《2022-2023学年甘肃省酒泉市玉门市油田一中高一（上）期中语文试卷（附答案详解）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年甘肃省酒泉市玉门市油田一中高一（上）期中语文试卷（附答案详解）.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20222023学年甘肃省酒泉市玉门市油田一中高一（上）期中语文试卷阅读回答问题。江南文化的特性是在与北方文化以及与荆楚文化等的比较中显现出来的。江南文化是一种诗性文 化，主要体现在人的饱满的感性审美，与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐 统一。江南文化在与主流的北方伦理文化相抗衡中，以柔克刚，“越名教而任自然”，从而自晋 室南渡以来逐渐占据了中国文化的制高点。江南文化给予历代文人以极大的审美愉悦和精神享受。陈望衡在江南文化的美学品格中认为， “江南概念主要是审美的。江南文化从主调来看，是一种审美文化”。这真正抓住了江南文化的 审美和诗性本色。美国学者费正清认为，中原体制文化的大
2、传统和东南沿海地区相对自由的小传 统构成了中国文化的某种张力，促进了中国文化在互补中的发展。而江南文化就处于费正清所说 的东南沿海地区的核心地带。这种相对自由的文化小传统自宋代以来一直处在引领中国教育、文化和经济的地位，到明清时期 达到高峰。如有清一代，全国共产生（文）状元115名，江南文化圈所属三省（苏、浙、皖）的 状元数为78名，占全国的67.83%。这些数据说明，到清代时，江南在文化教育方面已远远领先 于其他地方。这些状元以及出身此地的进士大多进入中国的政治领域，同时他们在经济领域亦叱 咤风云。这种重学崇文的传统影响所及，到晚清和民国，苏浙两省的现代文学家可谓灿若群星。如鲁迅、 茅盾、郁
3、达夫、周作人、徐志摩等，均是一流的文学家。江南文化自古迄今所形成的底蕴和特色， 也深刻地渗透进了当代中国先锋文学家，尤其是那些出生在江南文化圈的先锋作家的骨髓当中。 首先，江南文化培育出了中国独特的文学信仰维度。这种信仰渗透进先锋文学家的血液中便引发 了当代先锋文学的持续发展和深化。在20世纪80年代中后期，先锋文学在全国有遍地开花之势， 各地不少作家都进行过先锋实验性写作，但时至今日大多已偃旗息鼓。而成长于江南文化圈的先 锋作家如苏童、格非、叶兆言、余华、王安忆等，创作势头仍然不减，且先锋性显明。这是一种基于对文学的信仰所带来的执着，这种信仰来源于对江南诗性文化的深切记忆和感恩情 怀。江南迷
4、离的山水和氤氨的烟树，温和的气候与鱼米之多，构成了这种准宗教氛围的外在地理 和风物条件。在对文学的追求中，自古以来的江南文化漫透着不同于北方的洒脱和空灵，那些生 息于此的当代先锋文学家们同样承继了这样一份精神遗产C其次，先锋文学在实验冲动过后仍然富有活力地涌现出众多优秀作家和作品，这得力于江南文化 在当代的精神积淀。这种积淀体现在构思、语言、意象、叙事等诸多方面，这些都折射出了江南 文化的影子，都带有鲜明的江南风物特点。然而，这种风物是以与传统审美意象相反的反讽方式 体现出来的。答案和解析13.【答案】C、B、B【解析】(1) C. “富有抗争性”错误。由原文“江南文化在与主流的北方伦理文化相
5、抗衡中以柔 克刚”可知，“富有抗争性”于文无据。故选：Co(2) B. “费正清认为，江南文化是一种审美文化”错误，由原文“陈望衡在江南文化的美学品 格中认为，江南概念主要是审美的。江南文化从主调来看，是一种审美文化”可知，“江 南文化是一种审美文化”是陈望衡的观点，选项张冠李戴。故选：Bo(3) A. “源于江南迷离的山水和氤氤的烟树，温和的气候与鱼米之乡”错误。由原文“源于对江 南诗性文化的深切记忆和感恩情怀”可知，这只是“外在地理和风物条件”。B.正确。C. “用传统审美意象相同的反讽方式加以体现”错误。由原文“与传统审美意象相反的反讽方式” 可知，用的是“与传统审美意象相反的反讽方式”
6、，而不是“用传统审美意象相同的反讽方式”。D. “创造了中国文学更加夺目的未来”错误。由原文“中国先锋文学应拥有更加夺目的未来”， 属于无限扩大范围。故选：Bo答案：(1) C(2) B(3) B(1)本题考查学生对材料相关概念的理解和分析能力，答题时要读懂材料相关内容，结合相关语 境分析各个选项表述的正误，作出正确的选择。(2)本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。答题时要通读文本，仔细比对各个选项的 表述，作出正确的判断和选择。(3)本题考查学生对材料内容的理解和分析能力。答题时要读懂材料，仔细比对各个选项的说法， 作出正确的判断和选择。选择题干扰项设置常见错误类型：1 .扩大范围。
