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1、2021年山东省聊城市中考语文模拟试卷亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:试题共页,满分分,考试时间分钟 将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置 试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题.考试结束,答题卡和试题一并交回愿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取交一份圆满的答卷 一、积累与运用(共分)根据拼音写汉字.(分)水城的四季各具风情.春天,徒骇河边新芽吐绿,澄清的河水荡起层层银波;夏天,东昌湖上红莲zhnfn,挺拔的乔木掩映着似锦繁花 ;秋天 ,月明风清的夜晚 ,古老的铁塔讲述着岁月的故事 ;冬
2、天 ,hh的大地 ,润如油膏的沃土孕育着丰收的希望 .表述有误的一项是(分) A我们读过许多描写人间至情的文章背影再塑生命的人爸爸的花落了秋天的怀念.都主要表达了父母和子女之间的真情 B成语“妄自菲薄”出自诸葛亮的出师表;“不求甚解”出自陶渊明的五柳先生传;“峰回路转”出自欧阳修的醉翁亭记C三国演义中,刘备、关羽和张飞“桃园结义”,兄弟情深;黄盖上演“苦肉计”,忠义无双.D雨果、莫泊桑、罗曼罗兰都是法国作家,他们的作品分别有巴黎圣母院羊脂球名人传判断题(正确的打“”,错误的打“”)(分)古时住宅旁常栽桑树和梓树,后人用“桑梓”指家乡.例如:“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山.”( )诗经是我国第
3、一部诗歌总集,分为 “风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”六部分 .( )按要求答题.(分) “每天进步一点点,三年语文灿年华”.到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福.请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日 ,仿照例句再写一个句子 例句:春节无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福 按要求填空.(分) “ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望.(朱自清春) 念天地之悠悠 , ! (陈子昂登幽州台歌) 山随平野尽, .(李白渡荆门送别) 剪不断,理还乱,是离愁, .(李煜相见欢) 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也 , . (礼记学记) 韩愈在早春呈水部张十
4、八员外中以“ , ”描绘了春意乍露,若隐若现的美景. 李贺在雁门太守行中表现将士爱国热情的句子是“ , ”. 挫折与磨难改变不了仁人志士的信念岳阳楼记中“ ;处江湖之远则忧其君”是范仲淹的拳拳心语;江城子密州出猎中“ ,西北望 ,射天狼 ”是苏轼的壮志不改;过零丁洋中“ , ”是文天祥面对生死,取义成仁的抉择 古诗词中有许多描写美好乡村生活场景的句子,请写出连续的两句 .二、文言文阅读(共分)阅读下面文字,完成-题.【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰
5、：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(节选自曹刿论战)【乙】夫战，勇气也，再而衰，三而竭，国藩于此数语，常常体念。大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥，受创于张辽；诸葛武侯之攻陈仓，受创于郝昭，皆初气过锐，渐就衰竭之故。惟荀罃ying之拔逼阳，气已竭而复振；陆抗之拔西陵，预料城之不能遽下，而蓄养锐气，先备外援，以待内之自毙。此善于用气者也。 （节选自曾国藩挺经）【注释】荀罃(yng):春秋时晋国大将.拔:攻克,攻取.逼阳:姓,古夷族一支.遽:迅速.解释加点的词语.(分) 公将驰之彼竭我盈 皆初
6、气过锐 渐就衰竭之故翻译句子.(分)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之 . 此善于用气者也.对文本理解不完全正确的一项是( )(分)A【甲】文两个“未可”,两个“可矣”前后映衬,表现了曹刿卓越的军事才能.B【甲】文“将鼓”“将驰”说明鲁庄公是军事上无知的昏君.C【乙】文“夫战,勇气也,再而衰,三而竭.”引出下文作者对“气”的思考.D【甲】文用对话的方式说出观点,【乙】文则用举例和对比的方式证明观点.在对战争取胜原因的认识上,【甲】【乙】两文有何不同? (分)三、现代文阅读(共分)阅读下面文字,完成 题. (一)跳出地球“看”地震年月日,我国首颗地震电磁监测卫星“张衡一号”在酒泉卫星发射中心成功发射.
