《2022家长会演讲稿汇编15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022家长会演讲稿汇编15篇.docx(61页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022家长会演讲稿汇编15篇家长会演讲稿汇编15篇演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的家长会演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。家长会演讲稿1著名教育家陶行知先生有句话让我很有想法:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。在班级管理上,我一直坚持“爱字当头,严字把关”, 多一些爱心,多一些耐心,再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上。在要求学生的品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。即 让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师
2、,而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。所以,本学期的数学课堂先从最基本的课堂常规,作业常规培养,让学生养成良好的学习习惯一,学校班级情况介绍:学校:1,开展了两次实践活动,挖白菜和看杂志,组织学生进行消防演习,教学生如何使用灭火器。2,开展长跑比赛。3,弘扬长征精神,争做美德少年,七律,长征。班级:1,这学期创设班级博客。2,语文课陶罐与铁罐的课本剧表演。3,区级专项督导,观察日记,课堂,学生书写,黑板书写展示。宋宇博用画装饰教室。4,为学生带来我暑假旅行时,带回来的海苔,与学生分享海苔饭。班中学生学会了分享二,班级目标1,班训贴在了墙上, 我希望我的学
3、生不仅会学习,更学会做人做事。班训:学会分享,学会思考,学会微笑,学会控制情绪2,培养学生认真审题,画批的习惯,通过书写看孩子的心态是否踏实。3,如果给班级起个名字,有学生说咱们班是幸福班,我希望是希望班,老师对每个孩子充满希望,家长都自己的孩子更是充满了希望,孩子学会自信,相信自己,对自己的未来充满希望。三,关于班级群公约因为孩子,我们相聚一起。组建班级群促进我们的沟通和联系,给孩子们创建一个积极、健康的发展空间,传递对孩子的爱和宽容,传递正能量,因此在群里,我们约定:班级群用于老师发布学校和班级的通知,家长配合须知,推荐优质资源和育儿文章,用于班级活动照片分享,彼此沟通对话,交流亲子活动,
4、为班级活动献计献策等。孩子的个别私人问题,请大家和老师直接面对面沟通或电话联系或微信私聊。分享正面积极的信息,传播正能量,言语文明,不发聊天争吵,涉及人身攻击和影响班级团结的内容,不发与班级建设无关的信息以及私人活动的视频等(如产品推销、家庭旅游)。理解老师的延迟回复,为了保障教学安全,带班期间老师不上微信和接听电话。5.进群之后请自行修改备注名称,采取实名制,写上真实姓名,如注明“请回复”,每一位家长都要及时回复“收到”,如未注明“请回复”,则不用回复。感谢您的理解、支持和配合!教育孩子的过程,就是和孩子一起成长的过程,我们一起进步吧!四,班级优秀作业展示。五,关于语文和数学的相关内容三年级
5、特点:从三年级开始,也许很多家长都有这样的感觉:孩子在一、二年级成绩一直很好,甚至经常考满分,可是到了三年级,成绩下降,经常做错题,忘记写作业。由此,我们好多家长都感到很困惑。 其实,首先我们应该对三年级这个阶段做一个充分的了解和认识。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。因为三年级是孩子学习习惯、学习态度转变的重要过渡阶段。您的孩子正处在中段的跳跃期。 1、学习方面:知识内容广泛了,由直观/具体变为抽象概念了 2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。 3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了。语文:作
