2021-2022学年湘鄂冀三省七校联考高一下学期期末考试语文试题(解析版).docx

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1、湘鄂冀三省七校联考2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共1小题,17分) 阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:殷墟甲骨文内容丰富,具有极高的文物价值、史料价值和学术价值,为研究中国源远流 长的灿烂文明史和早期国家与人文社会传承形态,提供了独特而真实可信的笫一手史料。120 年来,经海内外学者的共同探索,其中的历史文化奥秘逐渐揭开,甲骨学也成为一门举世瞩 目的国际性显学。甲骨文发现至今,甲骨文研究主要在文字考释和殷商史料的K解析利用方面,而在 甲骨学研究领域,持续不断的甲骨文材料的发现、整理和著录,甲骨残片缀合、甲骨组类区 分、甲骨

2、文例语法研究等诸多方面堪成规模,特别是近世整宗性甲骨著录集、大型甲骨文献 集成与各种完备工具书的相继问世,无不为甲骨文与甲骨学研究的发展积聚起相当的能量。(摘编自宋镇豪甲骨文研究的继往开来) 材料二:汉字记录汉语,同时也记录汉语所表现出的思维。中国古代一切思想观念、文化、文明, 都通过汉字这一载体才传布久远,保留至今。而甲骨文是目前已知成系统的汉字的最早形态, 因此说甲骨文是中华文化的基因、中华文化之源、中华文明的早期结晶,一点都不为过。甲骨文的形体结构体现“六书”的造字理据,创造出丰富多彩的字形。其造字方法甚至 有超出“六书”的地方,体现出古人的独出机杼和奇思妙想。甲骨文总字头数已经达到40

3、0() 多,可以自由记录汉语。甲骨文中常用字的结构已经基本定型,这些字经过几千年演变,虽 然笔势笔意屡有变迁,但其基本结构没有变,脉络清晰,层次分明,如其所记载的中华文化 一样,承传有序,源远流长。甲骨文记载的汉语,已经有了比较丰富的词汇,其所记载的内容也包罗万象。有些文字 较多的记事刻辞更是具有定的情节,甚至富有故事性,完全可以视为最早的文学作品。甲骨文已经是符号化的文字,古代“书画同源”,因此甲骨文也具有一定装饰性和美化 倾向。很多形体犹如美术作品中的速写,在构字时尽量采用简单的线条,抓住描写对象的典 型特征,凝练生动,概括传神。其形体体现出的布局上的穿插避让和形象上饱满匀称的追求, 更是

4、凸显出古人朴素的美的感觉和观念。(摘编自刘钊甲骨文研究的春天来了)材料三:我们知道,四大文明占国之一的古埃及早在七千多年前就达到了极高的文明程度,然而 要说与西湖比,就是与莫愁湖比,也不成”,“大明湖不是湖,乃是一条小河”。但大明湖自 有它独特的魅力。21.下列句子中的问号的用法和文中画波浪线处的问号用法最相同的一项是()A.这一切都是由客观的条件造成的,还是由行为的惯性造成的?B.出现这样的文字错误,说明作者(编者?校者?)很不认真。C. 一个外国人,不远万里来到中国,帮助中国的抗口战争。这是什么精神?这是国际主义精 神。D.难道这些普通的战士不值得歌颂吗?22 .在上文横线处补写恰当的语句

5、,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处 不超过15个字。四、写作(60分).阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:司马光和王安石是政敌,政治上彼此痛卜杀手。王安石执政,皇帝让他评价司马光,他 称司马光为“国之栋梁”,对其人品、能力、文学造诣都大加赞扬。王安石被罢黜1,皇帝欲 治其罪,征求司马光的意见,司马光说王安石嫉恶如仇、坦荡忠诚、有古君子之风,劝皇帝 勿信谗言。材料二:杰斐逊与华盛顿在十三州人民反抗英国统治的斗争中并肩作战,彼此支持华盛顿任总统 期间,杰斐逊反对其施政方针,两人常激烈争吵,而过后彼此又以信件致歉并重申自己的立 场,华盛顿卸任前,提名杰斐逊为总统候选人,称赞其人品

6、和才能,说他是“可以信赖的君 子”。读了以上两则材料,你有怎样的思考和认识,请就此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得透露学 校和个人信息,不少于80()字。一参*考*答*案,.一R解析H LA. “终于将隐藏在其中的历史文化奥秘完全揭开了”错,夸大其词。材料一第 1段的相关表述是“其中的历史文化奥秘逐渐揭开”。B. “4000多常用字的基本结构传承至今”错,材料二第2段的相关表述是“甲骨文总字头 数已经达到4000多”。D. “对它的深入研究,就会促使我们发现新的更早的中华占文字”错误,材料三第2段的相 关表述是“也许随着考古学的发展和我们对甲骨