7、2.偷换概念。3,无中生有。4.已然未然混为一谈。5.强加因果。6.答非所问。7.相互矛 盾。8.张冠李戴。9.过于绝对。46 .【答案】B、A、【解析】(1) B. “告别文学这种单一的形式”错，原文是“网络文学已不仅仅是以一种文学样 式”。(2) B. “甚至左右着作者的写作思路与创作方向”夸大读者的影响，原文的意思是“提出了明 确的要求”，并没有讲作者面对这些要求如何做；C. “网络文学门槛低”只是原因之一，还有 作家的创作动机；D. “根本动力”无中生有。(3)解答本题，可根据文中的重点句子“而内力就需要每一个网络作家发挥主观能动性，从网络 文学内部发挥积极作用。网络文学在其快速发展中
8、不可避免地出现了一些问题，更需要以匠心 打造精品”“毕竟，网络文学未来的高度是由其精品化的创作道路所决定，而不是靠点击率和商 业利益”“这种付费阅读机制的建立，使得网络文学的读者不仅是单方面地阅读作品，他们更是 作品创作过程中的参与者” “政府在释放网络文学发展新的可能性的同时，需要立起评价体系的尺子，砌起知识产权保护的墙壁，搭起涤荡空气的净网空调”概括答题要点。答案：(1) B(2) A(3)读者要积极参与创作过程，并作正面的影响：作者要有“匠心”精神，打造网络文学精 品；政府要引导、保护、规范网络文学发展；产业界要使网络文学与影视、游戏、动漫等形 成良性互动。(1)本题考查迅速学生对文本有
9、关内容的分析和理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握, 又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点， 对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括。(2)本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对 文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。(3)本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为：第 一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点的基础上，在文中 找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。归纳文本要点：
10、在归纳文章内容的过程中，要对文中的信息进行分类，区分重要、次要的信息； 要对这些信息归类，还要证明哪些信息是同一关系，哪些信息是包含关系，哪些信息是从属关系， 哪些信息是并列关系只有做到这一点，在做这种题型的时候就能得心应手。79.【答案】C、【解析】(1) C. “偷偷准备礼物”分析错误。依据原文“婆婆和丈夫从对面的房间里走出来。丈 夫手里提着好几刀膘肥肉嫩的猪肉”可知，礼物是婆婆准备的，不是丈夫。故选c。（2）在人物塑造上，依据原文“雾罩还大得很，现在呢，远远的扁担山虽然还望不见，但晨雾却 不再是沉重的一片，已浮动起来，变得灰白”和“婆婆没有像往年一样，在她要回娘家的时候用 难看的脸色待她
11、”可知，刻画了婆婆对惠的态度突然发生的转变，以及主人公惠内心的喜悦之情； 在情节结构上，依据原文“太阳虽然还看不见，却让人感到它正朝这一片坝子上走来，雾气也浮 转得更快，乱纷纷的，好像很紧张，很快抵挡不住太阳的光亮了”，“经过整整一个上午的追逐， 雾岚已经被赶到很远很远的地方，浮在那儿一动不动”和“丈夫的背篓仍在摇晃，而阳光还是那 样明亮”可知，故事发生的时间由早上到中午，把故事情节用时间串联起来，使结构更清晰，更 有条理性；在主题思想上，依据原文“没有想到，今年婆婆却爽快地要她在今天就动身。日子太平了田土里 有收成，婆婆好像也很高兴”，“雾罩还大得很，现在呢，远远的扁担山虽然还望不见，但晨雾
12、 却不再是沉重的一片”和“雾岚已经被赶到很远很远的地方”可知，自然环境暗示社会环境，晨 雾不再沉重，雾岚被赶走，暗示了社会的变化，农村的生活有了很大的改变，人们都过上了好日 子。(3) “抑郁的美感”中“抑郁” 一词在文中的体现是“一年一次，惠回娘家的日子到了。哪一天 才能上路呢？她不知道，也不敢打听，要是引得婆婆不高兴了”，由此可知，由于农村生活条件 有限，贫穷的日子导致婆婆一直以来对惠的态度不是很好；但依据原文“今年婆婆却爽快地要她 在今天就动身。日子太平了田土里有收成，婆婆好像也很高兴”和“今天是要帮她早一点把饭煮 好，让她早一点上路，来犒劳她一年的辛勤”可知，由于生活好了，日子过起来了
