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1、【导语】班主任学期工作计划月怎么写受欢迎？本为整理了 15篇优秀的学期班主任工作计 划范文，为便于您查看，点击下面目录可以快速到达对应范文。以下是小编为大家收集的 班主任学期工作计划月，仅供参考，希望对您有所帮助。目录第1篇小学六年级下学期班主任工作计划范文第2篇小学五年级第二学期班主任工作计划范文第3篇2022年第二学期一年级班主任工作计划范文第4篇下学期高二班主任工作计划第5篇2004学年度第一学期二年（1）班班主任工作计划第6篇上学期七年级班主任的工作计划第7篇高三班主任秋季新学期工作计划书范本第8篇2022年八年级下学期班主任工作计划第9篇上学期初二班主任工作计划第10篇关于第二学期的
2、班主任工作计划第11篇新学期班主任工作计划范文怎么写第12篇小学一年级上学期班主任德育工作计划第13篇2022年高二上学期班主任工作计划范文第14篇第二学期小学的班主任工作计划第15篇2022高三上学期班主任工作计划在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学 期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的 学期里能搞好班级工作，把我们的六班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、 学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、
3、卫生、 纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。二、其次做好学生的思想工作本学期我班的根基方针是:做到“八有”：“有人格，有襟怀胸襟，有教化，有能力；有打算，有纪律，有用率，有成 就”。前面的“四有”是教育学生若何做人，后面的“四有”是教给他们若何进修。1 .班级的卫生和黑板报工作在簧舍的搜检、评选中连结年级里中上等以上水平。2 .当真阅读中学生日常行为规范，让学生谨记在心。3 .教室的情形卫生始终连结精采状况，天天都做到窗明几净。4 .全班同窗做到仪容仪表肃静严重细腻。5 .培育精采的进修习惯和进修风气，功课按时交，杜绝剽窃现象本文来自。6 .搞好班干戎行伍培植，增强班集体的凝
4、聚力，争夺评上校前进前辈班级。7 .鼎力培育学生的集体声誉感，培育正确的舆论导向。8 .积极进里手访工作，与家长连结经常性联系，让家长自动配合簧舍做好孩子的教育工作。二 .班级工作具体放置：1 .按照簧舍团总支的打算放置，如期完成本学期黑板报工作。2 .期中考试后改选、调整好班干戎行伍。往后每两周召开一次班干部会，研究安插有关班 级工作。3 .坚持天天搜检学生的备忘录，督促学生按时交功课。4 .天天由班长、副班长搜检全班同窗的仪容仪表规范。5 .本学期另开出两节主题班会。6 .本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。三 .本学期班级工作的重点：1 .抓好课间文明歇息、午间歇息和课
5、外勾当纪律。2 .抓好功课的按时上交，杜绝剽窃现象。3 .抓好两分钟预备铃的筹备工作，抓好课堂纪律。4 .抓好教室的情形卫生保洁工作。本文是酷猫写作范文网特意整理分享的高三班主任秋季新学期工作计划书范本，希望能满足大家的阅读需求，看完后内容对您有帮助。把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理、学习成绩更好地 实现最后的腾飞。现根据本班实际情况，结合高三本学期实际情况，特制定本学期工作计划：一、目前班级学习情况分析本班现有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。就全班整体的学习科目中来看，学生们 数学和物理成绩，较其他班级相对而言稍落后一点;语文和英语科目稍有点优势。在落后
6、的科目 上是我们需要加倍努力的，在优势的科目上面是我们需要继续保持并做到更好!希望改进学生们 的一些偏科现象，做到均衡发展。当然，有一部分学生思想态度不太端正，浮躁偏执;在这些方 面是需要加强管理的。督促他们认真学习、端正态度，不要影响其他同学的学习。二、工作要点1 .加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高 三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行；典型教育一向好学生学习，向第一看齐。鼓励学生们要向好的方向发展，不能颓废堕落。态度教育一敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主 动性与积极性)。信心教育一相信自己一定能行，
7、为自己的人生做最后的拼搏。理想教育一确定学习的具体目标，人生的大目标。2 .加强规范训练，即让学生养成：(1) 一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每 道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。(2) 一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都 应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。 不留疑点，不留死角，切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几 年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3
8、.加强学法 指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教 学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方 面的工作：(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自 然。(2)加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动 性、自觉性，提高主动认知的能力。(4)发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结 向上的良好班风。(5)当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师
9、生和谐的班集体，为教学、为 学习创造一个良好的环境。4 .加强完善班干部建设，营造良好的氛围。具体做到：(1)定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管 理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心 作用，当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范 围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现 问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。5 .强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过 建
10、章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生，使学生养成良好的习惯。6.开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学、爱学，让积极参 加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向发展的关 键时期。相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会会取得令人满意的成绩的。班级是学校教育教学工作的载体，本学期我将继续担任八年级4班的班主任工作，为了不 辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳 诸方面都有长足的进步，特对本学期八年级班主任工作计划如下：一、确立班级体
