语文教学计划总结七年级语文教学计划6.doc

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1、语文教学计划总结七年级语文教学计划6本学期我在学校安排下,担任学校七年级实验班的语文教学工作,新学期新气象,新起点新目的,我一定会以饱满的精神状态迎接新学期的教学工作。由因而实验班,所有的一切都需要我们本人去深化的专研和探究,我一定会按照教务处工作指示精神,大胆去采纳“分层次教学”方式。认真树立科学的开展观,标准本人的教育教学行为,工作务实,精益求精,追请教育创新开展,为实现我校七年教学的“培养最优”的目的而努力工作。现对本学期的工作详细计划如下:一;教学措施,1、认真研究新的教学方式,及时更新本人教育教学观念,尽快摸清学生的学习情况,结合学生实际努力讨论构建新型特色课堂教学方式,立足于教材,

2、引导学生学好学透教材,抓好语文根底教学。2.、强本身业务学习,提高业务水平,积极参加校方业务学习活动,开展自我学习提高,广泛应用多媒体于语文课堂。调动学生学习的兴趣。提高40分钟课堂学习效率。并在教学实践中讨论学习,深挖教材,及时弥补缺乏。使学生在轻松愉快的教学环境中学有所得,并擅长将知识技能应用到生活实践中去,真正表达语文学科的交际功能。3、注重课堂教学,高效利用40分钟课堂教学时间,为此认真进展课堂研究,集思广益,精细授课程序。采纳灵敏的教学方法,严格执行校方的对提高教学质量的要求。备学生,备教材,备课件,备教法,备导入,备习题,备解题等。上课过程中随时留意观察理解学生的感受和反映,力请教

3、得扎实,讲得到位,练得科学,充分表达老师的主导地位和学生的主体地位,促进师生互动,及时反响信息,出现征询题及时觉察和处理。4、把好训练稳定关,研究训练的方式方法。及时恰当地开展训练学习活动。注重语文根底训练,作业分层布置,明确作业要求;抓好错题过关、语文积累,构成学习适应。加强对作业的有效操纵,科学合理地布置语文作业,有效练习稳定。老师及时修正,讲评,细中有细,对学生的学习进程负责到底。5、注重阅读教学和作文教学。加强朗读训练,提供品赏表现文学作品的方法。提高学生的文学素养。不仅表达面向全体学生,而且注重个体辅导,为根底较差的学生提供开展的时机,为成绩优秀的学生提供更宽阔的提高空间。同时紧紧把握住语文教学的德育功能。6、语文即生活,生活即语文。我们要把语文放到生活的大世界中去。在色彩纷飞的社会生活中让学生觉察语文、觉察美。二,教学进度,第一周;入学教育第二周;杜甫望岳教育学生要学习诗人不怕苦不怕累,敢于奋斗的精神第三周;口语交际本人印象最深化的一本书 忆读书第三周;风筝 写作第四周;回忆我的母亲小巷深处 写作第五周;论语六则 伤仲永第七周;木兰诗 诗词五首第八周;春济南的冬天 写作第九周;空城计心声第十周;犟龟假设人类也有尾巴 写作第十一周;卖油翁口语交际第十二周;三峡古文二则第十三周;诗词五首,写作第十四周;复习第十五周;复习第十六周;复习

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