13、，婆婆对她的 态度也明显好转，这一变化，充分体现了 “抑郁的美感”。“含泪的欣慰”体现在原文“婆婆没有像往年一样，在她要回娘家的时候用难看的脸色待她。她 今天能宽宽心心地上路，日子能这样地呈现在她的面前，她就喜悦不尽了”和“婆婆和丈夫从对 面的房间里走出来。丈夫手里提着好几刀膘肥肉嫩的猪肉”，婆婆不再和她使脸色了，使惠感到 无比的欣慰，还有依据原文“婆婆的话还没有说完，他就一声不响地把棕丝编织的背篓系子抓在 手里”可知，由于当时人们的观念守旧，一直以来儿子听婆婆的，但是如今好的生活改变了人们 的观念，丈夫也知道体贴惠了，字里行间体现出了淳朴的人性之美。所以整篇文章虽名为“喜悦”， 但读来却有一
14、种“抑郁的美感和含泪的欣慰”。答案：（1） C（2）映衬人物心理转变。雾气渐消，阳光渐明，暗示婆婆态度转变和惠的喜悦不断加深。推 动故事情节发展。以时间变化巧妙串联情节，使情节发展的脉络更加清晰。暗示当时社会环境。 消散雾气、阳光明媚暗示随着社会发展，人们生活会越来越好。（3）惠的情绪变化取决于婆婆的态度，好在婆婆对她的态度已经向好的方向转变；当时农村 生活非常艰辛与贫穷，好在随着社会的发展，人们的生活也逐渐向好；当时社会人们观念的相 对落后与保守，但我们能从中读出淳朴的人性之美。(1)本题考查学生对文章的综合赏析能力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，层次的概括， 思想情感赏析、写作手法的
15、评价等。解答这类题目，首先要明确题干的选择要求，然后浏览每个 选项，再逐一进行分析。(2)本题考查学生分析鉴赏文章环境描写作用的能力。文章环境描写作用可以从情节、人物和主 题等角度分析鉴赏。(3)本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。先明确自己的看法，然后结合着文 本的具体内容分析即可。“规范作答”不能忘记的三个原则：(1)答案在文中(直接来源于文中或从文中提炼)；(2)选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致)；(3)分点分条作答。1013,【答案】A、C、D、【解析】(1)“不可知”的是“情伪”而不是“伪”，应是“情伪不可知”，意思是“真假还不 太清楚，排除B
16、C。“成”指的是“事”，是说事情办成了，应在“事”前断句，排除D。故选 Ao译文：刘黑马告诫他说：“刘整是宋朝的名将，泸州是蜀地的要冲，现在刘整突然以泸州投 降，真假还不太清楚，你不要考虑自己的安危，事情办成了则对国家有好处，不成的话你就应当 为国而死，这是你的职责。”(2) C. “古代官员在亲人去世后需卸职守丧”有误，丁忧只是针对父母的去世。(3) D. “他意识到自家权势太重，宜降职以自保”分析有误，原文为“时议以勋旧之家事权太 重，宜稍裁抑，遂降为成都副万户”，意思是“当时的议论认为有功绩的旧臣之家权势太重，应 该稍加限制，于是元振被降为成都副万户”。(4)莅事：任职；妄：随意；宿将：
17、老将。译文：(刘元振)任职以后，号令严明，不任意赏 罚，下属老将也敬服他。释：脱去；从：带领；联辔：一起并行骑马；饮燕：饮酒。译文：刘元振脱去军装，带领数骑 随从，和刘整一起并行骑马进城，宴席上饮酒至醉，刘整从心里敬服他。答案：(1) A(2) C(3) D(4)(刘元振)任职以后，号令严明，不任意赏罚，下属老将也敬服他。刘元振脱去军装，带领数骑随从，和刘整一起并行骑马进城，宴席上饮酒至醉，刘整从心里敬 服他。参考译文：刘元振字仲举，是刘黑马的长子。他跟随父亲到蜀地，稳定成都。正碰上商、邓间有警情， 命令刘黑马前往镇守商、邓，让刘元振代理万户，这时他才二十岁。（刘元振）任职以后，号令 严明，不
18、随意赏罚，部下老将都很敬重他。宪宗攻打宋朝时，中途暂住钓鱼山，让元振与纽邻作 为先锋。中统元年，世祖即位，廉希宪、商挺上奏让他担任成都经略使总管万户。宋泸州守将刘 整暗中送钱请求投降，刘黑马派遣元振前去受降。众将都说：“刘整无故投降，不能相信啊。” 元振说：“宋权臣当国，赏罚没有章法，对有功之士往往设法除掉，因此将士离心；况且刘整并 不是南方人，却据守泸南重地，这种情况与李全有什么不同。刘整此举没有可以怀疑的地方。” 于是出发。刘黑马告诫他说：“刘整是宋朝的名将，泸州是蜀地的要冲，现在刘整突然以泸州投 降，真假还不太清楚，你不要考虑自己的安危，事情办成了则对国家有好处，不成的话你就应当 为国而