7、文研究的深入,我们会发现新的更早的中华 古文字”,可知“发现新的更早的中华古文字”只是一种可能。故选:Co. C. ”由于文字的失传”属无中生有,原文是“我们去探究为什么古埃及这么智慧和发达的 文明会在地球上消失了,以致于古埃及文明成为断代史,留下来的遗址也无人能够K解析X 其中的文化信息,导致了这一段历史成为了没有生命信息的存在,并没有说是“由于文字 的失传”。故选:Co. B. “他们还精通医道”错,属曲解文意。材料四第3段的相关表述是“也就如同医巫同 源是一样的道理,医不通巫便是庸医”,但并没有说“巫” 一定通“医”,可知这 些“特殊的人”未必就精通医道。故选:Bo.第一段“甲骨文字的解

8、读思想和方法有待完善,亟待要有新的突破但存在的问题是不 少的”指出甲骨文的解读思想和方法上存在着问题;第二段“史载,汉代人已不认识古文 字了”这中间的王朝更替、贵族争霸、诸子争鸣、社会动荡给古文字的延续造成致 命性的大毁损”指出汉代人已不认识“古文字”的史实并分析其原因;第三段至最后“甲骨 文字形成是由商王朝负货占卜、祭祀、天文历法、史册典籍的人来刻写和掌管的,这些特殊的人是甲骨文字的直接推动者,他们进行了大量的文字创造和字形的新构成”“这 些特殊的人的思维模式和思想意识一一具有更高级的思维模式和思想意识,具有巫觌 的本质特性”“这个世界是物质与意识并存的世界,不是纯唯物的,人类只不过是自己给

9、自 己设定的一个时空观而已”介绍商王朝时期“特殊的人”对甲骨文字形成和发展所起的推动 作用,强调对这些人的思维模式和思想意识不能从纯唯物的角度进行解读。2 .根据“殷墟甲骨文内容丰富,具有极高的文物价值、史料价值和学术价值,为研究中国源 远流长的灿烂文明史和早期国家与人文社会传承形态,提供了独特而真实可信的第一手史料” 可知,为研究中国文明史和早期国家与人文社会传承形态,提供独特而真实可信的第一手史 料;根据“甲骨文是目前已知成系统的汉字的最早形态”“甲骨文记载的汉语,已经有了比 较丰富的词汇,其所记载的内容也包罗万象。有些文字较多的记事刻辞更是具有一定的情节, 甚至富有故事性,完全可以视为最

10、早的文学作品” “其形体体现出的布局上的穿插避让和形 象上饱满匀称的追求,更是凸显出古人朴素的美的感觉和观念”可知,有利于我们了解汉字 和汉语的演变历史,J解古人朴素的美的感觉和观念;根据“甲骨文研究的重大作用就是让 古文化活起来,如果我们不去好好的保护和研究这些甲骨文字,我们将无法解读更多的历史 信息,这些将对人类的社会发展产生积极和深远影响的信息”可知,可以让古文化活起来, 从中解读出更多的对人类的社会发展产生积极和深远影响的历史信息。R答案.C1 .C3.B4 .首先指出甲骨文的解读思想和方法上存在着问题;其次指出汉代人已不认识“古文字”的史实并分析其原因;最后介绍商王朝时期“特殊的人”

11、对甲骨文字形成和发展所起的推动作用,强调对这些人 的思维模式和思想意识不能从纯唯物的角度进行解读。5 .为研究中国文明史和早期国家与人文社会传承形态,提供独特而真实可信的第一手史料; 有利于我们了解汉字和汉语的演变历史,了解古人朴素的美的感觉和观念;可以让占文化活起来,从中解读出更多的对人类的社会发展产生积极和深远影响的历史信 息。K解析6. B. “马书记做饮水工程是为了有点政绩,刘书记借饮水工程谋私利”错,应是 “刘书记做饮水工程是为了有点政绩,马书记借饮水工程谋私利”。故选B。7 .C. 但其中又用到了很多俗语,为小说增添了雅趣”错误,文中俗语也是非常生活化的, 是突出生活化的特点,并非

12、增添文学性。例如:打秋风;按下葫芦浮起瓢;半路杀出程咬金; 豆腐跌进灰里;赔了夫人又折兵:阴沟里翻了船,涧边的鲤鱼轮客钓。故选C。8 .“王书记和莫老板吃住在工地,亲自督工,工程进展神速”这是正面描写,展现出王书记 的实干精神。“带头交钱的党员和村干部都有意见,跃进支书是豆腐跌进灰里,左右为难. 刘书记则是赔了夫人又折兵,挺尴尬地离开胡家坪”“王书记不愧是年轻人,有颗火热的心。 频频在外跑,引来一个莫老板,愿意承包开发饮水工程。死马权当活马医。王书记作证,跃 进支书做主,与莫老板签下协议” “嘿,好家伙,这饮水工程刚开始呢鸿运高照的马书 记,做梦也没料到在阴沟里翻了船”文中三位书记的具体对比,

13、极其鲜明突出了王书记在工 作中的实干精神,展现出一种为民服务的工作态度和决心。“莫老板人也不错,让村里的三位五保户免交初装费,五户特困户减半收费”“跃进支书心 灰意冷,对饮水工程彻底死了心”“跃进支书对年轻的王书记刮目相看,从心底里佩服他” 这些是侧面描写,展现出的是王书记的实干特点。“虽说是书记,实则是嘴上无毛,手中无丁点实权的镇团委书记”“饮水工程第三天上马。 王书记和莫老板吃住在工地,亲自督工,工程进展神速”这是欲扬先抑的手法,展现出王书 记注重品质,做好了工程问题,突出其品质。9 .注意主要从工作方法和工作态度两个角度,前者侧重于要有新观点,新思路,利用市场规 律,扶贫工作中,刘书记用

