求和考察的数学思想与教学方法有哪些？有什么要求？明确一般的数学方法，普遍的数学思想及一般的逻辑方法即通性通
21、法。三、重视课本，狠抓根底，构建学生的良好知识构造和认知构造。良好的知识构造是高效应用知识的保证。以课本为主，重新全面梳理知识、方法，注意知识构造的重组与概括，提醒其内在的联络与规律，从中提炼出思想方法。在知识的深化过程中，切忌孤立对待知识、方法，而是自觉地将其前后联络，纵横比拟、综合，自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去，融会代数、三角、立几、解析几何于一体，进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知构造。如面对代数中的“四个二次”：二次三项式，一元二次方程，一元二次不等式，二次函数时，以二次方程为基储二次函数为主线，通过联络解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题，建构
22、知识，开展才能。四、狠抓常规，强化落实与检查精心选题，针对性讲评。我们发扬数学科组的优良传统，落实“以练为主线”的教学特色。认真抓好每周的“一测一练”。“每周一测”、既要注重重点根底知识，出“小，巧，活”的题目；又要注意培养学生的才能，出有新意的题目，只要能抓住这两点，就是好题。对每次测验和练习，我们都坚持认真修改，全面统计。为发挥学生的学习自主性，还要求学生对自己做错了的习题进展改错，进步习题课讲评的针对性与课堂教学的效率性。五、注重“三点”，培养学习习惯。高三复习注意到低起点、重探究、求才能的同时，还注重抓住分析p 问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点，培养良好的审题、解题习惯，养成标
23、准作答、不容失分的习惯。六、选择填空题的地位与复习策略虽然高考中选择填空题占分的比例接近50%，高考考它们的方向是根底与全面，为顾及到各层次的考生，高考一定要考根底，考试的知识点覆盖率应该尽量大，这些设计目的由选择填空题来完成。以它的目的来看，选择填空题的难度不应该大，一张卷有12道难度大的题就足够了。而文科这是很重要的一局部，所以复习时应用花大的精力去抓选择填空题，实际上，理论告诉我们，难的选择填空题是押不上的，遇到时只能依靠学生自己的数学才能。选择填空题往往有一些技巧解法，如排除法，特值法，代入数值计算，从极端情况出发，等等，我们除了在平时的训练，还作了选择填空题的专题训练以进步学生的解题
24、技巧。七、不同学生不同要求高考采用新的形式，学生选修的科类不同，因此学生的整体情况不一样，同一班级的学生，层次差异也较大，给教学带来很大的难度，这就要求每位老师要从整体上把握教学目的，又要根据各班实际情况制定出详细要求，对不同层次的学生，应区别对待，这样，对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异，对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次，根底题一般由学生来做，以增强他们的信心，进步学习的兴趣，对才能较强的学生要把知识点扩展开来，充分挖掘他们的潜力，进步他们逻辑思维才能和分析p 问题、解决问题的才能。课后作业的布置，既有全体学生的必做题也有针对较
25、强才能的学生的考虑题，老师在课后对学生的辅导的内容也因人而异，让所有的学生都能有所收获，使不同层次的学生的才能都能得到进步。对尖子生时时关注，不断鼓励。对学习上有困难的学生，更要多给一点热爱、多一点鼓励、多一点微笑。关爱学生，激起学习激情。热爱学生，走近学生，哪怕是一句简单的鼓励的话，都能激起学生学习数学的兴趣，进而激活学习数学的思维。心理教育，助长学习成绩。学好数学，除了智力因素以外，还有非智力因素特别是心理方面，一些同学害怕学不好数学，或者以前数学成绩一直不好，如今也一定学不好等，我们采用了个别交流学习方法、学习心得等，告诉学生只要做好老师上课讲解的，课后加强领会、总结，一定会有进步的，不断关心、帮助、指导，学生积极性进步，问的问题也多了起来，学习成绩也渐渐进步了。第 18 页 共 18 页