19、死，这是你的职责。”元振到了泸州，刘整开门出城迎接。元振撇开众人而先下马，和刘 整相见，表示自己并不怀疑。第二天，刘整请他进城。刘元振脱下军衣，让几个骑兵跟着，与刘 整并驾而入，饮酒到大醉，刘整内心很敬服他。刘整献金六千两、五百个男女，元振将金分赐给 将士，而归还了那些男女。宋泸州俞兴率兵包围泸州，不分白天黑夜地急攻，从正月到五月，城 池差点被攻破，身边的人劝元振说：“形势已经这样，应该考虑变通，刘整本来不是我们的人， 与他同死，没有益处。”元振说：“人家诚心来归顺我们，既然已经接受他的投降，哪能因为形 势紧急就抛弃他呢？况且泸州的得失，关系国家利害，我也不过一死罢了！”食物将要吃尽，元 振杀
20、掉自己所乘的马来犒赏将士，招募水性好的人带着用蜡密封的书信到成都求援，又权宜制作 了金银牌，分赏给有功的人。不久，援兵赶到，元振与刘整一起出城反击俞兴，把敌人打得大败， 并且斩杀了对方的一个都统，俞兴退兵撤走。元振向上报捷，并且陈述了自己擅自制造金银牌的 罪过。皇帝赞赏他擅长权宜变通，赐给他一套锦衣，五百两白银。他入朝觐见时，皇帝又赏赐他 黄金五十两、弓矢、鞍辔等物品。刘黑马去世，元振守丧，后来被任命为成都军民经略使。至元 七年，当时的议论认为有功绩的旧臣之家权势太重，应该稍加限制，于是元振被降为成都副万户。 十一年，命元振兼任潼川路副招讨使。至元十二年去世，时年五十一岁。（1）本题考查文言断
21、句。解答该题可以根据文意、虚词和结构判断。（2）本题考查识记古代文化常识，答题的关键在于平时的积累与识记。（3）本题考查归纳内容要点、概括中心意思，注意将选项与原文作细致比较。（4）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思, 然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，看有无特殊句式，词类的活用， 运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将 翻译出来的句子做适当调整，达到词达句顺。掌握正确的阅读文言文的方法-遵循三个步骤：在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答，这种做法是很不正确的。解答
22、文言 文题目，应遵循三个步骤：第一步：初读全文，整体感知，把握大意。要求集中心思，稳住神，快速地浏览一遍。初步明确 “什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等，读懂个大概即可，因为高考作 为选拔性的考试，要一遍把它全部读懂，很少人能够办到；第二步：细读题目，认真研读字、词、句，在这一步阅读中，要根据题干的要求，结合各选项的 具体内容，一一落实，理解要求作答的字、词、句、段在文段中的位置，运用课内所学的知识（实 词、虚词、活用、句式等），解决完成较为容易的题目；第三步：再读全文，加深理解。这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠正前两步 中出现的偏差，是一个深入和复核的过程
23、。1415.【答案】B、【解析】（1） B. “仍然在雨中兴奋地踩踏着水车”错。“殊胜农儿踏车健”指少有的农人们有力 地踩踏水车，并没有说兴奋。故选：Bo（2）本诗的第二联写景，从结构上看，暗合题目中的“雨”，“换尘世”照应上句“早天云物何 萧骚”，“白雨入林翻海涛”引出后两联，这是是雨景的具体描绘；从内容上看，本诗“换尘 世”“翻海涛”运用“卷”“换”“入”“翻”等动词，写出了雨势的磅礴之气，抒发了作者对 天降甘露的喜悦之情。答案：（1） B（2）内容上：呈现雨前和雨时之景，雨前的风让世间顿感清凉，大雨的声势如海涛翻涌。结 构上：“清风卷地换尘世”承接上联“旱天云物何萧骚”；“白雨入林翻海涛
24、”引出后两联的感 慨和想象，同时也照应题目中的“雨”字。情感上：借风之清凉，雨势的浩大，含蓄地表达了 诗人久旱逢雨的喜悦。（1）本题考查理解诗歌内容、鉴赏诗歌艺术特色的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握, 又要对诗歌的局部进行恰当的分析。（2）本题考查理解分析诗歌构思安排的能力。解答时要结合相关内容仔细分析，准确把握即可。 “规范作答”不能忘记的三个原则：（1）答案在文中（直接来源于文中或从文中提炼）；（2）选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；（3）分点分条作答。16.【答案】【小题1】周公吐哺，天下归心【小题2】狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠【小题3】金戈铁马,气吞万里
