《人教版五年级数学上册第七单元数学广角检测题.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级数学上册第七单元数学广角检测题.ppt(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、数学广角检测题数学广角检测题人教版小学数学五年级上册数学广角人教版小学数学五年级上册数学广角人教版小学数学五年级上册数学广角人教版小学数学五年级上册数学广角一、基础知识。一、基础知识。1、小调查:、小调查:爸爸的身份证号码是爸爸的身份证号码是 妈妈的身份证号码是妈妈的身份证号码是 从中你获得了什么信息从中你获得了什么信息 你的身份证号码可能是你的身份证号码可能是 (不能确定的数字用(不能确定的数字用x表示)表示)2、生活中常见的数字编码有(、生活中常见的数字编码有()、()、()、()、()等。)等。3、邮政编码是由六位数组成的,前两位数表示(、邮政编码是由六位数组成的,前两位数表示(),中)
2、,中间两位数表示(间两位数表示();最后两位数字表示();最后两位数字表示()。我)。我们所在地区的邮政编码是(们所在地区的邮政编码是()。请你在数学书上找到人)。请你在数学书上找到人民教育出版社的邮政编码是(民教育出版社的邮政编码是()。)。4、我们学校的邮政编码是(、我们学校的邮政编码是(),从中你了解到了什),从中你了解到了什么信息(么信息()你还知道哪些城)你还知道哪些城市的邮政编码,请写下来:(市的邮政编码,请写下来:()5、打长途电话要先拨区号,调查你喜欢的几座城市的区号,、打长途电话要先拨区号,调查你喜欢的几座城市的区号,写下来:(写下来:()6、拥有、拥有43028569081
3、2206这张身份证的主人是(这张身份证的主人是()性。)性。7、数字不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来(、数字不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来()。)。8、下面是小红的爸爸、妈妈和爷爷的身份证号码,请用你学、下面是小红的爸爸、妈妈和爷爷的身份证号码,请用你学到的知识判断每个身份证号码到底是谁:到的知识判断每个身份证号码到底是谁:35058219670101204X这是(这是()、)、35050219380715307X这是(这是()、)、35050019661203509X这是(这是()。)。9、我们用的数学书的国际标准书号是:、我们用的数学书的国际标准书号是:7107186175,
4、这个书号的意义是:这个书号的意义是:组号组号 出版社号出版社号 书序号书序号 校验码校验码 ()()()()10、我家住在阳光小区、我家住在阳光小区5号楼号楼3单元单元4层层2号,我家的编号是号,我家的编号是5-3-402。小芳家住在阳光小区。小芳家住在阳光小区3号楼号楼1单元单元5层层3号,那小芳家的编号,那小芳家的编号是(号是(),小明家的编号是),小明家的编号是3-4-701,那小明家住在(,那小明家住在()。)。11、连一连、连一连匪警匪警 火警火警 医疗急救医疗急救 电话号码查询台电话号码查询台 东营区号东营区号114 120 119 110 0546二、知识应用二、知识应用1、学校
5、为了便于管理,我们每一个小学生一入学校为了便于管理,我们每一个小学生一入学,就会拥有一个学号,这个学号会伴随你从一学,就会拥有一个学号,这个学号会伴随你从一年级到小学毕业,现在请你为学校设计一个编学年级到小学毕业,现在请你为学校设计一个编学号的方案,从学号里能清楚的看出学生是哪一年号的方案,从学号里能清楚的看出学生是哪一年入学的,就读哪个班、是男生还是女生。入学的,就读哪个班、是男生还是女生。2、利民医院给每个住院病人设计一个病历号,从中、利民医院给每个住院病人设计一个病历号,从中可以看出该院病人入住哪个科室,住院时间以及床号,可以看出该院病人入住哪个科室,住院时间以及床号,请你说出下面几个病
6、人分别住哪个科室,什么时间入请你说出下面几个病人分别住哪个科室,什么时间入院?他住哪个病床?院?他住哪个病床?外外2007072401 内内2007090507 儿儿2007112814 3、光明小学教师的工作证编号是由出生日期和报、光明小学教师的工作证编号是由出生日期和报到顺序组成的。到顺序组成的。如果一位教师是如果一位教师是1978年年8月月10日出生,报到顺序是日出生,报到顺序是第第92位,她的工作证号码是多少呢?位,她的工作证号码是多少呢?一位教师的工作证号码是一位教师的工作证号码是19800216128,请你写出,请你写出这位教师的基本信息。这位教师的基本信息。4、欣荣小区有、欣荣小
7、区有2栋住宅楼,每栋楼有栋住宅楼,每栋楼有3个单元,每单个单元,每单元有元有12层,每单元每层住两户人家,淘气家住第二栋层,每单元每层住两户人家,淘气家住第二栋楼房三单元楼房三单元4楼西户。请你给淘气家编一个门牌号并楼西户。请你给淘气家编一个门牌号并作解释。作解释。5、某学校的每个学生编号,设定末尾用、某学校的每个学生编号,设定末尾用1表示男生,表示男生,用用2表示女生;表示女生;199813321表示表示“1998年入学的一年级年入学的一年级三班学号是三班学号是32的男同学的男同学”。那么,。那么,199932012表示的表示的学生是哪一年入学的?几年级几班的学生?学号是多学生是哪一年入学的
8、?几年级几班的学生?学号是多少?是男生还是女生?少?是男生还是女生?三、拓展提高三、拓展提高1、大华旅馆有六层楼,每层楼有、大华旅馆有六层楼,每层楼有10间客房,如间客房,如果用果用0到到9十个数字给房门钥匙编上号,能使服十个数字给房门钥匙编上号,能使服务员很容易就知道是哪间客房的钥匙,同时又务员很容易就知道是哪间客房的钥匙,同时又不容易被局外人猜到,请你设计一个方案。不容易被局外人猜到,请你设计一个方案。2、某省小学生运动会上,某省小学生运动会上,45所小学共有所小学共有150名运名运动员参加比赛,请你为运动员设计编码。写出其中动员参加比赛,请你为运动员设计编码。写出其中两个运动员的编码两个运动员的编码,并用适当的文字对号码中的数字并用适当的文字对号码中的数字加以说明。加以说明。3、某超市运进一批饮料。包括雪碧、果汁、非、某超市运进一批饮料。包括雪碧、果汁、非常可乐、美年达。每种饮料各有若干箱。超市经理常可乐、美年达。每种饮料各有若干箱。超市经理想给这些饮料编号。要求从饮料编号中,既能看出想给这些饮料编号。要求从饮料编号中,既能看出每种饮料的售价,还能看出饮料的生产日期。(请每种饮料的售价,还能看出饮料的生产日期。(请帮忙设计编号,再用适当的文字对编码中的数字加帮忙设计编号,再用适当的文字对编码中的数字加以说明。)以说明。)