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1、第十一章 功和机械能复习课广西南宁市第三十七中学 八年级物理组 林敏 A B C D E一、做功的必要条件 例1、下列现象中力对物体做了功的有_。A、B例2、（1）用50N的水平推力匀速推动平地上重1000N的箱子，前进10m，推力做的功为_J，重力做的功为_J，克服摩擦做的功为_J。（2）一叉车底板据地面1.5m高，小明把一块3m长的钢板搭在底板上，构成一个斜面，用F=600N的力，把箱子推上斜面，则推力做的功为_J，克服箱子重力做的功为_J，克服摩擦做的功为_J。（3）叉车将箱子举高了2m，克服箱子重力做的功等于_J。二、功的计算W=FsF1F2Gsh1F3h2例3、图（甲）所示是使用汽车
2、打捞水下重物的示意图，汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动。图（乙）是此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t的变化图象，设t=0时汽车开始提升重物，不计绳重和滑轮的摩擦。求：三、功率的计算（1）圆柱体露出水面前，汽车对圆柱体的拉力以及拉力做的功。（2）打捞前，圆柱体上表面所受水的压强？（3）圆柱体露出水面前，圆柱体受到的浮力？=Fv=Fst例4、（1）一辆自行车在坡上从静止自由滑下的过程中，动能_。（2）卡车和自行车以相同的速度运动时，卡车的动能_自行车的动能。（3）打桩机的重锤举高3m，具有的势能_举高5m具有的势能。（4）在水平路上
3、匀速行驶的洒水车，在洒水过程中，动能_，重力势能_。四、动能和势能大于小于减小减小增大四、动能和势能例5、如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3h2，mA=mBmC。（1）在本实验中，小钢球动能大小是通过_来反映的；（2）分析比较_两组实验可得结论是当物体质量相同时，速度越大，动能越大；（3）分析比较甲、丙两组实验可得结论是_。小木块运动的距离甲、乙当物体速度相同时，质量越大，动能越大四、动能和势能例6、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，小
4、民采用三个体积相同而质量不同的小球做实验。实验时分别将小球由某个高度自由落下，然后观察在松软的花泥上砸出的痕迹，从而判断重力势能的大小，实验过程及现象如图（m钢m玻m木）。（1）实验通过观察_来判断重力势能的大小；（2）通过实验a、b、c可以得出初步结论：当小球_相同时，小球_越大，小球重力势能越大；（3）分析实验_可以得出初步结论：当小球质量相同时，小球所处高度越高，小球重力势能越_。花泥凹陷的程度所处高度质量a、d、e大四、动能和势能例7、小红看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小红猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。为验证其猜想是否正确，她设计了如图所示的实验，将小球
5、置于弹簧的右端，将同一个弹簧每次压缩 _的长度（未超过其弹性限度），松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒，并留在其中，分析比较纸盒_，从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。假若水平面绝对光滑，本实验将 _（选填“能”或“不能”）达到探究目的。不同移动的距离不能五、机械能及其转化例8、如图所示，小球在一个光滑没有摩擦的轨道上从O点由静止释放，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以滚到（）Aa点 Bb点Cc点Dd点例9、掷实心球是中考体育考试项目之一。掷出去的实心球从a点出手后，在空中的运动轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点。则以下说法正确的是（）Aa、c两点动能相等Bb、e两点动能均为零Cd点的机械能大于e点的机械能Da、b、c三点机械能相等CC五、机械能例10、歼10是中国空军历史上最富传奇和神秘色彩的歼击机，机长14.57米、推力122千牛顿、最大速度2.0马赫、最大升限18000米、最大航程2500公里、载弹量7000公斤，那么歼10战斗机加速上升时（）A动能减小，势能增大，机械能不变B动能增大，势能增大，机械能增大C动能增大，势能减小，机械能不变D动能减小，势能增大，机械能减小B