11、的奋斗目标一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结 台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班 主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标 的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程， 每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而 形成集体的荣誉感和责任感。二、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平。在本学期中，本人仍要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推 进了素质教育，注重学
12、生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。要注重培 养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分 发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。三、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法 的机会。我担任班主任以来，也一直在践行这个原则，本学期首先要在班内宣布学校的评星晋 级方案，然后召开一次扩大班委会，学生自主选出各项班代表，提出管理班级的意见。通过这 样，提高学生积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿
13、出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、 活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。四、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异班主任要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能 从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因 此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。研究学生心理的方法很多，我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料 法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表 面现象，抓住实质，得出实事求是的结论。五、提高学习的效率，交给学生
14、学习的方法这也是班主任工作计划中的重要内容。首先，在了解“学情”的基础上，针对学生的年龄 特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。其次，要指导学生养成良好的学习习惯。要创设适宜的情境。在学习生活中，适宜的生 活情境，浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建设的 过程中有意地引导创造。要反复进行训练，提供大量练习与实践的机会，及时反馈练习的结 果。取得成绩，及时表扬鼓励，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形 成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好 的学习习惯。要矫正不良的学习
15、习惯。第三、注意到非智力因素的影响，如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风 的影响等。第四、加强思维能力的训练。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思有着密不可分的关 系。学生在学习活动中，需要多种思维方式共同参与，才能更有效地获取知识。如经验思维、 抽象思维、形象思维、创造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素质教育，培养具 有创新精神和创造能力的高素质人才，决不能忽视对学生思维能力的培养。六、关爱学生，既做良师，更为益友，让他们产生情感的共鸣。热爱学生是教师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有热爱学 生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。教
16、师应把爱毫无保留地播撒给每一个 学生，不歧视、侮辱、体罚任何一个学生，让全体学生获得全面的发展。首先是尊重学生，就 是要做学生的朋友，贴心人，在人格上与学生平等相待，以诚相见。同时我还相信每一个学生 的能力，并相信学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。七、加强与家长的沟通和联系总之，班主任工作要从思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位 调动学生的积极性，使班级的管理工作更上一层楼。上学期初二班主任工作计划时间真是转瞬即逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开 始写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编 精
17、心整理的上学期初二班主任工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。上学期初二班主任工作计划1受学校安排，今年我接手带寄宿班，虽然从20xx年以来，一直给寄宿班上课，屈指一算已 有7年，没有现成的经验可用，但凡事预则立不预则废，因此计划如下：一、抓好落实安全工作。寄宿生在校时间长，饮食、运动、用电、上下楼梯方面的安全工作极其重要，尤其是上学 和回家途中的交通安全，更需要重视。同时、初二学生正值青春期，做好学生的心理疏导，从 而预防安全事故的发生也必不可少。二、搞好班级文化建设。班级管理的最高境界是文化管理，因此搞好小组内的文化建设、宿舍文化建设、提升班会 文化建设是重要的组成部分。我们准
18、备着手建立阅报栏和图书角，利用好现有图书的基础上， 购置一批新的图书，进一步为提升班级文化建设做好物质准备。同时，抓住各项征文、演讲、 庆典和手抄报等活动的契机，丰富寄宿生的在校生活的同时，也促进学生标志性成果的获得。三、提升卫生清洁工作。卫生清洁虽然不是什么大的工作，但一屋不扫，何以扫天下？这些琐碎的小事，正是一个 班级精神风貌的体现。因此，本学期，结合寄宿生的特点，我们实行责任到人制度、三卫生委 员制度和值日活动与个人积分相结合制度。四、继续深化小组合作学习的开展与研究。1、将10人组改为4飞人组为了强化小组合作学习的优势，特于期中考试之后对小组划分进行调整。首先是将10人组 改为46人组
19、，参考期中考试的成绩，按s形分组。2、组员组长聘用制即由班主任确定组长的人选，再由组长在全班范围内确定组员的人选，按照nba选秀的方 式，均衡性别、各科、纪律和劳动。3、星级小组制按照各组的小组积分，划分为五星级四星级三星级直到准星级，每组制作星级小组的标志， 并在标志上书写小组各组员的姓名，同时星级小组实行流动管理，每周一评选与学生的思想月 评价相挂钩。4、小组积分返奖制。每组按照积分可在周末获得相应的抽奖资格，分值设定：12到1分不等。设定原因：人的成功有许多的因素，但有时，机会与缘分在其中确实占据了很大的比例， 所以，这个环节就是为了给后进的同学创造一个展示自己的机会，让他们也能为自己的
20、小组争 光。5、小组长述职制。6、小组座次分房制。五、明确奖惩制度，落实中学生守则和宿舍管理制度。1、小组积分与个人积分相结合制度。2、重大违纪行为家长约谈制。3、小组积分颁奖制度。4、一周七班秀制度。5、小组积分较差组约谈制度。6、违规同学vip专座反省制度。上学期初二班主任工作计划2一、指导思想将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校的工作重心，加强德育教育，狠抓班风、学风建设， 为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时根据八年级学生的心理和生理特点进行设 当的心理辅导，以促进学生的健康成长。二、班级情况分析本学期共有37个学生，女生18人，男生19人。通过上学期观察，学生的基础差异较大,