25、如虎【小题4】安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜【小题5】万里悲秋常作客，百年多病独登台【小题6】忆往昔峥昧岁月稠【解析】故答案为：（1）周公吐哺 天下归心（重点字：哺）（2）狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠（重点字：吠）（3）金戈铁马 气吞万里如虎（重点字：戈）（4）安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜（重点字：折）（5）万里悲秋常作客 百年多病独登台（重点字：作）（6）忆往昔峥蝶岁月稠（重点字：稠）此题考查学生默写常见的名句名篇的能力。高考时，以考试说明规定的篇目为主，文体侧重 于诗歌和散文，完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻 字，通假字，同义异形字，语气助词等），
26、避免错别字的出现，做题时，书写要工整清晰。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需 要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性。1720 ,【答案】D、B、D、【解析】（1）第一组：“大相径庭”，彼此差距很远或矛盾很大；“南辕北辙”，行动和目的相 反。语境“古书不标点，同一段文字，断句不同”，说明断句不同，含义就会有很大差别，选择 “大相径庭”合适。第二组：“数不胜数”，数也数不过来，形容很多；“不胜枚举”，无法一 个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。语境是指这类例子很多，选“不胜枚举”合适。 第三组：“非同小可”，形容事
27、情重要或情况严重，不能轻视；“非比寻常”，不是平常的人与 事物能与之相匹。语境”经书出现歧义，这在古人看来，所以提出读经必先审句读的观点”， 说明了经书出现歧义，这在古人看来很严重，选“非同小可”合适。第四组：“从头到尾”，从 开头到结尾，指某件事物的全过程或全部内容；自始至终：从开始到结束。语境“读书人便可边 读边点”，这里是说给书所有内容加上标点，选“从头到尾”合适。故选：Do（2）文中破折号表解释说明。A.破折号表语气的转折。B.破折号表解释说明。C.破折号表递进。D.破折号表总结评价。故选：Bo(3)画线的句子有两处语病：不合逻辑，“注书和读书”不合逻辑，应该先说“读书”，再说“注 书
28、”。成分残缺，“因为，使”整个句子缺少主语，可以删去“使”。综上分析，该句 子可改为：到了汉代，因为读书和注书的需要，标点符号有了很大的发展。故选：Do(4)第一处，根据“当压力解除后，藻类退出休眠状态”以及后文的分号，“当压力解除后，藻 类退出休眠状态”可知，“藻类进入休眠状态”是在承受压力的状态下，因此第一处补写的句子 为：当承受压力时；第二处，根据“会进入休眠状态以淀粉和三酰基甘油(TAG)的形式存 储能量”“压力解除，藻类退出冬眠状态”“开始消耗”“能量储备”可知，此处补写句子为： 恢复细胞的生长和分裂；第三处，根据“无压力的藻类不能产生足够的三酰基甘油”可知，第三 处语境补写句子为：
29、压力使藻类产生更多的三酰基甘油。答案：(1) D(2) B(3) D(4)当没有食物时或者食物短缺时；恢复细胞的生长和分裂；压力使藻类产生更多的三酰 基甘油。(1)本题考查正确使用词语的能力。此类试题答题时要熟记所有词语的含义，然后结合语境弄清 所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。(2)本题考查的是辨析标点符号。解答此题要掌握基本常用的标点符号，明确基本的用法。(3)本题考查的是病句的辨析。此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然 后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在问题，再分析修饰成分。(4)本题考查学生语言表达连贯的能力。此类型题首先要通读语段，
30、了解句意，然后注意上下句 的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。辨析病句的方法：1 .语感直觉扫描法。凭语言经验，读读句子是否顺畅，从而对语句是否有语病直接作出判断。可 反复体会，快捷有效。2 .语法分析法。从语法结构入手，进行主干枝叶梳理，先去定状补，看主谓宾是否有语病，再看 定状补的语序及其与中心语的搭配是否有语病。3 .句意分析法。先看句意是否明确(一个句子在具体语境中表达的意思是唯一的，有两种以上的 理解是歧义)，再看句意是否合理。4 .造句类比法。仿照原句主结构造句，用一个常用的句子和原句比较，找出不同，再作分析。5 .逻辑分析法。从概念的判断、推理、使用方面考虑，即