6、为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。作为家长,我们主要帮助分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识应该掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平
7、时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不同文章中,有的孩子就不会做了。这不仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。数学
8、:1,孩子计算能力的培养是十分重要的,也是计算机无法代替的。2,数学解决问题更加侧重考察学生的能力了,题目更加灵活了。下面我再谈谈平时需要注意的几个问题:()作业问题:每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的,是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说,这几课的词语前几天抄过了,怎么还要抄,其实学生对学过的知识很容易忘的,需要不断地巩固,因此,希望家长能够理解并给予支持,在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间
9、,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。()如果做完了作业,可以让孩子多看些课外书。柿子王最近表现特别突出,超过了一项优秀的西瓜派。()关于背诵课文:尽量让孩子自己背诵课文,家长要做好监督工作,这样可以让孩子多积累些好词好句,就不至于写作文的时候没话可说。(4)培养自觉订正错题的习惯。 老师知道,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿重量单位和长度单位来说,很多题是问长度米,孩子们竟然写成重量单位千克,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩
10、子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。三年级特点:从三年级开始,也许很多家长都有这样的感觉:孩子在一、二年级成绩一直很好,甚至经常考满分,可是到了三年级,成绩下降,经常做错题,忘记写作业。由此,我们好多家长都感到很困惑。 其实,首先我们应该对三年级这个阶段做一个充分的了解和认识。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。因为三年级是孩子学习习惯、学习态度转变的重要过渡阶段。您的孩子正处在中段的跳跃期。 1、学习方面:知识内容广泛了,由直观/具体变为抽象概念了 2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开
11、始有独立性,自尊心逐渐增强。 3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了。家长会演讲稿2尊敬的家长和老师们,你们好!我是。我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。我们在老师门下受业4年,在这4年我受益非浅。我们班在她精心培育下取得了较好的成绩。我举例说吧!比如:成语比赛我们班在陈老师的教导下获得了较好的成绩。诸如类似的事情还有许多,我就不说了。老师已经一把年纪了,可她一谈起学习她就精神焕发了。老师常常带病上课,可一些调皮捣蛋的同学还惹老师生气,我看在眼里,痛在心里啊!老师您是辛勤的园丁,精心培养我们这一棵棵小树苗。您不辞辛苦,将自己毕生的知识传授给我们这批新的接班人。老师!您是可
