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1、声音是怎样产生的第1页，本讲稿共20页听听下面的声音听听下面的声音第2页，本讲稿共20页声音是怎样产生的呢？声音是怎样产生的呢？第3页，本讲稿共20页用什么方法使下列物体发出声音呢？用什么方法使下列物体发出声音呢？第4页，本讲稿共20页有声音有声音敲击敲击拍打拍打没有声音没有声音用力按用力按用力压用力压为什么会这样为什么会这样第5页，本讲稿共20页有声音有声音拨动拨动拍打拍打没有声音没有声音用力弯曲用力弯曲为什么用力弯曲会没有声音呢为什么用力弯曲会没有声音呢第6页，本讲稿共20页有声音有声音拨动拨动没有声音没有声音用力拉用力拉为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音为什么用力拉没有声音，轻轻拨动
2、却有声音第7页，本讲稿共20页气体可以传播声音气体可以传播声音比比较较液体可以传播声音吗？液体可以传播声音吗？不发声时：不发声时：_发声时：发声时：_第8页，本讲稿共20页气体可以传播声音气体可以传播声音比比较较液体可以传播声音吗？液体可以传播声音吗？不发声时：不发声时：_发声时：发声时：_第9页，本讲稿共20页气体可以传播声音气体可以传播声音比比较较液体可以传播声音吗？液体可以传播声音吗？不发声时：不发声时：发声时：发声时：第10页，本讲稿共20页气体可以传播声音气体可以传播声音液体可以传播声音吗？液体可以传播声音吗？振动振动声音声音第11页，本讲稿共20页气体可以传播声音气体可以传播声音液
3、体可以传播声音吗？液体可以传播声音吗？振动停止振动停止没有声音没有声音第12页，本讲稿共20页敲击大小的音叉会发生什么现象？敲击大小的音叉会发生什么现象？第13页，本讲稿共20页用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？第14页，本讲稿共20页这个现象说明了什么这个现象说明了什么第15页，本讲稿共20页什么地方在振动？什么地方在振动？第16页，本讲稿共20页什么地方在振动？什么地方在振动？第17页，本讲稿共20页吉他什么地方在振动？第18页，本讲稿共20页蜜蜂，苍蝇，在飞舞时如何发出“嗡嗡”声吗？第19页，本讲稿共20页 会鸣的蝉是雄蝉，它的发音器会鸣的蝉是雄蝉，它的发音器就在腹基部，像蒙上了一层鼓膜的就在腹基部，像蒙上了一层鼓膜的大鼓，鼓膜受到振动而发出声音，大鼓，鼓膜受到振动而发出声音，由于鸣肌每秒能伸缩约由于鸣肌每秒能伸缩约1 1万次，盖万次，盖板和鼓膜之间是空的，能起共鸣的板和鼓膜之间是空的，能起共鸣的作用，所以其鸣声特别响亮。并且作用，所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不用的声调激昂高能轮流利用各种不用的声调激昂高歌。雌蝉的乐器构造不完全，不能歌。雌蝉的乐器构造不完全，不能发声，所以它是发声，所以它是“哑巴蝉哑巴蝉”。第20页，本讲稿共20页