《2019八年级语文下册 第三单元 12香菱学诗(第2课时)教学流程 语文版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019八年级语文下册 第三单元 12香菱学诗(第2课时)教学流程 语文版.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1香菱学诗香菱学诗第二课时教学流程第二课时教学流程流程内容与目的教学方法时间分配(分)自主学习内容:找出黛玉和其他人的评语。目的:诵读小说中香菱前后写的三首诗,能大致说出三者有哪些不同。 学生根据导学稿,前一天晚修自学完成 教师点拨5生用 3师用 2预习检测内容:归纳概括黛玉指导香菱写诗的要点。目的:总结香菱学诗取得成功的原因。提问教师点评5生 3,师 2师徒合作内容:总结香菱学诗的方法,说说香菱学诗给你的学习生活带来了怎样的启示?目的:从香菱学诗的经验中获得有益启示。师徒交流完成教师点拨,学会归纳总结20生 15,师 5拓展训练内容:你觉得文中的黛玉是怎样的一个人呢?目的:培养学生多个角度看问题的能力。学生现场练习教师点拨8生 6,师 2布置作业内容:完成导学稿部分的练习。目的:课后巩固。教师布置2师 2合计生 27,师 132