7、“张衡一号 ”以我国古代著名科学家张衡命名 ,它的发射使我国在卫星地震电磁空间探测方面进入了世界先进行列. 地球的板块、断层移动引发地震 ,同时也会在地震前后带来包括地球电磁场变化等很多信息 .“张衡一号 ”能以标准手段对我国级以上、全球级以上的地震进行电磁监测 ,其工作原理就是通过实时监测空间电磁环境状态变化 ,研究地球系统特别是电离层与其他各圈层的相互作用和效应 ,初步探测地震前后电离层响应变化的信息特征及其机理 ,从而有效弥补了地面观测的不足 . “张衡一号 ”卫星工程首席科学家兼副总设计师、中国地震局地壳应力研究所总工程师申旭辉介绍 ,受自然环境条件限制 ,在地面上 ,像青藏高原的极寒
8、地区 ,现有的地震台网并不能完全覆盖 ,面积广阔的海洋也观测不到 .目前我国对以青藏高原为主的近万平方公里陆地缺乏地震前兆监测能力 ,在国境线和约万平方公里的海域 ,地震监测能力也几乎为零 .而跳出地球 “看”地震 ,就能突破一些地震研究的限制 ,对我国及周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪 . “张衡一号 ”不仅开辟了我国地震监测研究的新视角 ,成为我国构建天空地一体化地震立体监测体系的重要里程碑 .同时它也集合了多项航天技术创新成果 ,其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术 . 卫星本体磁性对磁场测量的 “影响不确定性 ”需控制在纳特以内 ,这大约相当于地球表面磁场强度的十万分之
9、一 .为了达到这一要求 ,卫星平台的各个单机、系统都进行了无磁化的更改 .但在这一过程中 ,却面临着许多难题 :比如 ,去掉了有磁的红外地球敏感器 ,整个飞行程序都要改变 ;再比如 ,无磁化要求太阳能帆板不能转动 ,但为了保证卫星能源供应 ,又必须让帆板对日 .如何找到平衡点 ?卫星研发团队想了很多办法 ,最终 ,科研人员打造出来的 “张衡一号 ”整星 ,其磁洁净度达到了纳特 .“张衡一号 ”的主要载荷 ,是用于探测卫星轨道环境空间电场的电场探测仪 .这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器 . 为了感知空间三维电场 ,探测仪通过伸杆向 “张衡一号 ”本体外伸出个传感器
10、 .这些传感器如同灵敏的触角一般 ,每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势 ,灵敏度极高 ,可以探测到非常微小的等离子体电势变化 ,相当于在数千米高的巨浪浪尖 ,分辨一粒小水珠 . 在卫星内部 ,有着探测仪的 “大脑 ”信号处理单元 .这台高灵敏电子学测量设备 ,能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道 ,通过进一步精细处理 ,变成数字量 ,分成频谱 ,再传输到地面 ,供科学家研究 . 中国地震局局长郑国光表示 ,“张衡一号 ”卫星的发射和投入使用 ,使我国首次具备全疆域和全球三维地球物理场动态监测的技术能力 ,使我国成为世界上拥有在轨运行多载荷、高精度地球物理场探测卫星的少数国家之一
11、.下列表述符合文意的一项是 ( )(分)A我国在卫星探测方面进入世界先进行列的重要标志是 “张衡一号 ”的发射 .B “张衡一号 ”能以标准手段对我国级以上、全球级的地震进行电磁监测 .C帆板对日能保证太阳能帆板为 “张衡一号 ”供应能源 .D “张衡一号 ”传感器灵敏度极高 ,可以分辨巨浪浪尖的小水珠 . “张衡一号 ”集合的航天技术创新成果有哪些 ? (分) 段顺序不能调换 ,为什么 ? (分)从说明方法角度 ,分析第 段画线句的表达作用 .(分)分析第 段加点词语的语言特点 .(分) (二)大青衣胡玲原本宁静的村庄突然热闹了 ,乡亲们雀跃着欢呼着 ,纷纷奔走相告 :今晚李大户家请柳月如来
