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1、看国版科学年仅2册5.我国的珍稀动物同步习题（含答案）【教学目标】1 .使学生认识我国几种珍稀的动物，以及保护珍稀动物的意义。2 .通过搜索的方法向学生进行保护珍稀动物的教育。3 .关注我国的动物资源状况，增强保护珍稀、 濒危动物的自觉性。一、填空题.水中游的哺乳动物是,空中飞的哺乳动物是 O保护珍稀动物最有效的办法是 O. 是世界上拥有野生动物种类较多的国家之一，也是世界濒危动物 较多的国家之一。1 .为保护珍稀野生动物，我国专门颁布了,还建立了许多自然保 护区。2 .我国的珍惜动物 被称为“国宝”。二、判断题.大熊猫、朱鹘、东北虎都是我国的珍稀动物。（）1 .为了保护珍稀动物，最好是捕捉到
2、动物园里，人工精心喂养。（）.动物与我们的生活息息相关。保护动物，就是保护我们人类自己。（）2 .我国野生动物种类和数量是世界上最多的，所以不需要专门保护。（）.国家应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为。（） 三、选择题1 .属于我国珍稀动物的是（）oC.海豚C. 5月1日C.猫头鹰C.海豚C. 5月1日C.猫头鹰A.华南虎B.鸵鸟.国际珍稀动物保护日是（）oA.4月8日8.6月1日.以下哪种不属于珍稀动物（）。A.大熊猫B.扬子鳄.下面行为中不利于保护濒临灭绝的野生动物的是（）oA.建立自然保护区 B.严厉打击捕杀C,顺其自然，让大自然去选择.以下不属于合理保护珍稀动物的措施是（）oA.成立野生动物救助中心，对病残动物展开救助B.人工繁育C.建立自然保护区D.野外将野生动物偷偷带回家喂养四 简答题.珍稀动物为什么会濒临灭绝？1 .我国珍稀动物有哪些？（举5例）参考答案一、填空题.鲸鱼 蝙蝠 建立自然保护区1 .我国.中华人民共和国野生动物保护法4大熊猫二、判断题1. V 2. X 3. V 4. X 5. V三 选择题1. A 2. A 3. C 4. C 5. D四 简答题1 .生存环境发生变化、繁殖能力下降，适应环境能力减退、人为捕杀。2 .熊猫、藏羚羊 扬子鳄、白鳍豚 亚洲象、金丝猴