14、传统的捐款集资方式,目书记申请资金调拨,都困难重重,而王 书记能紧跟时代,准确揣摩村民心埋,运用市场营销的理念,有效解决问题。后者侧重于干 部应该务实、踏实,心系百姓,刘书记为政绩,不考虑当地实际,马书记更是中饱私囊。而 王书记,亲自督工,工程迅速完成,切实造福百姓。K答案. B6 .C.正面描写:王书记“吃住在工地,亲自督工”体现他具有实干精神,有魄力,有担当。 对比:把刘书记、马书记和王书记做对比,突出王书记务实肯干,真心实意为百姓着想。 侧面烘托:小说通过莫老板言行和跃进书记心理活动来侧面烘托王书记。莫老板说王书记 “值得一交”,并且主动减免初装费。跃进书记由“心灰意冷”到“从心底里佩服

15、”。欲扬先抑:先写王书记“嘴上无毛,无丁点实权”,再写他“亲自督工”,迅速解决了饮水 工程问题。7 .工作方法角度:扶贫工作应该改变传统观念,与时俱进,利用市场规律。工作态度角度:身为干部,应当踏实肯干,踏踏实实为百姓谋福利。K解析10.少年前去投奔彭越,彭越是“往从”的宾语,“日”的主语为少年,排除A; “少 年”作为“强请”的主语,排除C; “百余人”为“泽少年”的定语,排除D.故选B.句子大 意是:过了一年多,泽中一百多个年轻人,前去追随彭越,说:“请你做我们的首领。”彭越 拒绝了他们,年轻人们执意请求,才答应了。11 .C. “廷尉,位列三公”错。三公是中国秦朝地位最尊显的三个官职的合

16、称,秦朝以后多 为虚职。周代已有此词,西汉今文经学家据尚书大传礼记等书以为三公指司马、司 徒、司空。古文经学家则据周礼以为太师、太傅、太保为三公。廷尉不是三公。12 . A. “他没有此想法”错。从原文“彭越日:两龙方斗,且待之”可见他有想法,只是 在等待机会。13 .“与”后补出省略“他们”,“期”,约定;“后期”,迟到;“后二迟到。译文:彭越跟 他们约好明天太阳出来集合,迟到的人杀头。第二天太阳出来的时候,迟到的有十多人。“败彭城”,省略句,“败(于)彭城”;“亡”,丢失;“下”,攻占;“河”,黄河。译文: 刘邦在影城战败,彭越又丢掉了他攻占的城池,带领他的军队向北驻守在黄河沿岸。14 .

17、彭越被灭族的原因主要在最后一段。考生应当筛选出来的句子有:“十年秋,陈稀反,高 帝自往击,至邯郸,微兵梁王。梁王称病,使将将兵诣邯郸。高帝怒,使人让梁王”,可概 括出“没有亲自帮刘邦讨伐陈稀”;“梁王怒其太仆,欲斩之。太仆亡走汉,告梁王与扈辄谋 反。上使使掩梁王,梁王不觉,捕梁王,囚之洛阳”,可概括出“手下人告发彭越谋反”;“后 白上日:彭王壮士,今徙之蜀,此自遗患,不如遂诛之。于是吕后令其舍人告彭越复谋反。 廷尉王恬开奏请族之。上乃可,遂夷越宗族”,可概括出“吕后认为不杀彭越会养虎遗患二R答案1(). B.C11 . A.彭越跟他们约好明天太阳出来集合,迟到的人杀头。第二天太阳出来的时候,迟

18、到的 有十多人。刘邦在彭城战败,彭越又丢掉了他攻占的城池,带领他的军队向北驻守在黄河沿岸。13 .没有亲自帮刘邦讨伐陈稀;手下人告发彭越谋反;吕后认为不杀彭越会养虎遗患。 参考译文:彭越,是昌邑人,字仲。常在镇野湖泽中打鱼,伙同一帮人做强盗。陈胜揭竿而起,有 的年轻人就对彭越说:“很多豪杰都争相树起旗号,背叛秦朝,你可以站出来效仿他们。”彭 越说:“现在两条龙刚刚搏斗,还是等一等吧。”过了一年多,泽中一百多个年轻人,前去追随彭越,说:“请你做我们的首领。”彭越拒 绝了他们,年轻人们执意请求,才答应了。彭越跟他们约好明天太阳出来集合,迟到的人杀 头。第二天太阳出来的时候,迟到的有十多人。彭越很抱

19、歉地说:“我老了,你们执意要我 当首领。现在,约定好的时间而有很多人迟到,不能都杀头,只杀最后来的一个人。”命人 杀掉他。大家都笑着说:“何必这样呢,今后不敢再迟到了。”于是彭越就拉过最后到的那个 人杀了。设置土坛,用人头祭奠,号令所属众人。众人都大为震惊,没有谁敢抬头看他。于 是就带领大家出发夺取土地,收集诸侯逃散的士兵,有一千多人。刘邦攻打昌邑,彭越援助他。汉二年,刘邦和各路诸侯攻打楚国,彭越率领他的部队三 万多人归附汉王,刘邦就任命彭越做魏国国相,独揽兵权,平定梁地。刘邦在彭城战败,彭 越乂把他攻占的城池都丢掉了,带领他的军队向北驻守在黄河沿岸。汉三年,彭越经常往来 出没替汉王游动出兵,