12、唱戏 . 说起柳月如 ,在当地可谓声名赫赫 ,她是县剧团的名角 ,能听她唱戏 ,一睹她的风采 ,是很多人的梦想 . 日落黄昏 ,乡亲们潮水般涌向李大户家 ,青莲好奇地跟在人群后 .李大户家院里 ,灯火通明 ,高高的戏台前挤满了人 ,他们昂着头 ,瞪着眼 ,屏住呼吸 ,焦急地等待柳月如出场 .青莲猫起身子 ,铆着劲儿朝前钻 ,像一尾滑溜的小鱼儿 ,钻到了人群最前面 . 锣鼓铿锵 ,乐声四起 ,柳月如一袭飘逸的青色长裙 ,款款从幕布后走出来 ,身姿婀娜 ,莲步轻移 ,宛如踩在云端的仙女 .喧闹的人群瞬间寂静 .柳月如眼波流转 ,一跷兰花指 ,一抖水袖,行云流水 ,灵动自如 .柳月如轻启朱唇 ,黄鹂
13、一样清脆婉转的声音脱口而出 .人们看呆了 ,听痴了 ,像木头人立在当地 .青莲尚小 ,看不懂剧情 ,听不懂戏文 ,可柳月如仿佛带着一股子魔力,深深诱惑着青莲 ,让青莲的目光无法从她身上移走 .她哭 ,青莲跟着哭 ;她笑 ,青莲也笑 .戏散 ,柳月如谢幕退下 ,乡亲们依依不舍地离去 .青莲不走 ,她悄悄来到后台 . 柳月如对镜卸妆 ,从镜子里看到了身后的青莲 .小丫头 ,怎么还不回家 ?青莲紧盯柳月如,紧闭双唇不语 .柳月如回头 ,上上下下打量着青莲 ,见青莲面容清秀 ,身形纤细 ,眼神里有股子坚毅倔强劲儿 ,说,真是个唱青衣的好坯子 .可不管柳月如说什么 ,青莲就是不说话 .最后,柳月如问 ,
14、愿意跟我学戏吗 ?青莲终于开口 ,愿意 ,我要唱戏 ,像你一样 . 青莲跟着柳月如学戏 ,大家都说青莲家祖坟冒青烟了 ,要知道 ,柳月如不轻易收徒的 .柳月如对青莲很严 ,唱念做打 ,手把手教青莲 ,青莲学得稍有不佳 ,必然受罚 .名师出高徒 ,十年勤学苦练 ,青莲成了剧团最出色的青衣 .她扮相清丽端庄 ,音色清澈圆润 ,表演细腻庄重 ,秦香莲、白素贞、王宝钏 ,所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现 . 不知从何时起 ,看戏的人少了 .台上 ,青莲卖力表演 ;台下 ,看客寥寥无几 .青莲的满腔激情 ,在日积月累中慢慢消散 . 一天 ,一个打扮时尚的男人来剧团找青莲 .青莲小姐 ,我们公司正
15、在包装歌星 ,以你的形象和唱功 ,绝对能够火 ,你可有兴趣 ?青莲想也没想 ,说,我没兴趣 !男人说 ,传统戏在本地已经没市场了 ,现在还有谁看戏 ?说着 ,男人把一张名片放在桌上 .青莲小姐 ,走阳关大道 ,还是在一棵歪脖树上吊死 ,由你自己决定 .说完 ,男人离开了 . 那天 ,男人的话不断在青莲脑子里回荡 ,令她坐立难安 .她去找柳月如 .师傅 ,有人说我可以做歌星 .柳月如说 ,咱们是唱戏之人 ,并非戏子 .青莲说 ,没人爱看戏了 ,我想另寻出路.柳月如说 ,即使台下只有一个观众 ,我们也要唱下去 .青莲脱下戏服 ,说,不,我再也不唱独角戏了 .柳月如说 ,你出了剧团 ,咱们的师徒缘分
16、也就尽了 .青莲含着泪 ,头也不回地走出了剧团的大门 . .青莲果然火了 ,唱歌、商演 ,她春风得意 .热闹精彩的生活 ,使她早就淡忘了剧团.走穴、和柳月如 . .五年后的一天 ,青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜 ,点了杯咖啡喝起来 .青莲去得早 ,不远处 ,有几个年轻人望着她窃窃私语 .作为明星 ,她早已习惯了人们对她的关注和议论 .看,那不是歌星青莲吗 ?她唱歌挺好听的 .听说她以前是唱青衣的 .她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子 .原来她以前是唱戏的啊 ,怪不得她唱歌有种与众不同的味道 .他们的话飘进青莲耳朵里 . .有个问题我一直想问你 ,.老板来了 .青莲说 ,你当初为什么觉得我能唱
17、出来 ?老板一笑,因为你有戏剧底子 ,唱得有特色 ,要不然 ,你怎么会红 ?要知道 ,现在会唱歌的人一抓一大把.青莲内心如同被投进一块大石头 ,波涛汹涌 . .晚上 ,青莲做了一个梦 .梦里 ,柳月如和青莲唱 .白蛇传 .,柳月如演白蛇 ,青莲反串法海,两人对打起来 ,青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛 ,柳月如倒在戏台上 ,鲜血染红了她的白衣 .青莲从梦中惊醒 .第二天 ,青莲取消所有活动 ,赶到县剧团 ,却发现大门紧闭 ,向周围人打听 ,才知道 ,剧团生意冷清 ,半年前已经倒闭了 . .青莲找到柳月如家里 ,看到的是柳月如的灵位 .守灵的老太太说 ,我是月如的表姑 ,你是青莲吧 ?青莲一惊 ,你怎
