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讲课人：王燕1、能够利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式.2、能灵活运用公式及变形解决相关问题(重、难点)学习目标：复习回顾：公式导出：分子分母同时除以公式导出：思考：1、公式有何限制条件？2、公式有何特点？如何记忆？3、公式有何变形？特点：特点：公式公式T的右侧为分式形式的右侧为分式形式，其中分子为其中分子为tan 与与tan 的和的和或差或差，分母为分母为1与与tan tan 的差或和的差或和变形公式：变形公式：tan tan tan()(1tan tan)tan tan tan()(1tan tan)自学检测合作探究探究一：化简求值合作探究合作探究合作探究合作探究一看（特点）二想（公式）三变（公式结构）四套（套用公式得出结论）五化（化简）合作探究探究二：给值求值探究二：给值求值合作交流，展示点评合作交流，展示点评展示内容展示内容 展示小组展示小组点评人点评人点评要求点评要求探究二探究二2 2第六组第六组第三组第三组面向同学面向同学声音洪亮声音洪亮一评正误一评正误二评规范二评规范总结方法总结方法探究二探究二变式变式第五组第五组第一组第一组合作探究解：解：合作探究解：变式：合作探究1、先分析待求问题需要什么2、找准所求角、已知角，运用化归的思想，利用角的代换，将所求角转化为已知角的和或差3、根据公式求解达标检测达标检测