12、敬的,您是可爱的!我的父母更是不顾辛苦的照顾我,关心我。我的爸爸妈妈十分体谅我、尊重我。凡是我提出合理的要求他们总是尽量完成。我的爸爸有一点十分好,就是我考试失利时,他不批评我而是耐心的与我分析这到题目为什么会错直到我懂为止。他还鼓励我要下次考好这就像在我苦涩的嘴里放入蜜糖一般。这不就是我们所需要的体谅吗?我能站在这里全都是因为老师信任我,同学信任我。虽然我不曾担任过什么职务,但是能为班级争光,就是我莫大的荣幸。我在老师和家长的知识授予和悉心照顾下取得了较好的成绩。在这里我向老师鞠一躬感谢您多年来对我的培养,我再向爸爸鞠一躬感谢您对我多年的照顾!最后谢谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。
13、谢谢!家长会演讲稿3尊敬的各位家长朋友:你们好!今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们开学两个多月以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应
14、付等问题。可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。对一个家庭来说,孩子在这一阶段的学习也非常重要,关系一个家庭经济支出问题。如果孩子分数高于分数线,就会为你们省下1万多元,如果低于分数线,哪怕是1分,有些家庭可能就要捧出1万左右,这个数字可能是我们有些农村家庭一年夫妇两个的纯收入,更可惜的就怕你们到时捧2万在手上也没有学校愿意接受。这种活生生的例子我们每年都会看到。各位家长,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。其实任何一个同学只要想学好,都能取得一些成绩,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投
15、入到学习中去。桌上是这次期中考试的试卷和你的孩子的成绩,请各位家长了解一下这一阶段自己孩子的学习情况。和上次月考对比一下。下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。我这里就谈几点个人的看法,不到位的地方还请大家指正,待会儿我们的陈老师再补充。一、家长不重视。无论是学校还是家庭最重大的事都是教育孩子,我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?劈开智力因素不谈,这其中最关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子
16、是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。这种现象在县城学校几乎不可能发生,这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很够,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。基本上是我有事找各位家长,很少有家长来找老师。打电话问成绩,在校表现得很少,能到学校来找老师的更少。上次开家长会我还记得很清楚,很多家长围绕学校里要提供开水的问题讨论了半天,对于自己孩子成绩的问题反而没有讨论,现在基本上一个家庭就一个孩子,对于老师来说,学生一年换一届,而对于家长来说孩子就是自己的希望,家庭的希望,希望各位家长能多关心关心孩子的成绩和思想意识。而不是关注于吃,穿,我想问一下,各位家长你们在上学的时候学校
17、提供开水吗?二、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。三、多关心一些自己的孩子。有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话,要求严格一些。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度。有的
18、家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子挣钱,为孩子挣这个,为孩子挣哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。有的家长说:我又没读过什么书,又不会,能做什么?这是老师的事。教育孩子需要老师和家长相互配合,在学校老师帮你管的再紧,教的再好。回到家你的孩子连基本的家庭作业都不做,那一天学习一点效果都没有。所以。我希望家长不要让自己的孩子夜里一个人在家,孩子写作业的时候家长最好能够坐在一边陪着,不要在家打麻将,玩电脑,打牌,看电视做一些影响孩子学习的事。每天做完作业后能检查一下作业完成情况,是否有空的,书写是否认真等