18、么知道 ?老太太说 ,月如说过 ,你迟早会来的 .青莲问 ,师傅怎么走了?老太太说道 :月如是个戏痴啊 ,爱戏的人越来越少 ,懂戏的人越来越少 ,她整日郁郁寡欢 ,剧团倒闭后 ,她大病一场 .昨晚 ,她走了 .临终前 ,她叮嘱我把一样东西交给你 .说着 ,老太太拿出一个盒子递给青莲 .青莲打开 ,是一套青衣的戏服 ,正是她初次看师傅唱戏时穿的那套 . .师傅 !青莲怆然泪下 ,跪倒在柳月如灵前 . .没多久 ,县剧团重新开张 .剧团的老板不是别人 ,正是青莲 .锣鼓铿锵 ,乐声四起 ,青莲一袭飘逸的青色长裙 ,款款从幕布后走出来 .小说围绕青莲写了哪几件事 ? (分)简析第段和第.段画线句子在
19、塑造柳月如形象中的作用 .( 分)分)赏析第 .段画线句子 .(简述小说最后一段的作用 .(分)小说以 “大青衣 ”为题好在哪里 ? (分)在戏曲文化进校园的今天 ,读完这篇文章 ,你有何感想 ? (分)四、写作 (共分)阅读下面材料 ,根据要求作文 .(分)两个徒弟向师傅求教 :“师傅 ,我们工作太痛苦 ,求您指点迷津 .”师傅冥思半天 ,在纸上画了一碗米饭 .两人看完画后 ,若有所悟 ,一个辞职回家种田 ,一个仍待在公司 .十年后 ,种田的以现代方法经营 ,成了农业专家 ;待在公司的任劳任怨 ,成了经理 .两人相遇,农业专家说 :“师傅画的不过一碗饭吗 ,识时务者为俊杰 .”经理说 :“不
20、过一碗饭吗 ,何必见异思迁 .”这个故事引发了你怎样的思考 ?请以 “适时转身 ”或“守望花开 ”为话题 ,联系生活 ,写一篇文章 .要求: 任选一个话题 ,题目自拟 . 文体自选 ,可以记叙、抒情和议论 . 不少于600字.若写诗歌 ,不少于行.参考答案及评分说明一、积累与运用(共分)绽放红装素裹 说明:本题分.A说明:本题分.说明 :本题分.示例:清明节 无论是燃香烛 ,还是踏青游 ,都寄托着对逝去亲人的哀思 .示例:端午节 无论是赛龙舟 ,还是包棕子 ,都诉说了对故人久远的怀念 .示例:中秋节 无论是赏明月 ,还是吃月饼 ,都表达出对家人团圆的渴望 .说明 :本题分. 一年之计在于春独怆
21、然而涕下江入大荒流别是一般滋味在心头是故学然后知不足教然后知困 天街小雨润如酥草色遥看近却无报君黄金台上意提携玉龙为君死居庙堂之高则忧其民会挽雕弓如满月人生自古谁无死留取丹心照汗青示例 :牧人驱犊返 ,猎马带禽归 .稻花香里说丰年 ,听取蛙声一片 .说明 :本题分.每空分.有错别字或增减字 ,该空不得分 .二、文言文阅读 (共分) 驱车 (追赶 )充满 .这里指士气正旺盛都原因 ,缘故说明 :本题分. 我发现他们的车辙乱了 ,军旗也倒下了 ,所以下令追击他们 . 这是善于利用士气作战 (的人 ).说明 :本题分. B说明 :本题分.【甲】文论述了战时要善于观察 ,把握战机.【乙】文强调战时不仅
22、要 “存有余不尽之气 ”,还要善于用 “气”.说明 :本题分.三、现代文阅读 (共分) C说明 :本题分.电磁洁净度高 ;传感器灵敏度高 ;信号处理单元处理精细 .说明 :本题分.第段与第 段是总分关系 ,第段具有从探测信号到处理信号的先后顺序 .说明 :本题分.运用打比方的说明方法 ,把信号处理单元比喻为 “大脑 ”,生动形象的说明其在探测仪中的重要地位 .说明 :本题分. “初步 ”表示开始阶段 ,说明 “张衡一号 ”对地震前后电离层响应变化的探测技术尚处于起始阶段 ,还需进一步发展 ,语言准确严密 .说明 :本题分.青莲迷上青衣 ;青莲拜师学戏 ,出师成名 ;青莲弃演青衣 ;青莲重演青衣