20、攻击楚军,断绝他们的后援粮草。汉四年,项羽和刘邦在荥阳相持, 彭越攻下睢阳、外黄等十七座城邑。汉五年秋天,项羽的军队向南撤退,彭越又攻克昌邑旁 二十多个城邑,缴获谷物十多万斛,来供给刘邦的军队食用。项羽死后,立彭越为梁王,定 都定陶。汉十年秋,陈雅造反,汉高祖亲自率领部队前去讨伐,到达邯郸,向彭越征兵。彭越说 自己生病了,只派出将领带着军队到邯郸。刘邦很生气,派人去责备彭越。彭越很害怕,打 算亲自前往谢罪。他的部将扈辄说:“大王当初不去,被他责备了才去,去了就会被捕。不 如就此出兵造反。”彭越没有听从他的意见。彭越对他的太仆很生气,打算杀掉他。太仆逃 到汉高帝那儿,控告彭越和扈辄阴谋反叛。于是

21、,刘邦派使臣出其不意地袭击彭越,彭越不 曾察觉,因此被逮捕,刘邦把他囚禁在洛阳。主管官吏审理,认为他谋反的罪证具备,请求 刘邦依法判处。刘邦赦免了他,废为平民百姓,流放到蜀地青衣县。彭越走到郑县,正赶上 吕后从长安来,路上遇见彭越,彭越对着吕后哭泣,亲自分辩没有罪行,希望回到故乡昌邑。 吕后答应下来,和他一块向东去洛阳。吕后向刘邦陈述说:“彭王是豪壮而勇敢的人,如今 把他流放蜀地,这是给自己留下祸患,不如就此杀掉他。”于是,吕后就让彭越的门客告他 再次阴谋造反。廷尉王恬开呈报请诛灭彭越家族,刘邦就批准,于是诛杀了彭越,灭其家族。R解析W15. A. “悲愤”错误,还好酒钱即安眠,写出了作者的洒

22、脱不羁;“大槐宫雪 压渔船”三句由酒入梦,又从梦中醒来,似梦非梦之间表达人生无常之叹;在古梅边“盘礴”, 表现洒脱不羁、放浪形骸的形象特点。“安眠”、“梦”的美和灭、“盘坐”等不能看出“词人 的悲愤之情”。故选Ao16.语言诙谐,幽默风趣。吃酒还钱,事极平常,但以之入伺,就表现了一个不赊不赖的 醉汉形象,饶有兴味,却令人耳目新。开篇即以吃酒还钱勾勒出个不赊不赖的醉汉形象, 饶有兴味;词的下片,作者将他在“古梅边”那种放浪形骸的“盘礴”,说成“也是前缘”, 是前也:定下的缘分,显然是小题大做,故弄玄虚,把本来不相连系的事情硬是凑在一起,意 在构成幽默风趣的表达。I I语化,通俗易懂。“还了酒家钱

23、,便好安眠”语言不加修饰,平易近人。“行到江南知是 梦,雪压渔船写醉酒入梦方醒的情景,语言通俗,又令人回味无穷。结句“明日新年”更 是于直白中给人流年暗换的感伤。K答案A15. 语言诙谐,幽默风趣。如:作者将在“古梅边”那种“盘礴”箕踞的不羁之态,说成 是前世定下的缘分,显然故弄玄虚,令人忍俊不禁。II语化,通俗易懂。如“还了酒家钱,便好安眠”语言不加修饰,平易近人。赏析:从词的语言风格来说,这首词写得谑而不虑,幽默诙谐。吃酒还钱,事极平常,但以之 入词,就表现了一个不赊不赖的醉汉形象,饶有兴味,却令人耳目一新。词的下片,作者将 他在“古梅边”那种放浪形骸的“盘礴”,说成“也是前缘”,是前世定

24、下的缘分,显然是小 题大做,故弄玄虚,把本来不相连系的事情硬是凑在一起,意在构成幽默。这种表达,尽管 作者寓有嘲弄礼法的用意,但在文字表达效果上,首先征服读者的,却是它的幽默诙谐。“鹅 黄雪白”,在这里,“雪白”指雪:“鹅黄”是指早春杨柳枝条上所泛出的那种淡黄色,作者 有“岁岁鹅黄上柳条”(跋钟山赋)的诗句,这种初春的消息,与白雪相映,醒然在目, 预示着作为新春佳节的新年很快就要到了。16. (1)有善始者实繁能克终者盖寡(重点字:繁、寡)(2)义而后动是而不见可悔(重点字:悔)(3)覆压三百余里 隔离天日(重点字:覆、隔)R解析讥8.第一处,语境强调中国山水画与古代园林建筑之间关系密切,可用

