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1、语文教学计划总结2018年新版部编本二年级语文下册教学工转眼间，一学期就要完毕了，回忆本人这一学期的语文教学工作，我有特别多的考虑和感受。现将本学期工作总结如下：一、教学工作严谨扎实1、精心备课。积极参加教研组组织的教研活动，认真观摩其他老师的课堂，汲取别人所长。平时上课前提早备好课，备课时认真研究教材，力求吃透教材，找准重点、难点。2、认真上课。做好课前预备。上课时认真讲课， 力求抓住重点， 打破难点，精讲精练。从学生的实际出发，调动学生学习的积极性和制造性思维。做到因材施教，教学方法遭到学生的喜爱。和学生积极的交融在一起学生的学习效果比拟的理想。3、及时辅导。对学困生进展辅导，给他们进展强
2、化训练，使他们不断进步。4、作业合理。按照减负的要求，我与同年级的老师通过精心肠选择， 适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和制造性的作业。对学生的作业细心的修正，对好的学生进展表扬，不好的学生进展教育。对存在的征询题进展集中讲解。5、材料拓展。这学期注重教给学生搜集材料的方法，让学生在生活中学语文，通过上网、询征询、图书等方法，培养学生搜集和处理信息的才能，大大提高了学生的语文综合才能。二、注重教研改革1、用新的教育教学理念，改革课堂教学我努力学习有关的教育教学理论， 认真反思本身教学实际， 研究学生、探究教法， 在教学实践中积极探究学生才能，收到了较好的教学效果。2、用生动灵敏的教
3、学方式，焕发课堂活力注重师生间的互动， 在有限的时间内， 力求使每一位学生都得到较为充分的锻炼和表现的时机。学生在互动中求知，在活动中探究， 既轻松地掌握了知识， 又潜移默化地培养了才能。我还将语文课堂融进小孩的童真童趣中， 每当学到了适宜角色表演的课文， 我都充分调动小孩们的积极性来进展表演，小孩们喜爱表演，乐于表演，真正地投入到了课文的角色中，学生语文学习兴趣大增。3、注重平时的积累与写作。本学期我教学生积累好词好句，成语、谚语、名人名言等等，内容多样，在积累的同时，鼓舞学生运用，学生的写话才能与上学期相比有了较为明显的进步。4、注重与家长的合作交流， 创设和谐家校互动。新课标第一网按照学
4、生的表现，及时与家长联络，理解学生在家的学习表现， 按照不同学生的学习情况和家庭实际情况，采取相对应的教学措施， 力图与家长建立有效的合作机制， 使学生在家也能构成自然的学习气氛，为稳定提高在校的知识提供坚实的后盾。一学期以来， 我也获得了一定的成绩：执教的县级写话公开课句群仿写，得到了听课老师确实信；参与的课题顺利结题并获得了市三等奖；指导学生参加写字竞赛荣获县一等奖。但是，在教学中，仍存在着不少的征询题，主要有：1、个别学生不良的学习适应还有待进一步引导改正。本班学生生性爽朗好动， 其中有一些学生在适应方面存在着较大的征询题，如写字适应特别差，写字姿态不正确，不能自觉地完成作业， 还有个别学生字迹潦草等。2、写话方面水平差异太大。班中学生的写话兴趣比拟浓重， 但优生与差生的差异比拟大。在今后的教学中，应该加强对写话才能差的学生的辅导。