21、通过历次考试来看，学生的学习整体上有上升的趋势。因此，作为一名班主任，我应该更努力 的去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上 的困难。最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。让班级更上一层楼。三、具体措施（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各 方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部。新学期以学生自我推荐、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和 学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，
22、 让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整， 确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行 的准则，师生共同遵守。4、定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学 生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。心、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你
23、追我赶的竞争 氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮（三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。1、进一步贯彻落实中学生守则、中学生日常行为规范，强化学生的基础道德和日常 行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、 分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育 活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久 的道德风貌。4、充分利用校内思
24、想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技 术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。（四）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。做好家访工 作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家 长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。上学期初二班主任工作计划3新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二 班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年 时代迈向青春的门槛，走向成熟的人
25、生，更为了帮助他们走好青春第一步，根据学生的实际情 况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重 点展开，特制订了如下班级工作计划：一、班级基本情况本班原有XX人,本学期转出一人,现有男生XX人，女生XX人,共有XX人。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正 轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连 续两学期被评为校级“文明班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第 一的好成绩。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但 和别班差
26、距不大，特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭情况 以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。个别学生已 经产生严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关 等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康。二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一；同时 保持优秀率的优势，控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度，以确 保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作，以保障新 学学科的顺利进行。2、
27、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自 己，争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级 的活动和班集体的建设融为一体，让活动成为学生的舞台。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养学生的责任心、爱心和创造意识，是附中的 精神真正落到实处。为达到以上目标，我们将采取以下措施：三、工作措施以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插；同时，计划将可能围绕 学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素质，
28、养成良好的行为习 惯;特别是学习习惯的养成。主要工作重点：1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心， 关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强上江学生周末学习、生活、 安全等的管理工作。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新调整组建班委，今年新增6个杂物长， 建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步， 从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带 头人。3、结合学校德育工作安排，利用班队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。如 可以开展以“教
29、师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以 国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培养学生的爱国情操，还可以采用观看录像、辩论、 文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高 明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强 烈的社会责任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导，促进学生 身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案，。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的规范仪表，严禁长发、分头发、 染发现象。6、加强教室的内务整理，卫