25、“千丝万缕二 “千丝万缕”意思是:形容彼此之间关系复杂,难以割断。第二处,根据“画面的主次关系是很讲究的”“首先要找出有特色的山和树作为主体”可知, 此处是说如果次要的占主要的事物的地位,“画面就会混乱、平板”,可用“喧宾夺主工”喧 宾夺主”比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位。 第三处,根据“它像一个羞答答表示爱意的年轻姑娘,以含蓄的方式来表达画面的中心思想” 可知,此处强调不能将主题完全表露山来,可用“和盘托出”。“和盘托出”比喻完全说出来 或拿出来,亳无保留。19 .文中画波浪线的句子有两个语病:一是成分残缺,“由于”和“通过”连用导致句子缺主 语,应

26、删去“由于;二是搭配不当,“完成效果”应改为“实现效果”。20 .“它像一个羞答答表示爱意的年轻姑娘”使用比喻的修辞手法,“它”(中国传统山水画) 为本体,喻体为“一个羞答答表示爱意的年轻姑娘”,比喻词为“像北根据下句“以含蓄的 方式来表达画面的中心思想”可知,这一比喻形象生动地说明了中国传统山水画在表达主题 上采用含蓄的方式。K答案.千丝万缕喧宾夺主和盘托出18 .古典园林的整体布局很讲究建筑和空间的主从组合,通过对比实现主次分明、多样统一 的效果。19 .比喻。效果:将中国传统山水画比喻成一个羞答答的姑娘,形象生动地说明了中国 传统山水画在表达主题上采用的方式一一含蓄。R解析Ml. A.表

27、选择问;B.表示存疑或不详;C.和文中画波浪线处都是表设问:D.表反问。 故选C。22 .第一处,根据问号和后文的解释“那是因为”可知,此处是对取名为“千佛山”的 疑问,可填:为什么叫千佛山呢?第二处,“山是不错,但是只有山,不能使济南风景像江南吧”“济南的水怎么样呢”强调了 还应有水,且此处应用“也”与上句“既然像江南”连接,故可填:那自然也不能缺了水的 衬托。第三处,”在千佛山上往北眺望,则见城北灰绿的一片,这句话是对看到的景色的具体描绘, 说明此处应是一个景点,根据下句陈述的主语可知,此处说的是大明湖,可填:那就是大明 湖。答案.C21 .为什么叫千佛山呢那自然也不能缺了水的衬托那就是大

28、明湖. |例文君子和而不同当霸王骑着乌雅化作鬼雄,当虞姬将生命化为矛尖之蓝;当屈原幽思而作离骚,消 失于汨罗江;当渊明自叹“守拙归田园”,口口无事而空吟,我不禁重新审视论语中的 一句“君子和而不同:善哉,孔夫子之论;善哉,好一个“君子和而不同”!漫漫五千年,多少英雄豪杰,多少文人墨客,他们从心底喊出了一句:“和为赞。”看古 代历史。晋平公让祁黄羊推荐县令。祁黄羊没有一丝犹疑,掷地有声地说:“让解狐去当。” 晋平公大惊,解狐可是祁黄羊一等的仇敌。祁黄羊说:“你只叫我推荐心中的县令,他的确 优秀。”君子之心如此宽容,推贤荐能,一句“和为贵”,国家得以强盛富邦。再看近代历史。伟大的中华人民共和国,顶

29、着世界反华势力,始终遵循着“和为贵”思 想,在亚非国际会议上力挽狂澜。“求同存异”的方针,促使了会议的胜利召开,维护了各 国间的和平,更重塑了一个大国的威望。君子之和弥足珍贵,搬开无为争执的绊脚石,一心 向着理想冲。漫漫五千年,另一声雄浑的呼喊在我耳畔回萦。它说:舍生而取义。”我们誓 死也要坚守那份不同,那份即使别人不理解的对真理的执着。日本的作家川端康成。多少人说他文章空洞无文,多少导师要他“不写三岁小孩的玩意”, 他都以一笑而报之。终于,他的散文集花未眠轰动了世界,浅浅的一句:“凌晨四点钟, 发现海棠花未眠。”感动了多少心灵。善于保存心中的那份“不同”,让我们的个性有如“花 未眠再说沈从文

30、。当人人埋怨的时代,他以自己一颗敏感细腻的心,去拥抱那古老的边城, 他小心翼翼地保护着不让它受到尘世的玷污,让心以原始的状态存在。贫穷,落后,在他的 笔下,蜕变成.了一个水美、山美、人美的天地。坚守心中的家园。正如鲁迅所说:“真理在 胸笔在手,无私无畏日自由。”真理常在胸,君子善守不同。君子和而不同。苏轼说:“人间有不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身相斗、此不足 为勇也。天下有大勇者,卒然见之而不惊,无故加之而不怒,此所挟持甚大,而其志远也 这不这正是对君子和而不同最精辟的解释吗?善哉,君子和而不同! 今天的埃及与古埃及是完全风马牛不相及的。我们去探究为什么古埃及这么智慧和发达的文 明会在地球