31、进行逻辑意义上的分析。21 .【答案】握时代接力棒，做有为青年“你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见这样的你 们。”献给新一代的演讲后浪如是说。不同时代有不同的际遇和机缘，与之相伴的是相应的 困难与坎坷，这就需要我们认清时代形势，握时代接力棒，做有为青年。共青团成立百年来，涌现出无数为国家繁荣、民族富强而前赴后继的青年人。他们，为抗美 援朝而舍生忘死，为实现“一五”“二五”规划而拼搏奋进，为将卫星发射上天而攻坚克难，为 使原子弹氢弹成功爆炸而废寝忘食，用身体搅拌泥浆保护油井他们，在各自的工作岗位上， 兢兢业业，心怀祖国，心有他人，奉献社会，成为一代代年轻人的梢模。历史的车轮，滚滚向前； 历
32、史的波浪，你追我赶。科技不断发展，社会不断进步，一代人面对一代人的机遇，一代人迎接 一代人的挑战。正是一代代人的努力和坚持，才为当今的我们带来更多机遇。我们有幸遇见这样的时代，这样的时代乃是由前辈青年所造就，由新中国所造就，但我们也 将让时代因我们骄傲。我们不能坐享其成，更需要橹起袖子加油干。众人期盼的“世纪宝宝”已经成人，很快就要 轮到我们走进大学、踏入社会，成为真正的新时代青年。我们也会有我们的际遇和机缘，未来也 将在我们手中。科技的进步与发展，使我们的机缘可能更多，挑战也可能更加困难，这就需要我 们努力学习科学文化知识，橹起袖子加油干。时代的接力棒终将传递过来，我们要不惧困难，正 视现实
33、，扣好青春的扣子。我们要明确人生的理想，担起责任，“干好”属于我们的每一件事， 做新时代的有为青年。做有为青年，当从立足实践、做好平凡事开始。曾经，90后曾被说是“垮掉的一代”，有人认为他们好高鹫远、不肯吃苦，但他们用行动证 明了自己。奔赴亚丁湾服役的北大女生宋玺、2019年“感动中国”人物的杜富国，都用军人的风 采感动了国人。更有中科大的学生曹原，因对石墨烯超导的重大发现，荣登自然2018年度影 响世界十大科学人物榜首。这些90后，都是从默默无闻做起，一步一个脚印走来，终成为时代不 凡的浪花。00后的我们也应该这样，以平凡的姿态入世，以卓越的成就献身。我们有幸遇见这样的时代，定当握紧时代接力
34、棒，做有为青年，让时代有幸遇见我们。【解析】本题考查学生的写作能力。材料设置的情境并不复杂。值此共青团成立百年之际，让作 为新时代青年的学生写自己的感触。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特 色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。自成立以来，共青团在党的领导 下，一直引领着广大青年奋斗在革命、建设的道路上。在革命年代，广大共青团员，抛头颅，洒 热血，谱写了可歌可泣的英雄华章；在新时代，共青团牢牢把握住了为实现中华民族伟大复兴而 奋斗这一中国青年运动的时代主题，引领青年人投身到社会主义现代化建设的实践中去，也在新 时代的画卷中涂上
35、了一笔笔光辉的色彩。写作本次作文时，作为新时代的青年，我们在共青团成立100周年这个时间节点上，应该更多地 思考：找到怎样的榜样，继承怎样的精神，获得怎样的启迪，自己如何奋斗，如何为实现中华民 族的伟大复兴贡献自己的力量，怎样才算是不辜负青春、不辜负时代。引导语里面问有哪些感触， 为完成这个任务，最好写成议论文。参考立意：1 .共青团百年沉淀，青年人未来可期。2 .百年长歌旋律仍在，我辈奋起奋斗不息。3 .接过奋斗的旗帜，书写新时代的华章。4 .百年奋斗，热血仍在；我辈接力，激情长存。材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中，要通过概括材料大意，找 出关键语句，确定立意角度
36、，进而提炼出中心论点。由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的做法：发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中 关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容，就找到了立意的突破口。设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。设想的内容，或是与材料合理 衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理 性。归纳法。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意 思，立意便有了立足之处。提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相