23、 .说明 :本题分.第段通过神态、动作、声音等正面描写 ,运用比喻的修辞手法 ,写出柳月如高超的表演艺术.第.通过表姑的话表现了柳月如热爱戏曲 ,坚守信念 ,至死不.段侧面描写 ,淡泊名利 ,渝的高尚品质 .说明 :本题分.运用比喻的修辞手法 ,写出青莲内心产生了激烈的斗争 ,明白了戏剧功底对自己的帮助 ,明白了师傅对传统戏剧的坚守 ,推动情节发展 .说明 :本题分.表现了青莲对师傅的愧疚和完成师傅遗愿的决心 ;表达了青莲对戏曲的热爱 ;照应前文 ,反映了对传统戏剧 (传统文化 )的继承 .说明 :本题分.柳月如和青莲都是技艺高超的青衣表演者 ;情节围绕青衣展开 ,“大青衣 ”贯穿全文始终 ;
24、突出主题 ,青衣代表传统戏曲 ,体现出传统艺术的永恒生命力 .说明 :本题分.示例 :戏曲文化博大精深 ,充满魅力 ,丰富了我们的生活 ,我们一定要将传统文化继承发展下去 .说明 :本题分.四、写作 (共分) (分)注:书写美观或潦草者 ,可酌情增减分. 有错别字酌情减分 .2021年山东省临沂市中考语文模拟试卷一、积累运用（28分）1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（C）（2分）A.荷花/重荷 较量/不自量力 肖像/惟妙惟肖B.逞能/惩戒 黄晕/头晕目眩 滑稽/遍稽群籍C.分歧/祈祷 烦闷/闷闷不乐 薄暮/曰薄西山D.伫立/贮蓄 记载/风雪载途 疮痍/踉踉跄跄2.下列词语中没有错字
25、的一项是（D）（2分）A.沉缅 脂粉奁鸦鹊无声廓然无累B.旁鹜打牙祭引颈受戮红妆素裹C.恻隐痒酥酥物竟天择诚惶诚恐D.鞠躬秫秸秆有例可援广袤无垠3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（A）（2分)。A.临沂市第八届全面健身运动会，发令枪一响，近万名健身爱好者忘乎所以地向终点市文化广场奔去。B.认认真真地读上几本，研究几个人物，深究几个案例，吃透这些材料，让它化为自己的血肉，写作上就会左右逢源。C.有些不良媒体为吸引眼球，不惜断章取义，制造噱头，失实报道，不仅误导了舆论，更对当事人造成了伤害。D.经典用流行将诗词和音乐相融合，古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰，让传统文化在古今现实中得到传
26、承和发扬。4. 下列句子中没有语病的一项是（B）（2分）。A.金融办等六部门联合并开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动，致力于守护老百姓的“钱袋子”。B.为满足社会经济发展对大数据人才的迫切需求，近年来，教育部己经陆续批准35所高校设立数据科学与大数据技术专业。C.5月15日，2017年临沂见义勇为英雄颁奖典礼举行，王守明等16位同志被授予“临沂市见义勇为英雄”。D.外卖小哥雷海为夺得第三届中国诗词大会总冠军，缘于他痴迷于古典诗词，13年坚持不懈日积月累的结果。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是。（D）（2分）A.说起中国古代神话，你能想到的是开天辟地的创业大神盘古？还是炼“五色
27、彩石以补苍天”的大母神女娲？B.喷泉之所以漂亮，是因为有了压力，水滴之所以穿石，是因为有了目标，没有压力的目标生活，不可能精彩。C.近来，根据严歌苓同名小说改编的电影芳华引发观众热议，谈起原著，严歌苓称芳华是她“最诚实的一本书。”D.美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！6.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（B）（2分）。A.诗经是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305首，这些诗歌按内容分风、雅、颂三部分。B.我国第一部纪传体通史史记是西汉史学家、文学家司马迁所著，被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C.
