《教育专题:复习课—功和能.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:复习课—功和能.pptx(25页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、功和能实验回顾定位挡片什么是机械能?什么是机械能?什么是动能?什么是重力势能?定位挡片hChB功和功率什么是功?重力功什么是功率?受力图定位挡片TGv为什么只有重力做功机械能是守恒的呢?定位挡片TGv匀变速直线运动的例子一小球以初速度v1从离地h1的高处A点竖直加速下落到离地h2处B点,此时速度为v2,假设此过程中小球所受空气阻力恒为f,小球质量为m,1)应用牛顿第二定律和匀加速直线运动的规律推导此过程中动能的变化与重力做功和阻力做功的关系.2)推导此过程中重力势能的变化与重力做功的关系功是能量变化的量度功能量能量重力功摩擦力功弹簧弹力功重力势能弹性势能内能动能作业将本节课复习的单元知识要点画
2、出知识结构图或思维导图例题分析下列情况,水平拉力 F 做功多少?(1)物体沿水平面匀速向右运动s(2)物体沿水平面加速向右运动s(3)物体沿水平面减速向右运动s(4)物体沿光滑水平面向右运动s(5)物体沿粗糙水平面向右运动s例题分析如图所示,某人用沿斜面向上的力F=16N,将一重20 N的小木块,从长5m、倾角为37的斜面底端匀速拉到斜面顶端。求各个力对木块做的功分别为多少?例题分析用100N的水平力,拉静止在水平面的小车,小车做匀加速直线运动,经10s前进50m,则拉力在10s 内的平均功率为_W,10s 末拉力的瞬时功率为_W。例题分析质量为1kg的物体从高处自由落下,在3s内重力的平均功
3、率为_W,3s末重力的瞬时功率为_W。例题分析同一水平恒力拉着同一物体,使它先后沿着粗糙水平地面和光滑水平地面移动相同距离,恒力功和平均功率分别为W1、P1和W2、P2,则两者关系是()AW1W2、P1P2 BW1=W2、P1P2CW1=W2、P1P2 DW1W2、P1P2例题分析一台起重机将质量m=1.0103 kg的货物,由静止起匀加速地竖直吊起,在第2 s末货物的速度为v t=4 m/s不计摩擦和空气阻力,求:(1)起重机在这2 s内的平均功率;(2)起重机在第2s末的瞬时功率。例题分析质量为100kg的大铁锤以4m/s的速度撞向墙壁,则铁锤撞墙的动能等于_J。一个运动员以7m/s的速度
4、奔跑时,动能等于1.7kJ,他的体重约为_kg;例题分析两物体质量比为1:4,速度之比为41,则两物体的动能之比是()A.1:1B.1:4 C.4:1 D.2:l 例题分析对于一定质量的物体下列说法正确的是()动能不变,速度一定不变;速度变化,动能一定变化;速度不变,动能可能改变;动能变化,速度一定变化例题分析质量为10kg的物体静止在光滑的水平面上,在一个大小为5N的水平恒力作用下运动了20米时,这时物体的动能是 J,速度是 _m/s。例题分析将重为50 N的物体沿着竖直方向向上匀速吊起10 m高,此过程中物体的重力势能变化了_J,拉力对物体做功_J若物体以1 m/s2的加速度上升10 m,
5、此过程中物体的重力势能变化了_J,拉力对物体做了_J的功。例题分析如图,长为L的细线拴一个质量为m的小球悬挂于O点,现将小球拉至与O点等高的位置且线恰被拉直。不计空气阻力,求放手后小球摆到最低点的过程中:(1)小球的重力做的功;(2)线的拉力做的功;(3)重力势能减小多少?O例题分析一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提高1m,这时物体的速度是2m/s,下列说法正确的是()A、手对物体做功10J B、合外力对物体做功12J C、合外力对物体做功2J D、物体克服重力做功2J例题分析在下面各实例中,哪些过程机械能是守恒的,哪些过程机械能不守恒?为什么?(1)跳伞运动员和降落伞一起匀速降落;(2)抛出的铅球在空中运动;(3)拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升。(4)摆球摆动(不计空气阻力);例题分析一跳水运动员站在h=10m的高台上做跳水表演,已知运动员跳水离台时的速度V0=5m/s,求运动员落至水面时速度V的大小。(忽略运动员身高的影响和空气阻力)例题分析如图所示,某人将质量为m的石块从距地面h高处斜向上方抛出,石块抛出时的速度大小为v0,不计空气阻力,石块落地时的动能为()