31、上消失了,以致于古埃及文明成为断代史,留下来的遗址也无人能够K解析 其中的文化信息,导致了这一段历史成为了没有生命信息的存在。所以张载的为往圣继绝学 犹如洪钟大吕,警示世人。而甲骨文研究的重大作用就是让古文化活起来,如果我们不去好 好的保护和研究这些甲骨文字,我们将无法解读更多的历史信息,这些将对人类的社会发展 产生积极和深远影响的信息、。甲骨文的研究还涉及综合学科,比如气象学、生物学等,所以 说对甲骨文的研究也是对中国文明史的研究,是一种承上启下的文化脉络,我们的研究将对 人类文明进程起到积极作用。甲骨文是我们目前可见最早的文字,这种文字是因材质而留存的,那我们可以推测一下, 是不是还有在其

32、他我体书写而没有留下或没被发现的?也许随着考古学的发展和我们对甲 骨文研究的深入,我们会发现新的更早的中华古文字,所以对甲骨文的研究就是不让甲骨文 成为绝学,让她产生更多新的文化力量,惠及社会和世人。(摘编自李优良甲骨文研究的时代价值) 材料四:一百多年来,甲骨文字的解读思想和方法有待完善,亟待要有新的突破,需要重新构建 和完善。汉代以来的文字解读法对甲骨文字来说可能不对,虽有历代学者耗费心血的在努力, 但存在的问题是不少的。史载,汉代人已不认识“古文字” 了。“至孝景帝时,鲁恭王坏孔子教授堂以为殿,得 百篇尚书于墙壁中。武帝使使者取视,莫能读者,遂秘于中,外不得见。至孝成皇帝时, 征为古文尚

33、书学,东海张霸案百篇之序,空造百两之篇,献之成帝。帝出秘百篇以校之, 皆不相应。于是下霸于吏,吏白霸罪当至死。成帝高其才而不诛,亦惜其文而不灭,故百 两之篇传在世间。传见之久,人遂谓尚书本有百两篇矣。(论衡正说篇)这段话, 是王充(公元27年-约公元97年)在延续前人记述上做了颇为详尽的论述,其已距“秦统 一六国文字”近30()年了,距周王朝建礼制、商甲骨文字时代已经10()0多年了,这中间的 王朝更替、贵族争霸、诸子争鸣、社会动荡给古文字的延续造成致命性的大毁损。出土的实物表明,甲骨文字形成是由商王朝负货占卜、祭祀、天文历法、史册典籍的“人” 来刻写和掌管的,这些“特殊的人”是甲骨文字的直接

34、推动者,他们进行了大量的文字创造 和字形的新构成。于是,我们就要明白,这些“特殊的人”不是“普通的人”,这些特殊的 人的思维模式和思想意识一一具有更高级的思维模式和思想意识,具有“巫觐”的本质特性, 上可彻天,中可知人,下可洞地,也就如同“医巫同源”是一样的道理,“医”不通“巫” 便是庸医,过去老中医闭目听声就能知道来人得了什么病需要用什么药,现在科学仪器也不 定能够知道病症的根源所在。按现代科学来讲,甲骨文字时代的这些“特殊的人”是属于神秘学范畴或人体生命科学 范畴,或被批为封建迷信的,这也等同道家内修、佛家禅定与阴阳二气转化状态下的“气功” 范畴是一样的意义。返观内视,虚室生白,取坎填离,

35、元神出窍、精气为物,游魂为边,周 流六虚,上下无常,羽化虹飞,人天合一、心识八藏,捻花一笑等等,这些中华优秀传统文 化中经典的经典都是真实不虚的。从某种程度上来讲,这也是“实证科学”能够明白和理解 的。这个世界是物质与意识并存的世界,不是纯唯物的,人类只不过是自己给自己设定的一 个时空观而已。(摘编自杨牧青甲骨文字解读思想和方法要有新的突破)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.材料一认为,120年来,通过海内外学者对殷墟甲骨文坚持不懈的共同探索,终于将隐藏 在其中的历史文化奥秘完全揭开了。B.材料二认为,甲骨文的形体结构既体现“六书”的造字理据,造字方法又有超出“六书” 的

36、地方;4000多常用字的基本结构传承至今。C.材料二认为,目前已知成系统的汉字的最早形态是甲骨文,研究甲骨文有助于我们了解殷 商时代的思想观念、文化、文明。D.材料三认为,甲骨文是因材质而得以留存,对它的深入研究,就会促使我们发现新的更早 的中华古文字,惠及社会和世人。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()A.虽然目前甲骨文的研究还主要在文字考释和殷商史料的R解析利用方面,但甲骨学研 究领域的不断深入,也为甲骨文研究的发展积聚起相当的能量。B.甲骨文记载的汉语不但有比较丰富的词汇,还记载了包罗万象的丰富内容;甲骨文作为符 号化的文字,它还具有一定装饰性和美化倾向,体现出古人对美的追求。C

37、.古埃及早在七千多年前就达到了极高的文明程度,但与埃及的现代文明已亳不相干;由于 文字的失传,古埃及及遗址的文化信息今人已无从解读。D.保护和研究甲骨文字,可以让古文化活起来,让我们从中解读更多的历史信息,而这些信 息将对人类的社会发展产生积极和深远的影响。3 .根据材料内容,下列对材料四中“特殊的人”这一概念理解不正确的一项是()“特殊的人”是指商王朝负责占卜、祭祀、天文历法、史册典籍的“人”,他们在当时负 责刻写和掌管甲骨文字。A. “特殊的人”比当时的普通人具有更高级的思维模式和思想意识,具有“巫观”的本质特 性,他们还精通医道。B. “特殊的人”创造了大量的文字,还进行了字形的新构成,