19、等,尤其是周末的作业。杜绝抄作业的现象,开学以来我们班发生了好几起抄作业的现象,我六点四十分进教室,抄作业的学生赶在我的前面进教室抄作业。更有甚者,6点20赶到同学家里敲门,抄作业。我希望家长能够监督自己的孩子能够自觉完成家庭作业,也不要允许其他孩子到自己家抄作业。另外,如果学生家庭作业质量较差,老师可能会放学后留学生,留下来完成一部分作业再走,或者默写没过关,留下来完成再走,我希望家长能够配合老师,请家长来接。我想,老师下班后能为了你的孩子还在办公室里加班,为了学生的安全,家长是能够理解老师的。四、监督一下自己孩子是否有一些如用手机上网,看玄幻小说等现象。现在手机非常普遍,开学以来我所了解到
20、的就有好几位学生手上有手机,我想学生现在这个年纪有的朋友也只是自己的同学,没有必要帮他专门配个手机,如果确实有事班主任也会通知家长的,手机的功能也比较多QQ聊天,看书,看电视,学生将心思花在这些方面,他还有心思读书吗?一旦上瘾之后,在没有手机的情况下,他会那电话打,聊天的对象甚至他自己都不认识,很容易上当受骗,教室里已经出现这样的事,希望能引起家长的注意。有的家庭里还有电脑,三班一位家长,自己外出打工,孩子交给外公外婆带,买了台电脑放在家里给孩子,结果,孩子整晚整晚泡在电脑上,早上起得很晚,上课打瞌睡,怎么能学好?惯孩子能这样惯吗?五、要注意孩子与哪些人交往。有一部分人初中没读完就辍学了,我们
21、也有一位,我也到他家里去家访过了,跟他的母亲也了解了一下他不想读书的原因,我分析了一下原因。他的成绩并不很差,有三个原因:1,暑假玩手机,经常与别人QQ聊天,甚至开学了QQ还天天让别人挂着,没有心思读书。2,受上届毕业了但没有读书的人的影响,周末就到他家找她去玩。3,受辍学的学生的影响,周末聚在一起,甚至有时候放学后就去。你想,小孩子看到别人不读书那么轻松,而自己天天要读书写作业那么辛苦,他会怎么想?还有些人不读书,上班一个月拿个1000多块钱,学生他会认为1000多块钱是一笔大钱,他又会怎么想?所以请家长注意自己的孩子,特别是周末,最好不要串门。周末家里一定要有家长在家,5+2=0周一到周五
22、,辛辛苦苦5天,星期六,星期天两天在家玩疯了,那这周等于什么也没学到。每周星期一早上交得作业质量是最差的,很多学生只是在上面随便画两个字就交差了,还会发生周末到别人家抄作业的现象,请各位家长周末管住自己的孩子不要串门,还有上街,上街无非就两种可能,一到别人家抄作业,二到网吧上网。像买东西等等都是借口,你想,他一星期5天经过街上有什么东西买不好。最后,我想说一下在校外吃饭问题,今年我们班有好几位同学不在家里吃中饭,其中有几位同学连着6、7个星期天天中午同时进教室,而且都是上课前进教室。关系已经非常要好,基本上节节课下课结伴上厕所。有些人不想小便也走到厕所门口再回头。家长可以哪一天跟在后面看看,看
23、看到底在路上干什么。家长会演讲稿4尊敬的家长:你们好!我是谷煜,首先请允许我代表六年级一班的全体同学向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长在这里隆重集会,你们的到来让我们感受到你们对我们的关心及对我校教学工作信任的理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们学校的工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢” !今天,虽然室外寒气袭人,室内却暖意融融,今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我们班这学期以来的工作,目的是加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成
