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1、你的感受？看到了这个题目你有什么想法看到了这个题目你有什么想法鸟栖息的地方，鸟的乐园，有鸟栖息的地方，鸟的乐园，有什么样的鸟什么样的鸟.“天堂”一词，常常用来形容什么？巴金（巴金（1904）原名李尧棠、字芾甘。）原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。四川成都人。1923年从封建家庭出年从封建家庭出走，走，1927年赴法国留学，写成了处女年赴法国留学，写成了处女作出了长篇小说作出了长篇小说灭亡灭亡，发表时始，发表时始用巴金的笔名。用巴金的笔名。1928年底回到上海，年底回到上海，从事创造和翻译。从从事创造和翻译。从1929年到年到1937年年中，创作了主要代表作出长篇小说中，创作了主要代表作出长篇小说
2、激流三部曲激流三部曲中的中的家家，以，以 及及海的梦海的梦、春天里的秋天春天里的秋天、砂丁砂丁、爱情三爱情三部曲（部曲（雾雾、雨雨、电电）等中长篇小说。出版了）等中长篇小说。出版了复仇复仇等短篇小说集和等短篇小说集和海行集记海行集记等散文集。以其独等散文集。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目，被鲁迅称为特的风格和丰硕的创作令人瞩目，被鲁迅称为“一个有热一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家。情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家。”巴金简介巴金简介词与字的识记白茫茫白茫茫 规规 律律一簇簇一簇簇 灿灿 烂烂词与字的识记三支桨三支桨 榕榕 树树 不可计数不可计数
3、缝缝 隙隙词与字的识记照照 耀耀 应接不暇应接不暇树树 梢梢 静静 寂寂.预习检测1.巴金爷爷几次经过鸟的天堂？巴金爷爷几次经过鸟的天堂？2.经过鸟的天堂后分别在课文中经过鸟的天堂后分别在课文中给我们描写了什么样的景象？给我们描写了什么样的景象？（看到的景象有什么不同）（看到的景象有什么不同）写作顺序第第14段：作者和朋友出去游玩段：作者和朋友出去游玩作者是按照游览的作者是按照游览的顺序进行描写顺序进行描写第第59段：第一次经过鸟的天堂时看到的景象段：第一次经过鸟的天堂时看到的景象第第1013段：第二次经过鸟的天堂时段：第二次经过鸟的天堂时 看到的景象看到的景象第第14段：作者对于鸟的天堂的赞
4、美与留恋段：作者对于鸟的天堂的赞美与留恋结合图片和课本结合图片和课本5-9段，大家段，大家来说说对于大榕树特点描述来说说对于大榕树特点描述的词语有哪些？的词语有哪些？作者眼中的大榕树作者眼中的大榕树精精读读七、七、八八自自然然段段大榕树的描写 我们的船渐渐逼近榕树了。我我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面从远处看，就像一株大树卧在水面上。
5、上。大榕树的描写 我们的船渐渐逼近榕树了。我我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的有机会看清它的真真面目，面目，真真是是一株一株大树，枝干的数目大树，枝干的数目不可计数不可计数。枝上。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝进泥土里。一部分树枝垂垂到水面，到水面，从远处看，就像一株大树从远处看，就像一株大树卧卧在水面在水面上。上。大榕树的描写 榕树正在茂盛的时期，好像把榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的上面，不留一点缝
6、隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片新的生命在颤动。似乎每一片新的生命在颤动。这美丽的南国的树。美丽的南国的树。大榕树的描写 榕树正在茂盛的时期，好像把榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇那么多的绿叶，一簇堆堆在另一簇在另一簇上面，上面，不留一点缝隙不留一点缝隙。那翠绿的那翠绿的颜色，明亮地颜色，明亮地照耀照耀着我们的眼睛，着我们的眼睛，似乎每一片新的生命在似乎每一片新的生命在颤动颤动。这美丽的南国的树。美丽的南国的树。有关于榕树的照片有关于榕树的照片拟解决的关键问题结合图片和课本结合
7、图片和课本12-13段，大段，大家来说说巴金爷爷是怎样把家来说说巴金爷爷是怎样把百鸟群飞的场面写出来的？百鸟群飞的场面写出来的？（精读12-13段）解决问题的思路和方法我们把手一拍，便看见一只大鸟飞我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，闹了，到处到处都是鸟声，都是鸟声，到处到处都是鸟都是鸟 影。大的，水的，花的，黑的，有影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。的在扑翅膀。牛牛背鹭背鹭 白鹭白鹭想象一下：还可能有哪些鸟
8、的姿态？想象一下：还可能有哪些鸟的姿态？小鸟的姿态对小鸟的描写文献和调报文献和调报告整理告整理 繁茂的大榕树给了小鸟一个舒繁茂的大榕树给了小鸟一个舒适美丽的家，你看，小鸟在那里没适美丽的家，你看，小鸟在那里没有敌人，没有烦恼，没有争吵，只有敌人，没有烦恼，没有争吵，只有快乐，自在的幸福，就好比生活有快乐，自在的幸福，就好比生活在天堂一般！在天堂一般！作者的感叹文献和调报文献和调报告整理告整理1、从这句话中你发现了什么？、从这句话中你发现了什么？2、作者为什么这样写？有什么不同之处？、作者为什么这样写？有什么不同之处？3、什么原因使这棵大榕树成为了、什么原因使这棵大榕树成为了“鸟的天堂鸟的天堂”
9、？5鸟的天堂鸟的天堂田汉田汉 三百年来榕一章，浓荫十亩鸟千双。三百年来榕一章，浓荫十亩鸟千双。并肩只许木棉树，立脚长依天马江。并肩只许木棉树，立脚长依天马江。新枝还比旧枝壮，白鹤能眠灰鹤床。新枝还比旧枝壮，白鹤能眠灰鹤床。历难经灾从不犯，人间毕竟有天堂历难经灾从不犯，人间毕竟有天堂。这首诗，是著名剧作家田汉同志这首诗，是著名剧作家田汉同志1962年到新会，年到新会，游览小鸟天堂时即兴而作。游览小鸟天堂时即兴而作。其他作家对于鸟的天堂的描写其他作家对于鸟的天堂的描写课堂小结鸟的的天天堂堂榕榕树：鸟儿：儿：大、茂盛、大、茂盛、奇特美奇特美丽多、多、欢快、快、壮壮观赞赞美美之之情情感谢各位老师批评指正！感谢各位老师批评指正！