《功和机械能》基础知识复习课.pptx

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1、第十一章 功和机械能 复习课张凤莲郝官九年一贯制学校2018年5月14日任务一:功知识梳理:1、功:如果一个作用在物体上,物体,就说这个力对物体做了功。(1)功的两个必要因素:一是;二是。(2)没做功的三种情况:1)有力无2)有距离无3)距离的方向与垂直。2、功的计算:(1)功等于与物体在上移动的的乘积。(2)计算公式:,表示,S表示沿力的方向移动的,表示。(3)在国际单位制中,力的单位是,距离的单位是,功的单位是,简称,符号是。1m(4)克服重力做功:=_【针对训练】(1)根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机

2、对汽车做了功C吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功(2)如图所示,小华用2N的拉力在10s内将重6N的木块从底部匀速拉到顶部。拉力所做的功是_J,克服重力做的功_J。(3)一颗子弹从枪膛里水平射出,子弹在枪膛里受到的推力为600N,枪膛长为60cm,射出的子弹在空中飞行了50m,则推力对子弹做的功为J.任务二:功率【知识梳理】1.与之比叫做功率,在物理学中用功率表示,它在数值上等于内所做的功2.表达式:P推导式:P(单位:F:;V:)3.在国际单位制中,功的单位是焦耳,时间的单位是秒,则功率的单位,简称,符号是,其他常用单位,1k

3、W=W.1WJ/s,表示。【针对训练】(4)甲机械的功率比乙机械的功率大,表示两机械在做功时()A.甲做功多B.甲更省力C.甲做功快D.甲用时少(5)用100N的力推着小车在水平面上作匀速直线运动,5s内小车前进了10m,则在这段时间内:物体运动的速度是多大?推力做的功是多少?推力的功率是多大?(6)某汽车的功率为30kW,若以54km/h的速度匀速前进,求:牵引力多大?任务三:机械能【知识梳理】1.能量:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有,简称,能量的单位是,一个物体能够做的功越多,表示这个物体的越大2、动能(1)动能:物体由于而具有的能,叫做动能,一切运动的物体都具有动能(2)影响因素

4、:质量相同的物体,越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,越大,它的动能也越大3.势能(1)势能分为和。(2)重力势能:在地球表面附近,物体由于所具有的能,叫做重力势能、物体的越大,位置越,它具有的重力势能就越大(3)弹性势能:物体由于发生而具有的能,叫做弹性势能物体的越大,它具有的弹性势能就越大。【针对训练】(7)高速升空的火箭具有。被拉弯的钢尺具有。被拦河坝拦住的上游水具有。空中下落的皮球具有。山坡上静止的石头具有。匀速上升的物体具有(8)跳伞运动员在匀速下落过程中,下列说法正确的是()A重力势能增大,动能减小,机械能不变B重力势能减小,动能不变,机械能减小C重力势能减小,动能增大,机械能

5、不变D重力势能增大,动能不变,机械能增大任务四:机械能的转化【知识梳理】1、机械能:和的统称为机械能。单位是:焦耳(J)2、动能和势能之间可以互相的。例如:单摆和滾摆最高点:最低点:。上升时的能量转化:。下降时的能量转化:。3、讨论:蹦床运动最高点:最低点:。下落时的能量转化:。蹦床发生弹性形变时的能量转化:。蹦床恢复原状时的能力转化:。上升时的能量转化:。讨论:在动能和势能的相互转化中,没有摩擦等阻力(只有动能和势能的转化),机械能的总量保持或者说机械能是守恒的;若有摩擦等阻力,机械能会不断。【针对训练】(9)如图,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则运动员的重力势能

6、先(填“增大”“减小”或“不变”),后(填“增大”或“减小”或“不变”),运动员的机械能(填“增大”“减小”或“不变”)。(10)某物体在一对平衡力作用下运动,则该物体()A、机械能一定不变,动能一定不变B、机械能可能改变,动能一定不变C、机械能可能改变,动能可能改变D、机械能一定不变,动能可能改变实验探究:探究动能大小的影响因素1、实验回顾:(探究动能大小的影响因素)2、学生讨论:实验器材:过程:现象:结论:研究方法:注意事项:播放短视频【针对训练】10、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位

7、置滚下(mA=mBmC,hA=hChB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行判断:(1)用来研究超载安全隐患时,我们应选择_两个图所示实验进行比较,这样选择依据的物理研究方法是_(2)对比乙丙两次实验,动能较大的小球是_,你这样判断的理由是_(3)小明用丙图来研究超速安全隐患时,发现木块运动到了长木块的末端之外,在不更换实验器材的条件下,解决的办法是_(4)甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则_(选填序号)f甲f乙f甲f乙f甲=f乙(A:基础练习)1、下列四种情况中,人对物体做了功的是()当堂检测A、提着水桶在水平路面上匀

8、速前进B、扛着米袋慢慢爬楼梯C、用力推汽车但没推动D、举着杠铃原地不动(A:基础练习)2、一个人用同样大小的力拉着木箱在光滑地面和粗糙地面上前进相同的距离,下列说法中正确的是()A在粗糙地面上做功多B在光滑地面上做功多C两次做功一样多D无法比较两次做功的大小(A:基础练习)3、用10牛的水平拉力使重30N的物体在水平地面上做匀速直线运动,通过的路程为15米,拉力对物体做的功为J.重力对物体做的功为J.(A:基础练习)4、骑自行车上坡前猛踩一阵,是为了获得更大的,上坡时转化为,以便上的更高。(A:基础练习)5、.人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中,它在近地点的动能(选填:大于、小于、等于

9、)它在远地点的动能;它从近地点向远地点运行的过程中,机械能的变化情况是_(选填:变大、变小、不变)。(A:基础练习)6、研究动能跟哪些因素有关的实验如图所示,实验过程中,需要让同一个钢球从不同高度滚下;还需要换用不同的钢球,让它们从高度滚下。(B:能力提高)7、乒乓球落地后又弹起,整个过程中能量转化情况是:下落时,着地时,反弹时,上升时。(B:能力提高)8、甲乙两台机器功率之比为2:1,做功时间之比为2:5,则甲乙做功之比为当堂检测:小小组1题2题3题4题5题6题7题8题A组B组C组D组E组合计(C:中考链接)1、甲、乙两同学进行爬杆比赛,甲用9s、乙用10s都爬上杆顶(杆长相同),甲乙两人的体重之比是5:6,则甲、乙两人爬杆的功率之比是()A.3:4B.4:3C.25:27D.27:25(C:中考链接)2、一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶,当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时,耗时15min,汽车发动机的牵引力为4000N,求:(1)汽车的行驶速度;(2)汽车发动机牵引力做的功;(3)汽车发动机牵引力的功率;布置作业:

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