24、共识,让每一位同学都能健康的发展,顺利的成长。下面请数学李老师总结一下数学情况。 再有请语文李老师总结一下语文情况。 再请英语郭老师总结英语(看情况定,郭老师教的班太多了)。最后再由我来说一说我们班的情况吧。1、我们班级中打人骂人的同学太多,主要集中在男同学身上,脏话连篇,话不投机伸手就打。2、班级记律太差,老师前脚刚走出去,同学们就开始讲话,打闹,上副科纪律更差。3、习字。家长们可以看看走廊上的月月评以及班级里的周周展,很多同学习字都不认真,通常是三四分钟就写完了,字迹很潦草,应付了事,请家长们督促一下同学们的习字情况吧。我的话说完了,下面让我们再有请班主任李老师最后的总结。半个学期来,我们
25、在老师们的带领下,在书香飘溢的校园里,用心去体察身边的一点一滴,学会生活,学会感恩,学会学习,也取得了很大的进步。这次考试同学们都取得了较好的成绩,这是我们每一位科任老师悉心教导的结果,也是各位家长努力的成绩。相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了我们健康成长,学习进步,有一个的美好明天,让 我们一起努力吧!今天的家长会到此结束,再次感谢家长们对我们学校工作的积极配合。谢谢叔叔阿姨们!最后,祝愿各位合家欢乐,心想事成!家长会演讲稿5各位家长朋友们:你们好!又到了我们一学期一次的家长会。对于您的到来,我代表班上的三位老师表示最热烈的欢迎,和最衷心的感谢!孩子进入大班的下学期后,我们
26、三位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展,应该说,孩子们做到了,而且,做得不错!在这次家长会开始之前,我先说一说我园本学期的一些大致的工作安排:开学以来,我们陆续组织了一系列活动:首先是我园组织老师进行了一次“师德演讲”比赛,我园是非常注重老师的各方面的素质修养的。组织我们演讲,是为了让我们老师之间能互相学习,取长补短,能够更好的做好各项工作!说是演讲,其实也都是回顾一下自己曾经与孩子们在一起的日子,其中有酸辣也有苦咸,但总体来说回忆的情景都是美好的,
27、与天真无邪的孩子们在一起,我是快乐的、幸福的;四月份,我园组织孩子们去“野生动物园”郊游,让他们认识各种有趣的动物,了解它们的生活习性,生长环境;开旷视野,感受集体活动的乐趣,孩子们都积极参加。虽然也有的孩子跟着父母去“野生动物园”玩过,但是因为郊游是和全班小朋友一起去的,所以孩子们还是玩得非常开心的。看小动物们表演的时候,小朋友都把自己带去的零食和身边的小朋友们一起分享,培养了孩子的集体意识。孩子们都很兴奋,回到幼儿园之后,孩子们还滔滔不绝的讲述在郊游时的乐趣;4月29日,我园举行了第三届幼儿“古文诵读比赛”,从上个学期开始,我就坚持让孩子们背诵古文弟子规,当初选弟子规是由于看到了它的面比较
28、广,而且,都是三个字为一个单位的,念起来朗朗上口,包括“入则孝”“出则弟”“谨”“信”“泛爱众”“亲仁”“余力学文”,从本学期和上学期的对比来看,一是孩子们对古文学习的热情高了;二是他们学习的速度快了,当初十分钟才学一句,现在可以达到三句;三是他们会加以灵活的运用了,用得最频繁的一句就是“将上堂,声必扬”,而且我班参赛的五位小朋友是从全班选出来的,作为我们大一班的参赛小选手,他们在活动中幼儿表现得非常出色,我班的幼儿也取得了年级组第一名,平时,只要是请小朋友们上台表演,他们都知道要声音宏亮一点,要不然不像表演,坐在下边的小朋友也听不见,这次考核时,小朋友们一个一个上台来讲故事,声音都特别的响亮
29、,底气十足,故事也讲得很棒!五月,我们毕业班小朋友,进行了“军训”活动。请来了南头边检站的教官,带领幼儿进行军训。孩子们不怕累不怕苦,坚持锻炼!通过短短几天的训练,幼儿自身素质提高了!在汇报演出中,也得到了领导的好评。明年的这个时候,我们这班可爱的小朋友也将进行一次“军训大考验”!接着就是组织幼儿排练“六一”文艺汇演节目。幼儿在排练过程中,表现都不错,能吃苦,我们的“小鸭子”们能按老师要求做好每一个动作,尤其是表演翻跟头的鲁沁轩、周思悦、王韵雅、石昊君、蔡洁彤、李芷茵,背都翻青了,但是孩子们还是坚持认真的排练,真的是让我非常感动!在表演的那天,幼儿也表现非常理想,给家长、老师、还有邀请的嘉宾一