37、对中提炼出材 料所要表达出的意图，以作立意的依据。撷取法。主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并 据此理清写作的线索。揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、 哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。先锋文学的中坚力量正是那些至今坚持先锋写作的文学家特别是小说家。他们大多栖居在江南的 城市里面，以最新潮的姿态和话语方式传达出江南传统文化最深沉的品格。如此看来，中国先锋 文学应拥有更加夺目的未来。（选自中国社会科学报）1.关于“江南文化”，下列表述不符合文意的一项是A.江南文化特性是在与以齐鲁文化为代表的北方文化及荆楚
38、文化的比较中显现出来的。B.作为一种诗性文化，在感性审美、现实诉求及与自然环境的和谐统一层面得以体现。C.江南文化富有抗争性，以柔克刚，越名教而任自然，且逐渐占据中国文化的制高点。D.江南文化是一种审美文化，它与中原体制文化共同促进了中国文化在互补中的发展。2 .下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A.富有饱满的感性审美，与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐统一， 是作为诗性的江南文化的主要表现。B.费正清认为，江南文化是一种审美文化，它与中原体制文化的大传统构成了中国文化的 某种张力，促进了中国文化在互补中的发展。C.江南文化自古以来所形成的底蕴和特色，孕育了苏浙一代灿若群
39、星的现代文学家，也促 成了中国先锋文学的诞生。D.当代先锋文学的小说家们大多栖居在江南的城市里面，他们以最新潮的姿态和话语方式 传达出江南传统文化最深沉的品格。3 .下列表述符合原文内容的一项是 A.江南文化圈先锋作家对文学的信仰源于江南迷离的山水和氤氯的烟树，温和的气候与鱼 米之乡。B.当代江南优秀作家的作品，受益于江南文化在当代的精神积淀，且都折射出江南文化的 影子。C.先锋作家的作品具有鲜明的江南风物特点，且习惯用与传统审美意象相同的反讽方式加 以体现。D.厚重而精致的江南文化精神，不仅造就了江南先锋作家，也创造了中国文学更加夺目的 未来。阅读下面的文章，完成各题。材料一 8月11日至1
40、3 H,首届中国“网络文学+”大会在北京举办。会上披露的数据显示，2016 年我国网络文学市场规模已经达到了 90亿元人民币，用户规模超3亿。大会预测，未来十年，我 国网络文学市场还将继续处于黄金发展期。时下，网络文学已不仅仅是以一种文学样式，更是以一种全新的文化生态的方式影响着大众。据 不完全统计，截至去年底，我国40家主要网络文学网站已出版实体图书6443部，改编电影939 部，改编电视剧千余部，改编游戏超500部，改编动漫440部。这意味着，除了 3亿多的网文读 者，还有更多的人在看由热门网文IP改编的影视剧，以及玩由网文IP改编的游戏。面对如此态 势，政府在释放网络文学发展新的可能性的
41、同时，需要立起评价体系的“尺子”，砌起知识产权 保护的“墙壁”，搭起涤荡空气的净网“空调”。（选自“中国文化传媒网”）材料二2003年，起点中文网率先创建了以读者按章付费为核心的 网络文学商业模式。这种付费阅读机制的建立，使得网络文学的读者不仅是单方面地阅读作品， 他们更是作品创作过程中的参与者。“要不你休息两天理一理情节，感觉得出来，后面怎么写跟完全没有大纲一样一点订阅的想 法都没有，感觉不划算。”“不得不说，三少每次写书都爱在句子后面加一个啊字，刚刚开 始可能会给人一种强调的感觉，可看多了，就有点烦了，同意的顶。”在这些评论中，从情节设 计到遣词造句，读者都对作者提出了明确的要求。（选自网
42、络文学：孤独写作与阅读的时代一去不返了）材料三“网络文学在快速成长的同时， 也伴随粗制滥造、脱离现实、娱乐至上、过度商业化、唯市场化等问题。”北京市宣传部部长杜 飞进在大会致辞中说。种种抄袭事件也是一波未平一波又起。8月9日下午，网络作家匪我思存 连发7条微博，称流敝紫的后宫甄猿传涉嫌抄袭她的冷月如霜。除了粗制滥造和涉嫌抄 袭，网络文学还存在着娱乐大众违背道德的问题。8月16日，人民日报撰文直指热门的穿越 剧、仙侠剧躲在架空情节背后违反人伦道德的问题。被称为“网络历史小说第一人”的月关认为，网络文学门槛低是一把双刃剑，要通过内外力共同 作用促进网络文学健康发展，而内力就需要每一个网络作家发挥主