30、生、摆设要符合要求，争取在本学期再次获得“文明班级”的 荣誉称号，并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。（二）、学习指导1、加强与科任老师的交流，并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈，进行严 把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，及时而准确的将作业的收缴情况做好统 计，建立各科目作业检查登记簿。落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培养：严格要 求，张驰有度。2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识，但要量 力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生，首先做好他们的思想教 育工作，同时发动班级学生的作用，特别是尖子生的作用
31、，以学生帮助学生学习，加强后进生 的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问学生心理和学习问题， 进行有效的指导工作。上学期初二班主任工作计划4新的学期就要开始了，为了能巩固良好的班风，让学生在初二这个关键时期稳定思想，保 证教学成绩稳中有升，使班级管理工作顺利开展，特制定工作计划如下。一、本班学生情况分析：本班共有40多名学生，从上学期考试来看，其中有14名同学成绩优秀（名列前30）;有20 名同学成绩尚好;有14名同学成绩在100名以外。有个别同学学习不够努力，缺乏学习自觉性， 学习成绩有待提高。我班学生比较文静，学习习惯较好，纪律性强，劳动积极，并能按时、认 真做好卫
32、生值日工作。二、指导思想依据学校工作计划，以“先做人，后成才”的办学思想为指引，坚持以德育为核心，以教 学为中心，深入开展求学奋斗观和集体主义的教育，并根据中学生守则和中学生日常行 为规范以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。奋斗目标：提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范，力求培养学生的文明礼貌习惯和搞 好学校、教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部 培养和利用，使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者，继续教育、辅导后进生，以使他 们做到“德智并举、自强发展”，加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实 推进素质教育。三、
33、具体措施：（一）自我充电：1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点，力争在管理学生上更进一步。2、通过教育教学，不断探索适合学生特点的教育方法。（二）在思想教育方面，1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产 党领导的教育。2、开展以“自主与责任”的教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及 把事情做好的行为和能力，并努力依据学校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事 负责、自我评价、自我教育）实施。3、结合教师节、中秋节，国庆节，不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育，并在学生中 评选积极分子，宣传先进事迹。我认为要作好学生工作，关
34、键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可 以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐 思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉， 暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。 看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。 别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己， 这样同学与同
35、学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都 不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸耍开朗、宽广，遇事不耍钻牛角尖，耍有君子风度，大将风度。无论 什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过 错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交， 显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较， 默默学习，默默干工作的同学。五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、
36、有创新的一代新人，只 有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分 同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。 有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只 看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。六、教育学生要严格遵守班纪班规无规矩不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度， 每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理 工作。七、班级活动安排：1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责
37、，分工，值日责任到 人，卫生责任到人，每周总结评比。2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的 最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的快乐感。4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评（三）班风学风建设1、以中学生日常行为规范继续要求每位学生从一日常规抓起，继续行为规范的养成教 育和管理，从而创设良好班风。2、设立好人好事登记本，使学生从小事做起、从自我教育做起，大家行动起来，形成良好 的品德风气。3、以“自主与责任”为指导思想，加强早读、早操、广播
38、操、自习等的规范教育，努力争 当文明班、先进班。4、在学生中培养竞争意识，培养尖子生和推拉生，培养争优创先意识。2、抓两头促中间对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对成绩差的同学，继续利用小组力量兵带兵，兵 教兵，使成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。（四）清洁卫生1、培养良好的卫生习惯，明确在教室内禁吃零食，严禁乱扔纸屑杂物的要求。2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排，采取组长负责制，由组长带 领组员完成每天两扫的值日任务，并定期评选优秀值日组。（五）后进生教育1、德育教育经常与这些学生谈话，并在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时
39、，做到以情 动人，以理服人，从而使之转变。同时，在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要 求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。2、学习辅导继续组织兵教兵活动，以帮助后进生在学习上进步，同时细致捕捉后进生在习上的闪光点， 由此多表扬、多鼓励后进生，经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。（六）管理措施1、规范和改进上学期班内小组竞争机制（配合学校班级评比制度）。如：课堂纪律、值日 及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等，评比结果与操行评语结合起来。定期评选优 秀组2、不断完善3班个人档案，每个学生出现的错误，每个学生受过那些奖励获得哪些