30、个惊喜!六月份,我们为了庆“六一”还开展了第一届摄影、美工展游园活动,体现了孩子们的动手能力和创造力,这一次的活动,感谢赵孟陶、贺斯麟、石昊君、季文璐、王韵雅等几位小朋友的父母给予的合作与协调工作,还要感谢在座的各位在孩子们演出现场给予的大力支持与配合,我们的演出才得以取得圆满的成功!家长会演讲稿6XXXX学年上期期末考试已经结束。今天我们召开全校家长会,向家长们汇报本期以来的工作,然后召开分班家长会。下面向家长们汇报一下本期以来学校开展的工作。一、学校开展的创建活动。(一)学校支部求真务实地开展了创先争优活动,全体党员和教职工积极响应,在工作中严格要求自己,遵守职业道德规范,依法执教,不断提
31、高教育教学水平,得到了家长的认可。学校开展的“人民教师进民家”活动,又有后续发展。元旦前夕,学校领导和班主任一道,到十几位学生家里进行了慰问和交流,进一步密切了学校和家庭之间的联系。寒假和春节期间,老师们还要继续开展教师进民家的活动,请家长支持配合。(二)五个校园的建设。从去年暑期开始,我们开展了“人文校园、绿色校园、健康校园、平安校园、数字校园”的创建活动。本期,我们以“立德树人成才”为主题,加强行为习惯的养成教育,大力整治“乱扔、乱吐、乱说”行为,规范学生的着装、发型,收到了较好的效果,校风校貌发展很大的变化。去年底,学校的五个校园建设通过了区教委的评估验收。(三)创建xx市依法治校示范学
32、校。学校按照市区教委的要求,规范办学行为,规范教师的执教行为,在本期加大了力度。在开足开齐课程方面,在减轻学生过重的课业负担方面,在杜绝乱招生乱收费方面,在教室依法执教方面,都做出了显著的成效。今年一月,我校被评为xx市依法治校示范学校。(四)创建国家环境保护模范城市。xx市今年申报国家环境保护模范城市,我校作为创模的受检学校,在环保制度建设,环保课程渗透,环保宣传教育,提倡低碳生活,环保实践活动等方面都做出了很大的努力。我们也希望家长积极支持和配合学校的创模活动。家长参加家长会尽量不吸烟,不随地吐痰,不乱扔东西。帮助学校维护一个干净整洁的校园。二、学校开展的各种教育活动(一)开展心理健康教育
33、,保证少男少女们迈好青春第一步。学校非常关注同学们的健康成长,根据青少年身心发展的规律和学校的实际,加强对同学们进行心理健康教育和青春期教育。本期,学校心理咨询室开启,为有心理困惑的同学进行心理疏导,缓解压力,排忧解难。学校德育处专门对七年级的女生开展两场青春期女性健康讲座,为的是确保孩子的安全、健康,避免伤害。同时,也是培为了塑造健全的人格,与异性友好相处,树立健康的性观念,使孩子能够享有幸福、美满的人生。讲座受到同学们的热烈欢迎。本期,初一初二年级全面开设心理与安全教育课程,学校心理咨询室定期开放,不少学生在专业心理咨询师的疏导下,解除了心理困惑,更加健康地成长。(二)开展家庭教育。家庭教
34、育是学校教育的一支重要力量,做好家庭教育,就能形成德育教育的合力。本期开学之初,xx中学家长学校按时开班,对七年级的家长进行了中小学学习衔接方面的指导。语文、数学、英语三个学科的老师就学科特点、学习方法、家庭指导等方面提出了有益的建议,使家长获益匪浅。此外,期中期末,学校邀请了xxx中网校的家庭教育专家,对八、九年级的家长开办了两场家庭教育讲座,得到家长的好评。本期,学校几次召开家长委员会代表会,征求家长对学校管理、教育教学、后勤服务等方面的意见和建议,从而使学校尽可能改进工作方法,做到办人民满意的学校。家长会演讲稿7各位家长:下午好!又到了全体家长与老师见面的时候了。因为要每隔半年才开一次家
35、长会,所以时间宝贵,机会难得,我想借这个机会能与家长们作一个深入的交流和沟通。希望通过交流和沟通,让家长们了解目前孩子们在学校学习/生活/思想等各方面的情况;同时我们更想通过交流和沟通了解家长们对我们学校/对我们老师/对你们自己的孩子持有什么样的看法。畅所欲言,我觉得家长应该重在交流而非老师“一言堂”,我认为只让家长通过老师了解学生,而没有让老师及时通过家长了解学生,这样是无法为孩子们建立起一个身心和谐发展的乐园的。所以,先由我向家长们作三个方面的汇报(一)汇报并客观地分析本次期中考试的情况。考试成绩:语文及格率100%,优秀率100%,均分96.64,数学及格率100%,优秀率97.5%,均
36、分96,语数均排年级第一,均分都比第二名高出2分。尽管如此,但是我一点没有让孩子们高兴,(就这个成绩,其实我心里还是有一份喜悦的,但是我当时还是板着脸发的试卷,所以没有一个孩子兴奋的,袄括考了98.5的,99的.;除了两个学生备表扬了一个是朱凡:100分;另一个是何文虎:这个孩子各个方面都有进步,进步大,而且一直稳定到现在,是真正的进步。)没有让他们高兴的原因有两个:一我太了解他们了,大多数孩子一旦兴奋起来就会完全失去控制,一发不可收拾,第二天你看好了,作业又一塌糊涂,毛病百出;(那有家长可能要说,为什么不表扬呢?给予鼓励嘛,也会有激励作用的呀。)二这就是我第二个要批评的原因:很多学生差一点就