43、观能动性，从网络文学内部发 挥积极作用。网络文学在其快速发展中不可避免地出现了一些问题，更需要以“匠心”打造精品。 毕竟，网络文学未来的高度是由其精品化的创作道路所决定，而不是靠点击率和商业利益。（选自“人民网”网络文学二十年：井喷增长后还需“匠心”精品）材料四在文化行业里, 文学为下游的影视、有声书、动漫提供内容支撑，具体到网络文学也不例外。然而网络文学量大 质低的情况普遍存在，这也为后续的产业开发带来了难度。在本次中国“网络文学+”大会上， 不少企业开始思索这个问题，如何让高水平的网络文学成为源头之水，从而形成全产业链良性互 动的势态？爱奇艺高级副总裁耿聃皓认为：“网文正逐渐渗入影视、出版
44、、游戏、动漫等领域。网络文学产 业与开放性的IP生态产业链之间的融合是大势所趋“我们发现网络文学和漫画有一种互助关 系，之前推漫画的时候，小说的人气也同步在走高。同时，因为这本小说的人气非常高，所以改 为漫画形式后，它在漫画方面的人气积累速度也非常快。”阿里文学总编辑周运通过很多案例发 现，网络文学与漫画有互相带动作用，并且效果非常不错。（选自中国新闻出版广电报）4 .下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是 A.当下，我国网络文学发展处于黄金发展期，出现了网络文学内容和用户层面的双爆发。 B.目前，我国网络文学发展已告别文学这种单一的形式，而是一种全新的文化生态形式。C.读者按章付费的网络文
45、学商业模式促进了网络文学的发展，读者也可参与到创作过程中。 D. 一些网络文学粗制滥造和涉嫌抄袭、脱离现实、娱乐至上等是当前网络文学存在的问题。5 .下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是 A.材料一侧重报道了中国网络文学发展步入黄金期的具体体现，用列数字的方法详尽地说 明中国网络文学生态形式的转化。B.材料二具体引用一些读者的话，真实地再现了读者对网络作者的影响，这种影响甚至左 右着作者的创作方向与写作思路。C.材料三指出，网络文学出现诸多问题的唯一原因是网络文学门槛低，网络作者为了提高 点击率与迎合市场，不得不改变创作道路。D.材料四为中国网络文学的良性、生态、高端发展开出了一剂良方
46、，这也是目前中国网络 文学得以迅猛发展的根本动力。6 .如何改变当前网络文学“量大质低”的现象？请从不同角度提出你的建议。阅读下文，完成各题。喜悦何士光秋深了，晴朗的早晨，鸭子一半浮在水田里，一半栖在田域上，那样清冷。在这一片遥远的、被磅礴的大山围着的坝子上，又一个年头算是过去了 ！一年一次，惠回娘家的日子到了。哪一天才能上路呢？她不知道，也不敢打听，要是引得婆婆不 高兴了，就会把日子一直推到最后没有想到，今年婆婆却爽快地要她在今天就动身。日子太 平了，田土里有收成，婆婆好像也很高兴。大清早她就起来挑水，想把家里的水缸挑满，来答谢婆婆的恩情。那时，雾罩还大得很，现在呢，远远的扁担山虽然还望不见
47、，但晨雾却不再是沉重的一片，已浮动起来，变得灰白。她立在水井边，把扁担横在手腕上。她还很年轻，像这一隅穷乡僻壤上的姑娘媳妇们一样，乍看 去并没有照人的光彩，稍微认真一看，她的健康和美丽都叫人吃惊，明亮的眼里流露出的那种善 良和温顺。婆婆没有像往年一样，在她要回娘家的时候用难看的脸色待她。她今天能宽宽心心地 上路，日子能这样地呈现在她的面前，她就喜悦不尽了。只一会，她就担好水桶，轻盈盈地顺着窄窄的田境往回走。隐隐约约地，她有了一点暖意。太阳 虽然还看不见，却让人感到它正朝这一片坝子上走来，雾气也浮转得更快，乱纷纷的，好像很紧 张，很快抵挡不住太阳的光亮了。她担着水走进灶间的时候，婆婆正蜷在灶边，
48、往灶膛里架柴草，一双手打着颤。惠连忙倒了水， 赶过去说：“妈，我来！”“我来烧你看有哪样要收拾”婆婆说，声音有些含糊不 清，脸上还像往常那样没有一点表情。她蜷在灶膛那儿，像一块古怪而沉重的暗影，只有手掌被 火光照亮手指的骨节还显得粗大、有力。她的脾气乖戾，常常使人不安，但惠是长年和她相处的，听得出婆婆今天这样说并不是使气。今天是要帮她早一点把饭煮好，让她早一点上路，来犒劳她 一年的辛勤。吃完了饭，她要洗碗，婆婆说把碗收拾在锅里好了。她要喂猪，丈夫已经把木桶提在手里了。这 么说，她空闲了？有一次，家里来了一个老表听说娶了惠这样好的一个表弟媳，特地来看一 看，却始终没有认真见过表弟媳一面。早上，老表很迟才起床，她已挑完水，给社里的包谷姆草 去了。过后，她喂猪、洗碗，跟着又出门做活路。收工本来很迟，她又要趁那一阵打猪草，差不 多天黑才回来，在灶间吃完晚饭，收拾好锅灶，天就完全黑下来了而这一刻，她真的空闲了