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1、 同学们，在我们的日常生活中同学们，在我们的日常生活中经常发生许多琐碎的小事，有些同经常发生许多琐碎的小事，有些同学善于从小事中汲取经验教训，养学善于从小事中汲取经验教训，养成良好的习惯；而有些同学则认为成良好的习惯；而有些同学则认为事太小，无关紧要，往往忽略不计。事太小，无关紧要，往往忽略不计。那么这些事小吗？它们与同学们眼那么这些事小吗？它们与同学们眼中的大事有什么联系呢？今天咱们中的大事有什么联系呢？今天咱们就一起来学习一篇相关的课文。就一起来学习一篇相关的课文。你是怎样来理解这个课题的？你是怎样来理解这个课题的？“扫一室扫一室”是一件很小的事情，是一件很小的事情，很容易做到；而很容易做
2、到；而“扫天下扫天下”是一个远是一个远大的志向，并不是人人都能做到的。大的志向，并不是人人都能做到的。1 1、学习本课的生字新词，结合上下文、学习本课的生字新词，结合上下文理解词语含义。理解词语含义。2 2、细读课文，理清层次，交流讨论，、细读课文，理清层次，交流讨论，领悟领悟“扫一室扫一室”和和“扫天下扫天下”的特别含的特别含义。义。3 3、复述课文，感悟反问句的意思，将、复述课文，感悟反问句的意思，将反问句改为陈述句。反问句改为陈述句。4 4、通过学习，感受作者用词的精确，、通过学习，感受作者用词的精确，受到受到“任何远大的目标都要从小事着手任何远大的目标都要从小事着手”的教育。的教育。蕃
3、蕃薛薛 暄暄（姓薛）（姓薛）（fn）（xu）（寒暄寒暄）（xun）（蕃茂）（蕃茂）脏 浊 蜘 蛛 轰散 皱 禁 肮 蕃蕃 散散 禁禁想想课文主要讲了一件什么事？想想课文主要讲了一件什么事？课文讲的是东汉时代，有个青课文讲的是东汉时代，有个青年陈蕃，志存高远，喜好读书，但年陈蕃，志存高远，喜好读书，但生活很懒散，连自己的书房也很少生活很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他：收拾打扫。他父亲的朋友告诫他：连一间小小的书房都不扫，是扫不连一间小小的书房都不扫，是扫不了天下的。了天下的。你认为陈蕃是个怎样的人？并说出你这样认为的理由。陈蕃是一个陈蕃是一个“勤奋好学勤奋好学”“”“志存志
4、存高远高远”但却很但却很“懒散懒散”的人。的人。薛勤一进书房，着实吓了一跳。薛勤一进书房，吓了一跳。通过比较，可以知道陈蕃书房的通过比较，可以知道陈蕃书房的肮脏，体会出他的懒散、不拘小节，肮脏，体会出他的懒散、不拘小节，同时也看出作者用词的精确。同时也看出作者用词的精确。你认为陈蕃这样对吗？你认为陈蕃这样对吗？可他却怎么认为？可他却怎么认为？在文中找出他自己的看法，并读在文中找出他自己的看法，并读一读那几句话，要读出他一读那几句话，要读出他“理直理直气壮气壮”“”“得意得意”的那种口气。的那种口气。如果让你劝劝他，你会怎样说？如果让你劝劝他，你会怎样说？那薛勤是怎么劝的，大家从文中那薛勤是怎么
5、劝的，大家从文中找出那句话。找出那句话。“年轻人，你连一间小小的年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”这句话什么意思？你能换种这句话什么意思？你能换种说法保持意思不变吗？说法保持意思不变吗？你连一间小小的屋子都不你连一间小小的屋子都不扫，是扫不了天下的扫，是扫不了天下的 。学习了课文，你懂得了什么？要想干轰轰烈烈的大事，必须从小事一点一滴积累。人既要顶天立地，又要脚踏实地，实现远大理想，就要从身边的小事做起。那些课前认为：只要学习好就行了，课桌、位置脏点不要紧；考上清华大学是大事，平日的学习是小事同学们，现在你们还认为小事可以不计吗？凌乱的抽屉凌乱的抽屉一屋不扫何以扫天下一屋不扫何以扫天下?后汉书后汉书陈蕃传陈蕃传 东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊，薛勤批评他：龌龊，薛勤批评他：“孺子何不洒扫孺子何不洒扫以待宾客？以待宾客？”陈蕃答道：陈蕃答道：“大丈夫处大丈夫处世，当扫天下事，安事一屋乎？世，当扫天下事，安事一屋乎？”薛薛勤当即反驳：勤当即反驳：“一屋不扫，何以扫天一屋不扫，何以扫天下？下？”不积跬步，无以至千里，不积跬步，无以至千里，不积小溪，无以成江海。不积小溪，无以成江海。（春秋）荀子（春秋）荀子 勿以恶小而为之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以善小而不为。（三国）刘备（三国）刘备