37、是满分,这个一点分倒不是试卷后面的难题扣的分,而是扣在了最简单的地方,扣在了平时让她订正过10遍20遍的字或词;扣在默写过无数遍的古诗;孩子们自己都觉得很难为情,觉得有愧,所以没什么值得兴奋值得骄傲的。总之:一二年级的考试分数跟初中高中的考试分数不一样,由于所学知识量的局限,教育教学要求的侧重点不同,所以在一二年级不能用期中期末的分数来考察学生学习的好与差。现在,家长们要看的,要考察的是什么呢?是学生的思想品质(有没有撒谎;有没有任性;有没有偷懒;有没有不健康的想法;是否自私;是否懂得尊重他人;)学习态度(态度是否端正;有没有上进心;有没有竞争意识;有没有明确的学习目标;是否容易骄傲自满;是否
38、缺乏信心)学习能力(注意力是否集中;是否善于倾听;是否能将自己的想法用语言表达清楚;朗读达到什么样的程度;书写是否正确工整;计算能力的准确性有多高;同时各个方面在达到正确良好的同时,速度能达到什么样的程度)学习习惯(坐立行走听说读写算的姿势是否正确能否达到标准,并是否能一贯地保持下去。)不说能否做到最好,只要每条都没有太大偏差,可以说这样的孩子学习不会差的。这里需要向家长们强调一点:实践中我们发现一个孩子思想品质的好坏往往能决定他的学习态度进而影响到他的学习能力和学习习惯;这也就应了人们常说的“性格决定命运”“态度决定一切”这些话。(举例说明)以上就我对这次期中考试引发的一些感想。(二)结合语
39、文教学向家长详细汇报我们班学生的语文学习情况大部分学生能够按照老师要求去做,作业能按时完成并及时上交;能够主动识字,自学生字,甚至已经掌握了三年级才要求的写好钢笔字的书写方法,初步掌握了预习复习的学习方法,初步掌握了预习课文的方法初步掌握了阅读短文分析短文的方法,初步养成了良好的学习习惯,能够自觉学习,并能够做到老师在和老师不在一个样。(这样的同学有:但存在的问题主要有两点:1作业书写有时较随便,个别孩子书写能力有障碍,极个别孩子作业不能按时完成,不能按时上交。请不自觉,有这种问题的学生的家长一旦发现,要及时进行监督,而且要作好长期坚持督促的思想准备和实际行动。2积极发言的同学主要就固定在这几
40、个同学:()。只有在很容易回答的情况下,才会举手,我认为这个现象并不能用胆小来做借口,其根本原因应该有这几点1是自信心的缺乏(表达能力的欠缺见识少,词汇量小,概括能力差,练习得少,准备得不充分,基础差,性格内向不好表现,)2是缺乏上进心缺乏学习主动性(心想反正老师会叫别人,叫不叫我无所谓,没有意识到机会的重要性)3个别的情况是没有认真听讲(学习习惯差,听的能力有障碍)4极个别人是懒(懒得举手,懒得动脑。)当然可能每个孩子的特点不同,请家长们根据自己家孩子的情况给予客观的评价和分析,并及时配合老师给予教育和指导,如果家长觉得指导有困难的可以向教育书刊请教,或跟别的家长跟老师进行交流。这里我觉得我
41、们的家校联络本还是挺管用的。我们也一直期待家长能跟老师一起出谋划策,想出更多的方法帮助所有的孩子取得更大的进步。(三)结合班主任工作向家长们汇报班级管理中孩子们道德教育的得与失1本学期在实行了“月班干部”制后,同学们的积极性被调动起来了,可喜的是我们培养出了以马馨悦蒲琪陈邵青朱凡胡悦朱瑞白景文夏湘骁黄依然管仪等一批有思想有能力全面发展的班干部,通过锻炼,这些班干部不仅在思想觉悟上有了质的飞跃以身作则助人为乐自觉学习积极进取团结同学有较强的集体荣誉感;在能力上也向前迈进了一大步学会如何进行管理如何收发作业如何与同学相处如何安排值日生如何主持一项竞赛如何领读如何喊口令如何整队学会遇到紧急情况如何处
42、理等等。可别小看这些孩子呀,他们不但能管好别人,更能管好自己,用优异的成绩良好的表现证明自己的实力,做事有分寸,胆大心细,在同学们心目中很有威信,好几个代课老师都夸奖了咱们班的班干部有能力,连最调皮的孩子都被管得服服帖帖。正因为有了这些孩子,我们班才能一直保持着“有老师在和没老师在一个样”的良好的班风。我觉得这是我接这个班以来最引以为豪的事。2这学期我为了鼓励学生积极参加劳动,主动参与劳动,为让学生真正体会到父母挣钱不容易,从而学会关心体贴父母,并能珍惜父母的劳动果实,同时培养勤俭节约的美德,由此我开展了一项题为“也给学生发工资”的活动。(值日生能做好值日就发给其工资,一次2毛,多劳多得,少劳