40、表扬要 一一记入档案，对班级有特出贡献的给予突出奖励，奖惩分明3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态，思想波动、出现的问题、心理的问题等 等，及时妥善地解决，使学生健康的成长。4、向其他老师学习先进的组织理念，搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教 育，使之坚定求学信念，树立远大目标。5、建立激励制度。培养优秀生和推拉生，多表扬进步生。取得好成绩（包括：学习成绩、 活动成绩、校级奖励等），班级内部给与奖励（有学习用具、奖状等）。同时，配合学校做好其他工作，参加社会实践，文艺汇演，诗歌演讲、学科竞赛、月考、 期中期末复习考试等活动，争创佳绩。初二上学期是很关键的时期，我有信心带领3班顺
41、利过渡，为中考打下坚实基础，使学生 身心健康成长，各项活动取得好的成绩。上学期初二班主任工作计划5新学期开初，做为初二年级班主任，我将努力做好本职工作的同时，热心关注每一个学生 的的变化，在他们最需要我的时候给予支持，在他们需要独六的时候，放他们飞翔。下面是本 学期工作计划：一、指导思想1、转变教育观念，健全学生人格学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、 社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格；不仅要对现 在负责，还要对将来负责。我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要 注重能力的提高，还要注重学生良好
42、个性品质的养成。所以，我们对待学生，尤其是后进生， 应该倾注真情，而不能予以歧视或忽视。2、换位思考，正确引导学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时， 不妨经常换位思考一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发；孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀， 这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时， 我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程就是好我 与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多，他们就会进步，就会慢慢的迈向成功；如
43、果坏 我占了上风，他们就会退步，就会慢慢的走向失败，最后弄的一事无成。所以，我们班主任作 为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助 他们克服困难，走向进步。3、拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是 阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们 班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地 溶入到班级生活中，使班级管理工作更加轻松、有序地进行。4、注意加强对后进生的教育工作后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起
44、，甚至连有些家长自己也摇头， 由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落:时间告诉我们：我们应该尊 重、热爱、理解学生。我们知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮 助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的 自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。5、经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对 班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。所以，与学生家长建立 良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅
45、解你。我们班主 任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。6、加强班级建设，营造科学文明的班级氛围以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以“敬、净、静、劲竞、进、兢、精”为 舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、黑 板报为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐 的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点， 都能找到成功和自信，从而热爱我们的班级，热爱我们的学校。同时，本人作为班主任还要加强理论学习，立足学校的稳定和发展，着眼全局，加强与任 课教师的联系，
46、协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改 变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做 人，学会学习二二、班级管理的具体措施：1、科学管理：合中学生守则、中学生一日常规、未成年人保护法等法律法规的精 神，合扬中外国语中学文明班级评比办法，拟定九（2）班班级公约，使班级各项工作有规可依， 有规必依，执规必严，违规必究。（1）开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。（2）制定值日班委制度，以值日班委为中心，成立纪律、卫生检查、督促小组。（3）加强学生的自我教育。2、民主管理：充分发挥学生的积极性、主动性
47、，把管理权交给学生。（1）班委会召开：由班主任组织召开，班主任与学生班委共同探讨，加深对学生的思想政 治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。 并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主 动性。（2）班委建设：开学初，本着“公开、公平、公正”的原则，采取自我推荐、民主选举与 科学考察相合的方式，选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。对那些 表现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级发展形势，不能带领同学进行学习的进行批评 教育。（3）量化考评的作用：将班级量化考评果与每月评优和学期评优挂钩，对
48、那些表现突出的 同学，在精神上和物质上予以一定的,奖励，对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。3、以中考为目标，加强班风学风建设（1）严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它 方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。（2）加强思想教育，明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、 “要我学还是我要学”等大讨论，帮助学生清楚目前学习任务和学习形势，全身心地投入到学 习中去，为明年的中考打好基矗。（3）加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象， 在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的 指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。上学期初二班主任工作计划6八年级是学生最容易产生两极