28、朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，著有诗集春水，诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记等。D.海燕的作者是俄国作家高尔基，他以自身经历为基础创作了自传体三部曲童年在人间我的大学。7.阅读骆驼祥子选段，根据要求填空（4分）“不喝就滚出去！好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢.不信，你看看!”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声，举着盅儿：“你喝!要不我揪耳朵灌你!”人间的真话本来就不多，一个女子的脸红胜过一大段话：这祥子也明白了她的意思，在她的眼里，她是个最美的女子。美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若
29、祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事。可是她既然愿意，而且是因为生活的压迫不能不马上提出来，他似乎没有法子拒绝。上述语段中的“她”是 虎妞 (人名），小说刻画了她 好逸恶劳、粗俗刁泼 的性格特点（至少答出两点）；语段中的“她是 小福子 (人名），小说中她最终的结局是 自己上吊自杀了 。8.补写出下面名句名篇中的空缺部分。（6分）渡远荆门外，来从楚国游， ， 。（李白渡荆门送别） ，各领风骚数百年。（赵翼论诗）世故学然后知不足， 。（虽有嘉肴） ，出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐）刘禹锡的酬乐天扬州席上初逢见赠中体现新事物必将代替旧事物的诗句是： 。答
30、案：山随平野尽，江入大荒流。江山代有才人出，教然后知困。入则无法家拂士，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。9. 4月23日“世界读书日”期间，你所在的学校开展语文综合实践活动，主题为“让读书成为一种生活方式”。请你根据要求，完成下列任务。(6分)(1)班级举行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典，可你的家长借口工作忙迟 迟未读。一天，看到他(她)正在刷微信，请你写几句话劝说。(60字左右)(3分)示例：爸爸，你能有时间刷微信，却借口工作忙没时间和我一起读一本经典的书籍，这样好吗？况且，刷微信既浪费时间，又有害身体，而读书，可以增长我们的知识，还能培养我们的良好情趣，何乐而不为呢？(2)活
31、动结束后，有同学写下两句读书感悟。请你以此为例，仿写一个句子，表达你的读书 体会。(3分) 读书就是到智者家中串门儿，可以开阔视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆，可以充实自我，改变气质； 示例：读书就是假日外出的旅游，可以欣赏风景，陶治性情。二、阅读理解(42分)(一)阅读下面一首宋词，完成10题。(4分) 浣溪沙 苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车 。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。 注释缲车:即缫丝车，抽茧出丝的器械。牛衣:蓑衣之类的用具，这里指穿牛衣的人。10. 有人评价浣溪沙“全词有景有人，有声有色，乡士气息浓郁”，请结合诗句具体赏析。 (4分)示例
32、：上阕，作者长途跋涉，日高人困，突然，“籁籁”之声传来耳际，这是枣花落在身上。接着，耳边又传来吱吱呀呀作者熟悉的缫车的响声。响声中，作者意识到，他已进入乡村中了。 这时，一阵叫卖声传入耳鼓，定睛一看，原来是一位披着“牛衣”的农民坐在古老的柳树荫中，面前摆着一堆黄瓜廖廖几句，由声入耳，有声有色，有景有人，充满浓郁的乡土气息。 (二)阅读下面的文言文，完成1115题。(15分) 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽，全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嶇，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差被拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布