43、少得。)一开始大受学生欢迎,但是后来,都是因为我的原因,没有及时发钱,活动没能继续下去,但是后来我已经想到了对策,现在已经开始实施了,活动仍在继续。这里还希望家长也能给予教育和鼓励(可以准备一个储蓄罐;每个月问问孩子领工资了没有?领了多少呀?自己挣来的钱花起来什么感觉呀?等等),同时还希望家长大力支持提供废旧塑料瓶报纸等等,这是我们主要的资金来源,当然还欢迎家长们出谋划策想想主意。3本学期一开学就进行了文明礼貌礼仪常规教育,大部分孩子有礼貌,见到老师主动问好。但别孩子不会主动问好,倒不是在乎要学生叫一声“老师好”,我担心的是这些孩子长大以后到工作单位,对人缺乏礼貌或热情是不是不太好呀。另外,我
44、想提醒一下所有的家长,现在的学生尤其是调皮的男生脏话连篇(坐在大4路公交车上,一名初中生开口闭口(傻?我靠?我?)已经成了他们的口头禅,我门二年级的小朋友也说这样的话)我们老师都不好意思说的话,相信应该不是跟我们老师学的吧。请家长们不要“创造”这样的环境,或者说尽量让你的孩子远离这样的“污染”。另外关于课下文明活动,现在流行玩流流球,其实我不反对玩,我觉得这活动比追逐打闹好多了,只要上课不去摸,不互相攀比就行了。但是最近比较流行的写纸条就出现问题了。家长会演讲稿8各位尊敬的叔叔阿姨: 你们好!我是松岗中英文实验学校八六班的学习委员和科学课代表薛旭升,很荣幸我这天能站在那里为你们介绍我的学习方法
45、,期望能够帮忙您更好地教育您的孩子,以让他(她)在学业上取得更大的进步。 我曾听很多家长老师说,学生必须要有很好的基础才能学习好。就是因为这样,所以让很多基础不好的同学感到很自卑,从而对学习失去了信心。其实我想说的是:“即使没有很好的基础,但只要肯努力,也一样能把学习学好。”就拿我自己来说吧,我被接到深圳读书的时是二年级的时候,当时我是一名完完全全的差生,那时我不会拼音,也不会乘法口诀,连英文有多少个字母都不明白。之后我是用死记硬背的方法勉强记住这些基本知识的,但三四年级时还不能运用自如,这对许多人来说基础也算够差的了吧?之所以我依然能获得此刻的成绩,是因为我努力学过并且学懂了这些基本知识,这
46、就说明了基础虽然很重要,但不是把学习学好的唯一途径,不能只在基础这钻牛角尖,基础不好,那就从此刻开始努力,学好眼下的知识!所以我期望各位家长不要认为自己的孩子基础差就对他们放任不管,就应更加地鼓励并帮忙他们,以让他们进步。但就算有很好的基础,而没有好的学习方法也是不行的,所以为此我为各位家长介绍一下我的学习方法,期望能够帮忙您的孩子更好地学习。我的学习方法是这样的:一、课前预习,课后复习。课前预习能够帮忙学生更了解老师次日的授课资料,提高听课效率。在课前对知识有一个大概的了解,在课堂上对陌生知识的理解就会更简单,提高听课质量。而课后复习能够使当天老师教授的知识在大脑中记得更牢,跟深刻,就不会在
47、考试时忘记太多。而且课后复习,掌握这天的知识,还有利于跟好地理解老师以后讲授的资料,就不会造成听了这天的课,忘了昨日的知识的尴尬场景。家长们就应多多监督自己的孩子的这些课前与课后工作。二、上课认真听讲,勤做笔记。无论课前预习多么认真仔细,但上课听讲还是最关键的。在课堂上认真听讲能够为自己课后的复习省下更多的精力去做其他事。课上不仅仅要认真听讲,还要认真做笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”确实,“手写一遍胜于脑记十遍”。家长应每隔一段时间就检查一下自己孩子在课堂上做的笔记,以了解他们在课堂上是否认真听讲。做课堂笔记能够更好地记住老师课上讲的重点知识,而且在复习时也是一目了然,易记易背。养成这个好习惯需要学生和家长共同努力。三、劳逸结合。我们的大脑是易疲劳的,过度地用脑不会学地更好,反而大脑会昏昏沉沉,什么也记不进去,所以家长不能在孩子学不进去的时候强迫他们学习,因为学习中的适当休息也很重要。学习一段时间后,出去散散步,做做运动,休息一下大脑后,回来继续学习,这时的学习效率会更高,学习效果才会更好。所以,学习也不能过分的利