38、在甲骨文的发展过程中,他们 是直接的推动者。D.“特殊的人”属于神秘学范畴或人体生命科学范畴,不能把他们所写的些与唯物观相悖 的内容等同为迷信。4 .请简要梳理材料四的行文脉络。5 .请结合材料内容,分析甲骨文字研究的意义。(二)现代文阅读n (本题共1小题,18分)阅读下面的文章,完成下面小题。三位书记驻村太平镇的刘书记到胡家坪驻村,当扶贫驻村书记。刘书记是镇里主管党群的副书记,他是实干家,想弄点政绩,摘掉头上的副帽转为正科。跃进支书说:“胡家坪十年九旱,要脱贫,村里迫在眉睫急需解决的是老百姓饮水问题, 不能让老百姓连水都没得喝。”刘书记就和村委一班人实地察看。刘书记说:“现在干事,不 要小

39、家子气,要具有超前意识,起码五十年不落后。”决定从离村二里远的黄沙井引水到村 垸中心,建一水池,搞自来水。跃进支书一听,头皮发麻,怯怯地问:“得多少钱? ”刘书记说:“二十万吧。”我的天,可官大一级压死人。跃进支书暗暗叫苦。先开动员会,刘书记滔滔不绝,一口气讲两小时,老百姓听得云里雾里。跃进支书一看 风向不对,待刘书记讲完,紧接着强调补充说:“我们概算过,即每人交四百元,就能吃上 跟城里人一样的自来水。”原来是这样哟。动员会开得很成功,刘书记当场捐一千元,村干部、党员、科技示范户纷纷带头交钱, 收了近一万元。刘书记像个干大事的。雷厉风行,决定先上车,后补票。一面请来施工队组 织施工,一面带领村

40、干部到老百姓家里收钱。工程进展很快,但好景不长。五更的女儿冬天结婚嫁往他乡,交四百元未吃一口水,这 明显不合理嘛!五更要少交一人的钱。大牛的儿子原本准备“十一”结婚,见这回事,决定 推迟到正月结婚,一打秋风二拜年。五更情有可原,大牛明显是寻缝占大家便宜嘛? 一石击 起千层浪,老百姓纷纷找茬少交钱。按卜葫芦浮起瓢,村干部成为平息矛盾的灭火队,弄得 焦头烂额。收上的两万元也被老百姓以各种借口要回。施工队见无米下锅作鸟兽散回了家。饮水工程搞一年,弄个大水坑,带头交钱的党员和村干部都有意见,跃进支书是豆腐跌 进灰里,左右为难。刘书记则是赔了夫人又折兵,挺尴尬地离开胡家坪。镇里马书记来胡家坪驻村。太平镇

41、换届选举,半路杀出程咬金,排名最末的马副镇长当上副书记,虽说副职易副职, 按官场游戏规则,此副非彼副,升了半级。据说,马书记特别会协调关系。马书记下村,听 完跃进支书的汇报后说:“要老百姓凑二十万元搞自来水,简直是痴人说梦嘛!如果换一种 思维方式谋事,也许能行。”马书记不愧是协调关系的行家。把村里在外面工作的老乡跑一遍,筹了两万元;以此做 本钱,集中火力猛攻胡家坪的女婿,一个说话挺有分量的水利官员,承诺给二十万元。首期 五万元拨款已到位。饮水工程再次上马。好事多磨,问题出在“老太爷”身,此公德高望重,为人耿直,儿子在县委组织部当管 官的官。他是饮水工程的百姓代表,监督员。两万元老乡集资款被马书

42、记攻关一去不复返, 五万元首期拨款,马书记乂拿出两万元去打通关系,估计是肉包子打狗。但这次羊毛不出在 羊身上,只要不要老百姓掏腰包就行。跃进支书睁只眼闭只眼。“老太爷”心里惬气,慷国 家之慨,也不是这么个弄法嘛。他不怕,找到儿子告状。县纪委派来调查组。一查,马书记 屁股还真不干净,借攻关之名,往自己腰包搂进!”嘿,好家伙,这饮水工程刚开始呢 鸿运高照的马书记,做梦也没料到在阴沟里翻了船。瞧这饮水工程弄的跃进支书叹气连天。王书记来胡家坪驻村。虽说是书记,实则是嘴上无毛,手中无丁点实权的镇团委书记。跃进支书心灰意冷,对 饮水工程彻底死了心。王书记不愧是年轻人,有颗火热的心。频频在外跑,引来一个莫老