33、石上。伯然不动，做尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源， 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (节选自 柳宗元小石潭记)【乙】从香山俯石磴行柳路，不里许，碧云在焉。刹后有泉，从山根石罅中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹。有老树，中空火出，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠，下见文砾金沙。引入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。朱鱼万尾，匝池红酣，烁人目睛，日射清流，写影潭底，清慧可怜。或投饼于左，群赴于左，右亦如之，咀呷有声。然其跳达刺泼，游戏水上者，皆数寸鱼，其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁
34、寂，毋乃静燥关其老少耶？ (节选自 袁中道西山十记之记四【注释】碧云:碧云寺，在北京西山。罅:裂缝。涵澹;水波激荡的样子。有老树，中空火出:泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。激聒石渠:在石渠中激荡起哗啦啦的水声。匝池红酣:满池的鱼欢快地游动。清慧可怜:样子清秀灵动惹人喜爱。跳达:同“佻达”，此处指鱼儿欢快游动的样子。刺泼:鱼击水声。毋乃:表揣测，相当于“恐 怕”“只怕”。 11. 解释下列句子中加点的词语。(3分) (1)心乐之 乐:以为乐(2)不可久居 居:停留(3)不里许 许:大约 12.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是(2分)（ D ）A.其长尺许者 其如土石何(愚公移山)
35、B.乃记之而去 而两狼之并驱如故(狼C.或投饼于左 是故所欲有甚于生者(鱼我所欲也D.以其境过清 扶苏以数谏故，上使外将兵(陈涉世家13.用现代汉语翻译下列句子。(5分) (1)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。(3分)译文：向小石潭的西南方向看去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 (2)然其跳达刺泼游戏水上者，皆数寸鱼。(2分)译文：然而在水中欢快游动发出刺泼声响的鱼儿，都是身长只有几寸的鱼儿。 14.下列六个句子分为四组，全部属于间接描写水清澈的一组是（ B ）(2分) 下见小潭，水尤清冽。日光下澈，影布石上。激聒石渠，下见文砾金沙。写影潭底，清慧可怜。下深丈许，了若径
36、寸。从山根石罅中出，喷吐冰雪。 A. B. C. D.15. 【甲】【乙】两文各表达了作者怎样的情感? (3分)答：【甲】文抒发了作者谪居荒原之地的孤寂、凄苦忧伤的感情。【乙】文表现作者西山游玩的欢愉心情。(三)阅读下面的文章，完成1618题。(8分) 正义的边界 鮑鹏山 孔子不提倡以德报怨，因为这样就等于取消了道德;但是他也反对以怨报怨，因为这样我们就会堕落得与对方一样。所以，孔子的观点是以直报怨以公正来对待无良之人。 可见，孔子既反对我们对坏人无原则地好，也反对我们对坏人无约束地报复。 孔子有一句非常重要的话:“人而不仁，疾之已甚，乱也。”(论语，泰伯)对不仁的人，恨得太过分，就是祸乱。我
37、们可以理解为:天下的很多祸乱，是由绝对道德主义者惹出来的。 用不道德的手段去推行道德，就如同抱薪救火;用不道德的手段去惩罚不道德，又如同以暴制暴。 举一个例子，53岁的山东省威海市退休女教师李建华遭遇入室抢劫，她在身中数刀的情况下仍与抢劫者斗智斗勇。最终，那个19岁的抢劫者精神崩溃，瘫倒在地，而李建华则拨打了120急救电话，让他得到及时救治。 这是很感人的事件。李建华老师在这样一个特殊的时刻，表现了人性的高贵和美好。但是，在媒体报道这件事后，却出现了争议。有不少人认为，对于这样的歹徒，根本不需要同情和帮助， 一个网友在网上的留言是:“假如我碰到这样的歹徒，我要扒了他的皮，抽了他的筋，吃了他的肉
38、，砸了他的骨，吸了他的髓!”这种极其残暴的心态，使我毛骨悚然。从不在网上留言的我，忍不住留了一句话:“你更像歹徒啊!” 孔子做了鲁国大司寇，摄行相事，坚决推行“堕三都”a，他的学生子路被鲁国执政季桓子任命为家臣，负责具体执行、可以说，堕三都的成败，关乎孔子在鲁国的政治生命。但在这样的关键时刻，孔子的另一个学生公伯察，竟然对季氏说子路的坏话，导致子路丢了职务，对堕三都的失败，以及孔子最终离鲁出走都负有相当大的责任。 这样一个学生，后人把他称之为“圣门蟊腰”，意思是孔子门下的害虫。当时，鲁国一个叫子服景伯的大夫对孔子说:“你的这个学生实在太不像话了，如果你允许的话，我有力量杀了他，让他暴尸大街。”
39、 孔子说:“如果我的道能够行得通， 那是命;如果我的道行不通，那也是命。公伯寮能把我的命怎么样呢?”(论语。宪问)孔子断然拒绝子服景伯的杀人建议。 公伯察不好。但是，假如我们用杀掉他的方法来对待这样的人，我们就更不好了。用极端的手段来清除异已，还有比这更坏的行为和更坏的人吗? 因为什么孔子不赞成人们用极端的方式来履行道德?为什么孔子反对用极端的手段来实现正义、维护道德?因为一切极端手段必定隐含对某种价值的破坏。而且，极端手段所蕴含的破坏性，往往指向更原始、更基本的价值。 正义是有边界的。 (选自读者2018年09期)注：堕三都:指春秋时期鲁国孔子执政，毁坏三桓(鲁国公族季孙氏、叔孙氏、孟孙氏)
40、私邑的事件。堕(hu),同“隳”，毁坏。16.文章的中心论点是什么?全文是怎样围绕中心论点展开论证的? (3分)答：文章的中心论点是：正义是有边界的。作者先由孔子的观点“以直报怨”引出生活中人们常有的一个错误观念：用不道德的手段去推行道德。然后用一个现代的例子，一个古代的例子论证这种观点的错误和危害。最后归纳出“正义是有边界的”中心论点。17. 文章第段，作者认为网友“更像歹徒”，这是为什么?请结合全文分析。(3分)答：因为网友的思想是以暴制暴，甚至过犹不及。这和作者文中所倡导的用正义来对待“坏人”，或者说用极端的手段来对待坏人，其实自己的破坏性更大的观点相一致，这样的行为或思想是作者反对和批
41、判的。18.下列表述符合文意的一项是(2分)（ B ）A.对不仁的人，恨得太过分，就是祸乱。因为天下的祸乱就是由绝对道德主义者惹出来的。B.李建华老师在特殊的时刻拨打电话救歹徒，虽然表现了人性的高贵和美好，但是也纵 容了坏人。C.孔子学生公伯寮对季氏进谗言的行径遭到当时人们及后人的睡弃，以至有人意欲杀之 而后快。D.孔子拒绝子服景伯杀公伯寮，他认为“道” 能否行得通，取决于“命”，这完全是宿 命论思想的体现。(四)阅读下面的文章，完成1922题。(15分) 春天忆故人 高红十 春天，第一茬花赶在叶子前扑天抢地地开开;河边柳条摇头晃脑得意地绿;远看有近却无的草坪草，白天黑夜加班长，飞快地长得远看
42、近着一样样绿了。 从遍地毛毛虫，到绿叶满枝头，杨树终究成了扬脸可见像模像样的树，也就眼一闭再睁开的时间。 春季前半季有点慌慌张张，语无伦次，到清明就慢下来了。“清明时节雨纷纷”，虽说雨水不一定清，视线不一定明，但节气这辆吱啊吱啊哼叫的老车毕竟抵达“清明”这重要一站。 那天听广播，正播我与地坛，不能不想起文章的作者，走了六七年的史铁生。我和他同在黄土地插队，我延长，他延川，两县挨着，插队时并不认识。文学新时期初起，我在陕西人民出版社编辑文学期刊绿原，通过友人介绍，向史铁生约稿。他给我写街道福利小厂的短篇小说午餐半小时，似乎没用，也约了赵振开(北岛)的中篇小说波动，和前苏联小说第四十一，似乎也没用
43、.，过去快四十年。 我去过他在瘫和宫也就是地坛附近的家，见过他父亲和妹妹。上个世纪八十年代初期，我上第七期文学讲习所(鲁迅文学院前身),一人到他家来过，和同学一起来过。不知坐在轮椅上的史铁生控制哪个机关，院门应声打开，客人得以进了院门又进了房门。我的遥远的清平湾获全国优秀短篇小说奖，除了清新的陕北风光，文字表达也十分别致，想哪写哪，散文式的，随意，放得开又收得拢。我问他，怎么这样写?学谁?他有点不好意思，说，鲁迅。 后来，和陶正一起上史铁生新搬的家，请他参加一家公司准备拍摄的讲述插队生活的电视剧，电视剧故事除了土插队，还要延伸至出国洋插队。我们很有诚意地和史铁生一道，轮椅出门，轮椅上出租，轮椅
44、下出租，轮椅进楼上电梯直至“走”到谈事的房间.结果是未遂，关于电视剧的理解双方差得有点远。 再后来，有了今文坛惊艳的我与地坛。他说，在出入地坛十五年后写下此文。可见他出入地坛的第一年至第许多年，一定没为文体事先设计，没有想到是写一篇小散文还是大散文，是文化散文，还是争取获奖的散文，或者不吝文体又像写小说(写园子里一对老夫妇和一位练习唱歌的年轻人那章)，史铁生只是把心中想写特别想写的生末净旦丑狮子老虎狗山水林田路一一铺陈纸笔。 文章写了对母亲的愧疚,又岂止是愧疚?写了对生与死的理解,特别悟到死是迟早的事，着什么急一令人顿悟;特别精彩的是园中四季与林林总总的对应，与一天之光景对应，与乐器的对应,与声响的对应，与园中景观的对应,与心绪的对应,与艺术形式对应，与梦的对应.有些对应可能在史铁生出入地坛时就有了，像春草冒芽，像风吹过几片叶脉好看的落叶那时就有了文章的碎片。要不是觉得结构、段落排序、语言风格基本成熟可以动笔，还会有什么对应四季的奇思妙想源源不断无限铺排开来。