43、板,愿意承包开发饮 水工程。死马权当活马医。王书记作证,跃进支书做主,与莫老板签下协议。饮水工程第三次上马。王书记和莫老板吃住在工地,亲自督工,工程进展神速。三月后, 工程完工。莫老板说,第一户申请开户吃水的,减收两百元初装费。老百姓谁也不愿意出头。跃进支书坐不住了,他第一个吃螃蟹。钱一交,水龙头立马装到屋,当天就吃上清洁的 自来水。其实,几百块也不是蛮大的数目,只是心里快气,屋门口的钱被别人赚去,心不甘 呢!又有老百姓说,涧边的鲤鱼轮客钓嘛。这样一想,心里豁然开朗。短短半月,全村都装上自来水。莫老板人也不错,让村里的三位五保户免交初装费,五户特困户减半收费。按合同,他 还可以坐收五年红利,他

44、把这一切无偿移交给村里。他真诚地说:“商人言利,我之所以放 弃,就冲王书记这人,他是个值得交的朋友跃进支书对年轻的王书记刮目相看,从心底里佩服他。有回聊天,跃进支书问王书记: “你从什么学校毕业的?”王书记说:“商学校。”“学的什么专业? ”“市场与营销。”哦,跃进支书心中一动,似有所悟.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()A.小说以“饮水工程”为中心事件,讲述扶贫工作开展的不同方式和结果。B.马书记做饮水工程是为了有点政绩,刘书记借饮水工程谋私利,小说借此二人批判官场存 在的官僚主义和腐败现象。C.跃进书记由“心灰意冷,对饮水工程彻底死了心”到“对年轻的王书记刮目相看,从心底 里佩服

45、他,这一心理的转变。D.王书记有担当肯实干,让“全村都装上自来水”,与刘书记、马书记形成起鲜明对比。6 .下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.跃进书记可看作小说的线索人物,他一心想要为村里百姓谋福利,从带头交钱,积极配合 几位书记的工作可以看出来。7 .刘书记用捐款方式集资,马书记协调关系筹资,均以失败而告终,王书记转变思维方式, 运用市场营销理念,通过引资承包开发、减收初装费等方法,解决了难题.C.小说语言通俗平实,运用了很多俗语,如“打秋风”“按下葫芦浮起瓢”“半路杀出程咬金” “豆腐跌进灰里”“赔了夫人又折兵”“阴沟里翻了船”,为小说增添了雅趣。D.饮水工程初次

46、上马,村民们纷纷找茬少交钱,表明村民们还存在个人主义等狭隘自的想法, 这反映出当前扶贫工作中部分农民的思想局限性。8 .小说在塑造王书记这一人物形象时着墨不多,但方式巧妙,请结合小说内容简要分析。9 小说结尾,说“跃进书记心中一动,似有所悟”,作为历经三任扶贫书记的村支书,他悟 到的是什么呢?请你结合小说内容概括并分析。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共1小题,20分)阅读下面文言文,完成各小题。彭越,昌邑人,字仲。常渔银野泽中,为群盗,陈胜之起,少年或谓越日:“诸豪桀相 立畔秦,仲可效之。彭越曰:“两龙方斗,且待之J岁余泽少年百余人往从彭越曰请仲为长越谢少年强请乃许与期旦日日

47、出会,后期者斩。 旦日日出,十余人后。越谢曰:“早老,诸君强以为长。今期而多后,不可尽诛,诛最后者 一人令斩之。皆笑曰:“何至是?请后不敢。”于是越引一人斩,设坛祭,乃令徒属。徒 属皆大惊,莫敢仰视。乃行略地,收诸侯散卒,得千余人。沛公击昌邑,彭越助之。汉二年,沛公与诸侯击楚,彭越将其兵三万余人归汉,拜越为 如坦国。擅将其兵,略定梁地。汉王败彭城,越复亡其所下城,将其兵北居河上。汉三年, 越往来为汉游兵,击楚,绝其后粮。汉四年,项王与汉王相距荥阳,越下睢阳、外黄十七城。 汉五年秋,项王南走,越复下昌邑旁二十余城,得谷十余万斛,以给汉王食。项籍已死。立 越为梁土,都定陶。十年秋,陈猱反,高帝自往

48、击,至邯郸,徵兵梁王。梁王称病,使将将兵诣邯郸。高帝 怒,使人让梁王。梁王恐,欲自往谢。其将扈辄日:“王始不往,见让而往,往则为禽矣。 不如遂发兵反梁王不听。梁王怒其太仆,欲斩之。太仆亡走汉,告梁王与扈辄谋反。上 使使掩梁王,梁王不觉,捕梁王,囚之洛阳。有司治反形已具,请论如法。上赦以为庶人, 传处蜀青衣.至郑,逢吕后从长安来,道见彭王。彭王为吕后泣涕,自言无罪,愿处故昌邑。 吕后许诺,与俱东至洛阳。后白上曰:“彭王壮士,今徙之蜀,此自遗患,不如遥诛之。”于 是吕后令其舍人告彭越复谋反。军封王恬开奏请族之。上乃可,遂求越宗族。(选自史记魏豹彭越列传) K备注青衣:县名。下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.岁余/泽少年百余人/往从/彭越曰/请仲为长/越谢/少作强请/乃许/B.岁余/泽少年百余人/往从彭越/日/请仲为长/越谢/少年强请/乃许/ C.岁余/泽少年百余人/往从彭越/日/请仲为长/越谢少年/强请/乃许/ D.

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